El objetivo de estos cursos de educadores sociales es crear un mecanismo de formación para cubrir las necesidades de perfeccionamiento de los educadores y establecer un modelo formativo a traés del debate y el intercambio de experiencias.

Este curso cumple su cuarto año consecutivo y está dirigido a los profesionales que desarrollan su actividad en cualquiera de los ámbitos de intervención que son propios de un educador social.

Para obtener el diploma de Educador Social del Centro de Estudios del Menor, las personas inscritas deberán realizar un mínimo de 10 cursos, de los 22 programados, y entregar una memoria de trabajo sobre la práctica educativa.

Las sesiones formativas, queserán impartidas por profesionales del mundo de la educación y de la intervención social, están divididas en tres modalidades: generales obligatorias, generales optativas y específicas.

En los 6 cursos obligatorios están incluidos temas como la pedagogía cumunitaria, la elaboración de proyectos socio-educativos, la intervención del educador como propuesta metodológica, el análisis institucional de la educación y el entrenamiento en habilidades sociales.

Por lo que respecta a los cursos generales ptativos, los participantes deberán elegir dos temas, entre los que se encuentran la pedagogía de la vida cotidiana, la acción preventiva sobre inadaptaciones sociales, la psicopatología de la infancia y de la adolescencia y la expresión plástica como estrategia en intervención comunitaria.

Los dos cursos específicos tratarán cuestiones como el educador social en los centros de protección, el educador social en los centros de reforma, la intervención educativa en el ámbito de las drogodependencias, laintervención comunitaria como modelo de trabajo de calle y el educador social en el sistema público de servicios sociales.