Cicae considera que esta propuesta supone "un avance decisivo en la protección digital de la infancia y responde a una necesidad educativa ampliamente compartida por los centros escolares".

El texto europeo contempla, además, que el acceso entre los 13 y 16 años solo pueda producirse mediante consentimiento parental verificable.

Según Cicae, sus centros detectan "con frecuencia" los efectos "adversos" del uso prematuro y descontrolado del móvil y redes sociales: malestar emocional, ansiedad, dificultades de concentración, acoso, distracciones académicas, alteraciones del sueño, entre otros.

Por eso, consideran "absolutamente necesaria una regulación clara que proteja a los menores", pues el informe aprobado por el Parlamento Europeo advierte sobre "los riesgos para la salud física y mental de menores expuestos a contenidos inadecuados, al diseño adictivo de las plataformas, y a estrategias manipulativas que dificultan una relación sana con la tecnología".

"Esta medida contribuye a prevenir daños psicológicos, adicciones digitales, pérdida de concentración, insomnio, baja autoestima o conflictos derivados del ciberacoso", señalaron.

Aunque centros y las familias trabajan cada día en esta educación digital, Cicae recordó que este esfuerzo necesita apoyarse en "un marco legal sólido, que regule las condiciones de uso, incluyendo mecanismos de verificación, salvaguardas para la privacidad, y límites para contenidos y dinámicas adictivas".

Así, instó al Ministerio de Juventud e Infancia y al conjunto del Gobierno "a respaldar expresamente la propuesta del Parlamento Europeo y a acelerar la adaptación de la legislación nacional".