Discapacidad. Una aplicación describe a las personas ciegas lo que tienen a su alrededor en la calleUn equipo formado por tres ingenieros informáticos españoles ha desarrollado 'Lazzus', una aplicación para iOS y Android que describe a las personas ciegas o con discapacidad visual grave lo que hay a su alrededor cuando caminan por la calle y que supone para ellas, según la ONCE, “una ayuda”, en tanto que complementa a su bastón o a su perro guía
Madrid aumentará un 15% las plazas para estudiantes con altas capacidadesLa Comunidad de Madrid aumentará un 15% las plazas de su Programa de enriquecimiento educativo para alumnos con altas capacidades para superar el próximo curso 2016/17 los 2.000 participantes en toda la región. Esta iniciativa educativa pionera del Gobierno regional tiene como objetivo estimular el potencial y la creatividad de los estudiantes con alta capacidad
El gasto públio por alumno retrocedió un 20% durante los últimos cursos hasta situarse en los niveles del año 2000El gasto público en educación reglada por alumno creció con intensidad desde 2000 hasta 2008, en concreto un 25,5%, para retroceder después un 20,3% y situarse en 2013 al nivel de 2000, según indica el estudio 'Cuentas de la Educación en España 2000-2013. Recursos, gastos y resultados', elaborado por la Fundación BBVA y el Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (IVIE)
Discapacidad. Diseñan una aplicación que describe a las personas ciegas lo que tienen a su alrededor en la calleUn equipo formado por tres ingenieros informáticos españoles ha desarrollado 'Lazus', una aplicación para iOS y Android que describe a las personas ciegas o con discapacidad visual grave lo que hay a su alrededor cuando caminan por la calle y que supone para ellas, según la ONCE, “una ayuda”, en tanto que complementa a su bastón o a su perro guía
Discapacidad. El Cnlse se consolida como entidad de referencia en la normalización de la lengua de signos españolaEl Centro de Normalización Lingüística de la Lengua de Signos Española (Cnlse) celebró este miércoles, en el Real Patronato sobre Discapacidad, la reunión de su Consejo Rector, formado por entidades representativas de la comunidad lingüística usuaria de la lengua de signos española y la Administración del Estado. La reunión estuvo presidida por Ignacio Tremiño, director del Real Patronato sobre Discapacidad
El Instituto de la Mujer afirma que el comportamiento que mantienen los menores “desmonta el espejismo de la igualdad de género”La jefa de Servicio de Educación, Cultura y Deportes de la Subdirección General de Programas del Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades, Julia García, aseguró este lunes que cuando van a los centros educativos y ven el comportamiento que siguen manteniendo los menores “es cuando más se desmonta el espejismo de la igualdad de género”, puesto que por ejemplo los niños siguen ocupando el centro del patio durante el recreo y las niñas la periferia
Méndez de Vigo: “La educación de las personas adultas requiere toda nuestra atención”El ministro de Educación, Cultura y Deporte, Íñigo Méndez de Vigo, entregó hoy los Premios 'Miguel Hernández' correspondientes al año 2015, que concede la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades para reconocer la labor de instituciones y centros públicos que destacan por sus proyectos educativos para personas adultas
(ENTREVISTA)"La satisfacción de la Convención Internacional sobre Discapacidad exige un cambio social"Rafael de Asís es catedrático de Filosofía del Derecho de la Universidad Carlos III de Madrid y su interés en los derechos humanos y en la lucha contra la discriminación le acercó sin pausa, hace años, a las personas con discapacidad. Su devoción creció tanto por su trascendencia, que es hoy su principal línea de investigación. Como autor de numerosas obras que le han llevado a ahondar en la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad, De Asís se hace idóneo para rendir justo homenaje a este articulado en su décimo aniversario de existencia, que no de cumplimiento
Madrid. Cifuentes anuncia un “acuerdo para la transformación educativa”La presidenta de la Comunidad de Madrid, Cristina Cifuentes, anunció hoy, en el Pleno parlamentario, que pondrá en marcha un “acuerdo para la transformación educativa” con el objetivo de “mejorar la calidad de la enseñanza”
C. Valenciana. Marzà quiere que el nuevo Plan de Cultura rehaga la “autoestima” de los valencianosEl consejero de Educación, Investigación, Cultura y Deportes, Vicent Marzà, anunció este lunes en el ‘Fórum Europa. Tribuna Mediterránea’ que el próximo mes de marzo se presentará el Plan Estratégico de Cultura Valenciana, que pretende hacer de la cultura un “motor industrial” que democratice el conocimiento y que “rehaga la autoestima” del pueblo valenciano
Educación. ANPE pide que el Plan de Convivencia se negocie en la mesa sectorialEl sindicato de docentes ANPE pidió este martes al Ministerio de Educación que las aportaciones al borrador del Plan Estratégico de Convivencia Escolar se planteen y debatan en la Mesa Sectorial de Educación, donde están representados los sindicatos del profesorado
Educación presenta su Plan de Convivencia Escolar a profesores y asociacionesLa directora del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE), Violeta Miguel, presentó este lunes el borrador del Plan Estratégico de Convivencia Escolar elaborado por el Ministerio de Educación a representantes de la comunidad educativa
Generalizar la lactancia materna hasta los seis meses podría salvar 800.000 niños cada añoEl aumento de la lactancia materna a todos los niños menores de seis meses, algo que ocurre actualmente con uno de cada tres menores, supondría salvar más de 800.000 vidas cada año, según un estudio de la Organización Mundial de la Salud (OMS) publicado este viernes en la revista ‘The Lancet’
AmpliaciónEducación elaborará una 'guía de padres' para detectar y abordar el acoso escolarEl Ministerio de Educación elaborará junto a las comunidades autónomas una ‘guía de padres’ contra el acoso escolar, con pautas para que las familias sepan identificar si existen signos de acoso o violencia escolar en sus hijos y puedan actuar de manera rápida ante ellas