UniversidadesEl 94,52% de los preuniversitarios madrileños que se presentaron a la EBAU han aprobadoUn 94,52% de los estudiantes madrileños que se han presentado a la Evaluación de Bachillerato para Acceso a la Universidad (EBAU) han resultado aptos. En total, 33.663 jóvenes han realizado las pruebas, lo que supone el 99,49% del estudiantado matriculado
MadridLa Comunidad de Madrid acreditará el nivel de inglés de más de 60.000 alumnos de centros bilingües de la regiónLa Comunidad de Madrid acreditará el nivel de inglés de más de 60.000 alumnos matriculados en 6º de Educación Primaria y 4º de Secundaria durante este curso 2021/22, tal y como explicó su portavoz, Enrique Ossorio, destacando que estos estudiantes están matriculados en un total de 818 centros educativos bilingües sostenidos con fondos públicos
El ‘FP Ranking’ de Strategik analiza la nueva ley de FP y sitúa a Cesur como el mejor centro en EspañaLa segunda edición del ‘FP Ranking’ elaborado por la consultora Strategik analiza el impacto de la nueva ley de Formación Profesional para modernizar e impulsar la FP Dual y evalúa los centros de FP en España, donde sitúa a Cesur como el mejor centro de Formación Profesional en España por segundo año consecutivo
MadridLa Comunidad de Madrid tendrá 13.000 beneficiarios más en becas 0-3 y de Bachillerato el próximo cursoLa Comunidad de Madrid aumentará en 13.000 los alumnos beneficiarios de las becas de Educación Infantil 0-3 y de Bachillerato el próximo curso escolar 2022/23 y las familias receptoras verán incrementada su cuantía en un 33% y un 25%, respectivamente, según informó este miércoles su portavoz, Enrique Ossorio
EVAU 2022La EVAU debe adaptarse a las necesidades de los estudiantes con discapacidadLas administraciones educativas competentes deben adaptar “en procedimiento, forma y tiempo” las pruebas a las que se enfrentan los alumnos en la Evaluación para el Acceso a la Universidad (EVAU) para que los estudiantes con discapacidad puedan acceder a ellas en las mismas condiciones que el resto y facilitar así el acceso a la formación superior
EducaciónCrece la FP de Grado Superior un 43,3% en cinco añosEl Ministerio de Educación y Formación profesional confirmó este viernes que el alumnado matriculado en Formación Profesional en el curso 2020-21 aumentó un 28,7% respecto a los anteriores cinco años. El número ha crecido hasta los 985.431 alumnos y alumnas, según la ‘Estadística del Alumnado de Formación Profesional. Curso 2020-2021’, publicada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional. En el caso de los estudiantes de Formación Profesional de Grado Superior, el incremento registrado respecto a 2015-2016 es del 43,3%, hasta los 507.335
UniversidadesUna madre y su hijo con gran discapacidad, a punto de graduarse juntos en la Universidad de Castilla-La ManchaGoyi Gómez y su hijo Víctor Cobo están a punto de terminar Administración y Dirección de Empresas (ADE) en el campus de Talavera de la Reina de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM). Cuando ocurra, ella tendrá 56 años y él habrá estudiado con los apuntes de su madre y compañera de clase y adaptaciones tecnológicas para salvar las barreras que impone su discapacidad del 82%
EducaciónEl 9,3% del alumnado recibió apoyo educativo específico el curso pasadoEl 9,3% del alumnado, unos 748.054 estudiantes con necesidades educativas específicas, recibió apoyo educativo el curso pasado, según la ‘Estadística de las enseñanzas no universitarias. Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo. Curso 2020-21’, publicada este lunes por el Ministerio de Educación y Formación Profesional
EducaciónMás de 40 organizaciones respaldan la campaña ‘Por una Escuela Pública y Laica’Un total de 44 organizaciones apoyan la campaña ‘Por una Escuela Pública y Laica’ para retirar la religión de los colegios, entre las que se encuentran Europa Laica, CCOO, UGT, asociaciones de madres y padres, y sindicatos de estudiantes
UniversidadesLos canarios y baleares, los graduados a los que más afectó la pandemia en empleabilidadLa crisis del coronavirus afectó especialmente a la empleabilidad de los graduados superiores (de entre 24 y 65 años) de Baleares y Canarias, pues su tasa de empleo bajó casi cuatro puntos y la de paro aumentó más de tres entre 2020 y 2019. Ésta fue del 17,3 en Canarias y Baleares registró el 9,7, aunque Andalucía (13,7), Extremadura (11,4), Valencia (11,4) y Murcia (10,8) tuvieron tasas más altas
EducaciónAprobada definitivamente la Ley de Formación ProfesionalEl Pleno del Senado aprobó este miércoles la Ley Orgánica de ordenación e integración de la Formación Profesional, que permitirá los itinerarios a medida del estudiante, desde microformaciones hasta cursos de especialización, fomentará la formación a lo largo de la vida y el reciclaje profesional y apostará por el carácter dual implicando a las empresas
EducaciónLos alumnos califican con un 8 la implantación de la Formación Dual en AndalucíaLos estudiantes andaluces valoran con un 8,1 la implantación de la Formación Profesional Dual en la región, según un estudio elaborado por CaixaBank Dualiza y la Universidad de Granada, en colaboración con la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía
MadridLa Comunidad de Madrid incrementará las aulas de enlace para que los alumnos ucranianos aprendan español en centros educativosLa Comunidad de Madrid incrementará el número de aulas de enlace para que los alumnos ucranianos que han llegado a la región tras la invasión rusa aprendan español en los centros educativos madrileños sostenidos con fondos públicos, explicó este miércoles su portavoz, Enrique Ossorio, quien añadió que con estas clases se facilita la integración de estos estudiantes extranjeros que se incorporan y presentan carencias en el conocimiento de la lengua
IgualdadLos estudios de arquitectura han alcanzado la paridad, pero aún existe una brecha salarial del 19%Los estudios de arquitectura han alcanzado la paridad en España en cuanto a alumnas matriculadas y egresadas, pero contrasta con la brecha salarial del 19% existente entre los sueldos entre hombres y mujeres. Así lo reflejan los datos de un estudio realizado por el Consejo Superior de los Colegios de Arquitectos de España (Cscae)