Sordera infantilLa implantación coclear temprana mejora el desarrollo del lenguaje en niños con sordera severaUn ensayo internacional publicado en la plataforma ClinicalTrials y desarrollado por investigadores del Hôpitaux de Paris (Francia) indica que la implantación coclear temprana, especialmente antes de los dos años de edad, impulsa el desarrollo del lenguaje en niños con sordera profunda, siempre que se acompañe de intervención logopédica intensiva y de una alta implicación familiar
EducaciónCCOO anuncia movilizaciones si no se mejoran las condiciones laborales en la educación de 0 a 3 añosCCOO insistió este viernes en la necesidad de que las condiciones laborales de las trabajadoras del sector de la educación de 0 a 3 años sean "dignas" y una "equiparación salarial con todo el sector público", pues "no puede ser que estas trabajadoras estén por debajo del salario mínimo interprofesional y sean trabajadoras pobres"
TecnologíaEl campus 42 Málaga de Fundación Telefónica forma a casi 3.000 personas en talento digital durante cuatro añosEl campus 42 Málaga, que impulsan Fundación Telefónica, el Ayuntamiento de Málaga y la Junta de Andalucía con la colaboración de la Diputación Provincial de Málaga, ha formado a más de 2.900 personas en capacidades digitales y se ha consolidado en cuatro años como "uno de los principales motores de generación de talento tecnológico" en esta comunidad
EducaciónFSIE insiste al Gobierno que reduzca la carga lectiva para el profesorado de la enseñanza concertadaLa Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza (FSIE) reiteró este jueves al Ministerio de Educación la "urgencia" de extender la reducción de la carga lectiva del profesorado a los docentes de los centros concertados en el Anteproyecto de Ley Educativa. Actualmente solo se reconoce este derecho a los centros de la pública dejando al margen a los profesionales que trabajan en un tercio de los centros del sistema público
Acoso escolarEducación presenta un protocolo marco contra el acoso escolar que podrá servir de referencia a las autonomíasLa ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Milagros Tolón, presentó este miércoles a la Comisión Permanente del Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar, que reúne a todos los sectores de la comunidad educativa a nivel nacional dentro del ámbito de la convivencia escolar, un nuevo protocolo marco contra el acoso y el ciberacoso escolar que, elaborado a instancias del Ministerio y en el ámbito de este Observatorio, contempla pautas y puede servir de referencia a las comunidades autónomas
MadridAyuso defiende la educación concertada para garantizar la libertad de elección de las familias “en estricto cumplimiento de la Constitución”La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, ha reafirmado hoy el apoyo del Gobierno regional a la educación concertada para garantizar la libertad de elección de las familias. “Lo que queremos, sobre todo, es defender la libertad educativa y, por tanto, ahí también la enseñanza concertada porque en estricto cumplimiento de la Constitución española son las familias quienes han de elegir el modelo que quieren para sus hijos”
CienciaEl Círculo de Bellas Artes se transforma en un gran laboratorio que fusiona arte y cienciaEl Círculo de Bellas Artes de Madrid acoge este martes y miércoles una nueva edición de ‘ConCienciArte’, una iniciativa que convierte el espacio en un gran laboratorio donde arte y ciencia se fusionan a través de proyectos desarrollados por centenares de estudiantes de distintos centros educativos
MadridMás de 280.000 alumnos de Madrid comienzan las pruebas para evaluar sus conocimientosLa Comunidad de Madrid inicia este martes las pruebas que durante dos jornadas evaluarán los conocimientos de los estudiantes de 4º de Educación Primaria y 2º de Secundaria, como indica la ley estatal, además de los de 6º de Primaria y 4º de ESO por decisión del Gobierno regional
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DiscapacidadLas patronales de la discapacidad alertan de un repunte del 17% en costes salariales por los cambios en el SMILa Asociación Empresarial para la Discapacidad (Aedis), la Federación Empresarial Española de Centros Especiales de Empleo (Feacem), la Asociación Nacional de Centros de Educación Especial (Ancee), Educación y Gestión (EYG) y la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) manifestaron este lunes su “preocupación” por el “fuerte impacto” que tendría la aplicación del Real Decreto de transposición de la Directiva (UE) 2022/2041 y los cambios previstos en el régimen de compensación y absorción de complementos en el SMI
GaliciaGalicia prohibirá grabar las clases sin autorización y la difusión en redes de los exámenes de los alumnosEl presidente de la Xunta, Alfonso Rueda, destacó este lunes que la futura Ley de Educación Digital de Galicia prohibirá la grabación de las clases sin autorización por parte de las familias, de los alumnos o de terceras personas ajenas al personal docente. Así lo recoge el anteproyecto, cuya redacción acaba de ser finalizada, y que hoy analizó el Consejo de la Xunta para proceder a su exposición pública en los próximos días. Además, prohibirá la difusión en redes sociales de los exámenes
MadridMás de 280.000 alumnos de Madrid comienzan mañana las pruebas para evaluar sus conocimientosLa Comunidad de Madrid inicia mañana las pruebas que durante dos jornadas evaluarán los conocimientos de los estudiantes de 4º de Educación Primaria y 2º de Secundaria, como indica la ley estatal, además de los de 6º de Primaria y 4º de ESO por decisión del Gobierno regional
CulturaLa FGEE encabezará la delegación española en la Feria del Libro de BoloniaLa Federación de Gremios de Editores de España (FGEE) encabezará la delegación española que participará en la 63ª edición de la Feria del Libro de Bolonia (Bologna Children’s Book Fair), que se celebrará del 13 al 16 de abril en el Bologna Exhibition Centre
EmpresasLa era del "ChatGPT para profesores" consolida la IA como aliada del docente en EspañaLa inteligencia artificial ya no es una tendencia emergente en educación, sino una realidad consolidada en las aulas españolas. Lejos de percibirse como una amenaza, los datos más recientes muestran que el profesorado está integrando estas herramientas como un aliado clave para mejorar su práctica docente y evolucionar hacia modelos de aprendizaje más personalizados y eficaces. Según la sexta edición del estudio 'Educar en la era de la Inteligencia Artificial' (Empantallados y Gad3), ocho de cada diez docentes en España ya utilizan herramientas de IA generativa, consolidando un nivel de adopción sin precedentes en el sistema educativo
