Desde una perspectiva científica, la revista busca publicar artículos originales sobre la temática de discapacidad arbitrados por un comité de pares de reconocido prestigio. Se trata de la única revista científica española sobre discapacidad editada por un organismo público. Está promovida por el Real Patronato sobre Discapacidad y la Dirección General de Derechos de las Personas con Discapacidad del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030.

En este último número de 2023, la sección ‘Artículos’ se abre con un trabajo sobre los diferentes modelos y enfoques que buscan comprender la discapacidad, analizada a través de su relación con las representaciones sociales como producción discursiva y con las prácticas sociales resultantes.

Este artículo, además, se encuentra íntegramente traducido al inglés. El segundo manuscrito, publicado en inglés, analiza la discapacidad desde la perspectiva del estudiantado de una universidad pública de Brasil. Los siguientes textos, ya en español, tratan sobre asuntos como la situación laboral de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo en España y cómo puede contribuir a su mejora el modelo de desarrollo de la autodeterminación para la carrera profesional; la inclusión educativa del alumnado con discapacidad auditiva desde el punto de vista de las familias, o el informe pericial y los modelos de apoyos para personas con discapacidad auditiva en España.

Cierran la sección ‘Artículos’ una investigación sobre la soledad en las personas con ceguera o deficiencia visual grave, un análisis sobre el impacto emocional en familias que tienen hijas o hijos con un diagnóstico de discapacidad y un trabajo sobre estrés parental, depresión y calidad de vida familiar en cuidadores principales de personas con trastorno del espectro del autismo.

Por su parte, la sección ‘Tribuna’ se compone de dos textos: un trabajo del Institut Guttmann relativo a los testimonios de las personas participantes en el proyecto PARTICIPA sobre las barreras que enfrentan las personas con discapacidad en las relaciones interpersonales, y una experiencia de transformación de un centro de personas con discapacidad intelectual bajo las premisas de la desinstitucionalización, la humanización y el derecho de todas las personas a vivir de forma independiente y a ser incluidas en la comunidad.

En la última sección de la revista, ‘Reseñas’, se aborda el análisis de la publicación ‘Entre la resistencia, el amor y la esperanza. Familias, discapacidad y educación inclusiva’, de Mirian Adriana Cinquegrani.

Este trabajo busca visibilizar, desde la perspectiva de sus protagonistas, las múltiples dificultades y violencias que deben enfrentar los niños y jóvenes con discapacidad junto a sus familias para acceder al ejercicio del derecho a la educación inclusiva.

La ‘Revista Española sobre Discapacidad’

REDIS, que se compone de un volumen anual con dos números semestrales, es una revista electrónica de acceso abierto orientada a la publicación de artículos de investigación o de reflexión académica, científica y profesional en el ámbito de la discapacidad, desde una perspectiva multidisciplinar. La revista, dirigida a todas las personas y entidades que trabajan e investigan en el campo de la discapacidad, se encuentra reconocida por FECYT, cuyo sello de calidad se ha renovado en 2023. Además, está incluida en las siguientes bases de datos, índices y directorios: Redib, Dialnet, Dulcinea, DOAJ, Ebsco, ISOC, Latindex, ERIH Plus, CIRC, The Knowledge Network, ESCI y MIAR.