Según informó este lunes la Consejería de Inclusión Social, se ofreció a las familias información sobre la violencia de género digital, se expusieron las señales de alerta, se abordaron sus efectos en las menores y jóvenes y se dieron a conocer herramientas para trabajar en casa frente a este fenómeno en aumento.

De hecho, la consejera de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad, Loles López, aseguró que “en la prevención de la violencia de género en el entorno digital es fundamental la implicación de madres y padres". "En muchas ocasiones las familias no son conscientes del acoso que puede estar sufriendo su hija o que está ejerciendo su hijo”.

Por ello, “resulta fundamental que puedan detectarlo y, al mismo tiempo, dispongan de pautas claras y herramientas para saber cómo actuar”. Además, señaló que “esta actuación forma parte de una estrategia más amplia y ambiciosa para combatir la ciberviolencia de género que incluye la formación a las familias, a profesionales de los centros de la mujer y la campaña de sensibilización #RedFlagChallenge dirigida a adolescentes y jóvenes de 14 a 20 años”.

ADOLESCENTES Y JÓVENES

La responsable andaluza de Igualdad aseguró también que “el Gobierno andaluz es consciente de cómo esta manifestación de la violencia de género está afectando a adolescentes y jóvenes, llegando a normalizar situaciones, conductas y comportamientos de control y acoso que constituyen un delito”.

Ante este escenario, avanzó que “desde el Instituto Andaluz de la Mujer se ha dado un paso más y se ha puesto en marcha un proyecto piloto que consiste en una aplicación que actúa como un escudo antihackeo que repele y previene el acceso sin autorización a fotos o mensajes de las víctimas a través de los dispositivos móviles dirigido a las usuarias de los Centros Provinciales de la Mujer”.

Así, esta formación estuvo dirigida principalmente a madres y padres de menores en edad escolar, específicamente de quinto y sexto de Primaria, ESO, Bachillerato y Formación Profesional, a los que se les ofreció orientación y herramientas para gestionar de manera efectiva los riesgos asociados a la violencia de género digital, contribuyendo a la educación en igualdad y a la prevención.

Los cursos se realizaron de forma presencial en centros educativos de Granada, Huelva, Málaga y Sevilla, además se realizaron sesiones online, donde se abordó el panorama del uso digital entre adolescentes, los mitos comunes sobre el mundo digital y la violencia de género online, los tipos de violencia de género digital, así como las señales de alerta y cómo abordarlas desde casa.

ACTUACIÓN FAMILIAR

Asimismo, se desarrolló un bloque de prevención y actuación familiar donde se expusieron herramientas digitales: apps de control parental y acompañamiento, así como estrategias para generar confianza sin invadir y prevención sostenible en casa.

Durante la celebración de las diferentes sesiones se detectó que entre el 50 y el 80% de las personas participantes no tenían conocimientos previos sobre violencia de género o controles parentales en redes sociales y videojuegos.

Se identificaron temáticas recurrentes de interés y preocupación entre las familias, como la corresponsabilidad entre madres y padres, la gestión de la adolescencia o el uso seguro de redes sociales y videojuegos.