EducaciónAmpliaciónEl Senado pide que la Lomloe asegure la función de escolarización de los colegios de Educación EspecialEl Pleno del Senado impulsó este miércoles una moción del Grupo Popular, que incorporó una enmienda de Izquierda Confederal, que pide “proteger” los centros de Educación Especial y la libertad de elección de las familias sobre la educación de sus hijos. Para ello solicita “derogar” la disposición adicional cuarta de la actual ley educativa, la Lomloe, “para asegurar que los centros de educación especial mantengan su función de escolarización”
Lengua de signosLa CNSE celebra la aprobación del nuevo marco de certificación de la lengua de signos españolaLa Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) ha recibido satisfactoriamente la publicación en el Boletín Oficial del Estado del Real Decreto 262/2026, que establece los Diplomas de Lengua de Signos Española (DLSE), al considerar que refuerza el reconocimiento institucional de esta lengua y la sitúa en un plano de equivalencia con el resto de lenguas del Estado, reafirmando su estatus de idioma de pleno derecho
EducaciónEl Senado pide que la Lomloe asegure la función de escolarización de los colegios de educación especialEl Pleno del Senado impulsó este miércoles una moción del Grupo Popular que pide “proteger” los centros de educación especial y la libertad de elección de las familias sobre la educación de sus hijos. Para ello solicitaron “derogar” la disposición adicional cuarta de la actual ley educativa, la Lomloe, “para asegurar que los centros de educación especial mantengan su función de escolarización”
Un ensayo internacional publicado en la plataforma ClinicalTrials y desarrollado por investigadores del Hôpitaux de Paris (Francia) indica que la implantación coclear temprana, especialmente antes de los dos años de edad, impulsa el desarrollo del lenguaje en niños con sordera profunda, siempre que se acompañe de intervención logopédica intensiva y de una alta implicación familiar
CCOO insistió este viernes en la necesidad de que las condiciones laborales de las trabajadoras del sector de la educación de 0 a 3 años sean "dignas" y una "equiparación salarial con todo el sector público", pues "no puede ser que estas trabajadoras estén por debajo del salario mínimo interprofesional y sean trabajadoras pobres"
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El secretario general de Escuelas Católicas, Pedro Huerta, advirtió este jueves del "riesgo estructural" que sufre la red de educación concertada. Esta situación, sostiene, pasa por un momento delicado que exige medidas urgentes y más voluntad de diálogo por parte de la administración
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El Ejército de Tierra somete a prueba esta semana nuevas capacidades para el combate con la vista puesta en el desarrollo de conflictos armados complejos como el de Ucrania, y ante el desafío de la utilización masiva de sensores y medios robotizados
La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, ha reafirmado hoy el apoyo del Gobierno regional a la educación concertada para garantizar la libertad de elección de las familias. “Lo que queremos, sobre todo, es defender la libertad educativa y, por tanto, ahí también la enseñanza concertada porque en estricto cumplimiento de la Constitución española son las familias quienes han de elegir el modelo que quieren para sus hijos”
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La Asociación Empresarial para la Discapacidad (Aedis), la Federación Empresarial Española de Centros Especiales de Empleo (Feacem), la Asociación Nacional de Centros de Educación Especial (Ancee), Educación y Gestión (EYG) y la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) manifestaron este lunes su “preocupación” por el “fuerte impacto” que tendría la aplicación del Real Decreto de transposición de la Directiva (UE) 2022/2041 y los cambios previstos en el régimen de compensación y absorción de complementos en el SMI
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La inteligencia artificial ya no es una tendencia emergente en educación, sino una realidad consolidada en las aulas españolas. Lejos de percibirse como una amenaza, los datos más recientes muestran que el profesorado está integrando estas herramientas como un aliado clave para mejorar su práctica docente y evolucionar hacia modelos de aprendizaje más personalizados y eficaces. Según la sexta edición del estudio 'Educar en la era de la Inteligencia Artificial' (Empantallados y Gad3), ocho de cada diez docentes en España ya utilizan herramientas de IA generativa, consolidando un nivel de adopción sin precedentes en el sistema educativo
El Pleno del Senado impulsó este miércoles una moción del Grupo Popular, que incorporó una enmienda de Izquierda Confederal, que pide “proteger” los centros de Educación Especial y la libertad de elección de las familias sobre la educación de sus hijos. Para ello solicita “derogar” la disposición adicional cuarta de la actual ley educativa, la Lomloe, “para asegurar que los centros de educación especial mantengan su función de escolarización”
La Comunidad de Madrid va a conceder una ayuda directa de 300.000 euros a la Universidad Complutense para financiar los gastos de personal, equipos informáticos y espacios necesarios para la gestión y coordinación del Distrito Único 2026/27, el sistema que centraliza el proceso de admisión a los estudios de grado en las seis universidades públicas de la región
La Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) ha recibido satisfactoriamente la publicación en el Boletín Oficial del Estado del Real Decreto 262/2026, que establece los Diplomas de Lengua de Signos Española (DLSE), al considerar que refuerza el reconocimiento institucional de esta lengua y la sitúa en un plano de equivalencia con el resto de lenguas del Estado, reafirmando su estatus de idioma de pleno derecho
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