El acto contó con la presencia de José Antonio Antón Quirce, director Provincial de Educación en Burgos; Sonia Rodríguez Cobos, teniente de alcalde y concejala de Servicios Sociales, Juventud e Igualdad de Oportunidades; Marta Carrasco Hernández, inspectora provincial de Educación; Daniel Morales Gutiérrez, director de la Fundación Orange, y Ángel Corcero Corcero, director del Centro.

GarageLab es una iniciativa de la Fundación Orange dirigida a estudiantes con dificultades de adaptación y aprovechamiento en el sistema educativo tradicional. Tiene como objetivo reducir la tasa de abandono escolar, incrementar la motivación del alumnado e impulsar la mejora de sus resultados académicos.

La iniciativa se desarrolla a través de un entorno de fabricación digital y empleando la cultura ‘maker’, cuya aplicación en el proceso educativo ha logrado reducir la tasa de abandono escolar en más de un 13% y aumentado la motivación del alumnado en más de un 62%.

El programa proporciona a los centros la formación y el equipamiento necesarios para que puedan desarrollar una innovadora propuesta formativa que transforma los procesos de enseñanza, aprendizaje y crecimiento personal.

Durante la presentación, el director general de la Fundación Orange, Daniel Morales, se refirió a esta iniciativa como “la revolución formativa que las aulas españolas necesitaban para que los alumnos que las ocupan ganen en empleabilidad, competitividad y productividad, ajustándose a las necesidades de un mercado laboral cada vez más exigente. Es un placer para Orange y para nuestra Fundación impulsar esta iniciativa en colaboración con entidades tan comprometidas como este centro Salesianos Padre Aramburu”.

Por su parte, Ángel Corcero, director del C.E.S. Salesianos Padre Aramburu, indicó que “el proyecto Garage Lab ha supuesto para los alumnos de FP Básica del colegio Salesianos Padre Aramburu una mayor motivación y ha mejorado notablemente su aprendizaje y su éxito escolar”.

"La metodología utilizada es muy práctica, utilizando recursos innovadores y de gamificación. Programar retos y proyectos grupales les ayuda a conseguir habilidades profesionales y también sociales a un tipo de alumnos que suelen estar escolarmente desmotivados y en peligro de exclusión social”, subrayó.

Asimismo, manifestó que "la formación impartida por la Fundación Orange y la ONG Empieza por Educar (ExE) al profesorado involucrado en el programa Garage Lab ha contribuido en gran medida para que el desarrollo del programa sea un éxito”.