El objetivo de este proyecto, becado por el Fondo de Investigaciones Sanitarias (FIS), es establecer si es posible actuar desde la educación para eliminar cualquier tipo de prejuicio sexista, tanto hostil como benevolente, en los adolescentes.

Se analizará si es necesario reforzar la formación en igualdad impartida a los alumnos, puesto que, según indican diferentes estudios, la prevención de la violencia en las relaciones de pareja (al igual que en otros ámbitos) pasa por enseñar habilidades que permitan la resolución de conflictos de manera no violenta.

En concreto, los expertos advierten de que para prevenir la violencia en las relaciones de pareja es necesario educar promoviendo la igualdad entre hombres y mujeres desde edades tempranas.