Según informó Defensa en un comunicado, Margarita Robles se desplazó a la Academia Básica del Aire y del Espacio (ABA), en la Base Aérea de León, desde donde presidió la inauguración del curso académico 2026-2027 de todos los Centros Docentes Militares de Formación, cuyos representantes siguieron el acto de forma telemática.

En su intervención, Robles animó al alumnado a disfrutar de esta etapa de formación, y consideró que “con ayuda de recursos y material, o la inteligencia artificial, la enseñanza es posible, pero lo importante son las personas”.

La ministra subrayó la importancia de la calidad humana de los militares, de personas, dijo, “como estos alumnos, que serán futuros miembros de las Fuerzas Armadas, que están ahí donde se les necesita, como están en Ceuta”.

A este respecto, recordó que “las Fuerzas Armadas son la institución más valorada, y España tiene que saber que tiene a los mejores hombres y mujeres en las Fuerzas Armadas, el CNI o el Cifas”.

La reivindicación llega después de que el Gobierno desclasificara 40 documentos, con los avisos y análisis realizados por servicios de inteligencia sobre la crisis en Ceuta por la entrada masiva de migrantes desde Marruecos los días 30 y 31 de julio.

OBJETIVOS DE FORMACIÓN

Sobre la apertura del curso académico, el Ministerio de Defensa destacó que en los Centros Docentes Militares de Formación hay en la actualidad 10.608 alumnos; 6.132 de ellos pertenecen al Ejército de Tierra, 2.024 a la Armada, 2.051 al Ejército del Aire y del Espacio y 401 a los Cuerpos Comunes. La cifra supone un incremento del 12% respecto al curso anterior, un aumento que también se ha producido en el porcentaje de alumnas, que ha pasado de un 15% a un 17%.

Entre los objetivos de formación del curso académico que ahora comienza figuran como transversales y sistémicas materias como la inteligencia artificial y la transformación digital, los idiomas, los intercambios en el extranjero y la enseñanza de valores y conducta.

Tanto en los Centros Universitarios de Defensa como en los de formación básica, se continúa trabajando en la homologación con los títulos civiles, de acuerdo con la Ley Orgánica del Sistema Universitario y con el Instituto de Cualificaciones Profesionales.