Así lo manifestó en una entrevista con Servimedia tras el reciente lanzamiento de la primera Barbie con autismo, desarrollada por Mattel con el asesoramiento de la comunidad TEA y presentada como una herramienta educativa además de lúdica.

Navarro explicó que la muñeca permite a las familias entender comportamientos y necesidades habituales en el espectro autista y señaló que tanto los padres como los hijos "pueden aprender por qué lleva cascos de cancelación de ruido, por qué tiene un comunicador o por qué el vestido es más ancho por la sensibilidad al contacto”.

“A través de un solo juguete se puede aprender muchísimo”, añadió, antes de subrayar que “son detalles que ayudan a entender por qué algunas personas procesan el mundo de manera diferente”.

La 'influencer' destacó que ese aprendizaje tiene un impacto directo en la convivencia escolar: “Cuando un niño tenga un compañero con cascos de cancelación de ruido ya no le va a resultar extraño, y si lo es tendrá la libertad de preguntar”, afirmó.

Según explicó, el juego facilita conversaciones que no siempre surgen de forma natural. “Al integrar esta muñeca en el juego se puede hablar de neurodivergencia, de respeto y de diversidad de una forma muy bajada a tierra”, indicó.

Esta es la nueva Barbie autista | Fotografía de Mattel

Navarro defendió que el valor educativo comienza en el hogar. “No deja de ser un juguete con el que juegan niños y adultos, pero es el primer paso para educar”, afirmó, al tiempo que destacó que “Barbie ha marcado un camino sobre lo que las grandes empresas pueden hacer para apoyar a las personas neurodivergentes”.

En ese sentido, subrayó que la muñeca permite normalizar comportamientos asociados al autismo. “Movimientos como los aleteos o la hipersensibilidad a los sonidos dejan de verse como algo raro cuando se entienden desde pequeños”, explicó.

La divulgadora reconoció que no es posible representar todo el espectro, pero defendió el enfoque pedagógico del diseño. “Puede dar lugar a que las familias investiguen más y entiendan que sonidos que para ti pasan desapercibidos para otros son muy intensos”, señaló.

Navarro también destacó el componente emocional del proyecto. “Hay niñas que se sienten identificadas al verse reflejadas en algo tan cotidiano como una muñeca, y eso es muy especial”, afirmó.

Sobre su papel como embajadora, recordó el impacto personal de la propuesta. “Cuando me dijeron que la Barbie autista llegaba a España me eché a llorar. Me pareció una noticia buenísima para todo el colectivo”, confesó.

Finalmente, reclamó que este avance social vaya acompañado de más apoyo institucional. “Las familias lo tenemos muy difícil y faltan recursos en los centros educativos. La sociedad quiere incluir, pero hace falta más respaldo de las administraciones”, concluyó.