Discapacidad. Fundación Universia y Cermi elaboran el segundo estudio ‘Universidad y Discapacidad’El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) y Fundación Universia han comenzado a preparar el segundo estudio ‘Universidad y Discapacidad’, en colaboración con las universidades españolas. Este informe tiene como objetivo medir el proceso de la inclusión de los estudiantes con discapacidad y determinar la evolución de la variable de la discapacidad en el sistema universitario
C.Valenciana. Catalá anuncia un nuevo programa de intercambio para el profesorado valenciano en EuropaLa consejera de Educación, Cultura y Deporte de la Generalitat valenciana, María José Catalá, anunció hoy en el ‘Fórum Europa. Tribuna Mediterránea’ su intención de poner en marcha un nuevo programa de intercambio para profesores valencianos en la Unión Europea (UE), una propuesta que su consejería va a trasladar al Gobierno de España
Una web facilita que los niños sordos hagan un uso responsable de InternetLa Fundación CNSE y Fundación Mapfre acaban de publicar la página web ‘Internet: un uso responsable’. Esta iniciativa, fruto de un convenio de colaboración firmado entre ambas entidades, pretende favorecer un uso adecuado de Internet y las redes sociales entre niños sordos
Debate Nación. La Izquierda Plural pide al Gobierno que derogue la LomceLa Izquierda Plural registró hoy una propuesta de resolución tras el Debate sobre el Estado de la Nación en la que insta al Gobierno a que derogue la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) y que paralice "de forma inmediata su aplicación"
El 87% de los profesores cree que el sistema educativo no prepara bien a sus alumnosEl 87% del profesorado considera que el sistema educativo actual no prepara a los alumnos lo suficiente para afrontar "los grandes retos del siglo XXI", según indica un estudio realizado por grupo SM entre 2.900 docentes de Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato durante el pasado mes de enero
Feder denuncia que el actual modelo educativo deja fuera las necesidades de los niños con enfermedades rarasLa Federación Española de Enfermedades Raras (Feder) denunció este martes que el actual modelo educativo no responde a las necesidades de los niños con enfermedades poco frecuentes y exigió que se intensifique la inclusión de los menores en los centros educativos ordinarios a través de diferentes modalidades de escolarización, provisión de recursos técnicos y sanitarios y formación del profesorado
Sindicatos de educación abordarán la diversidad sexual y de género en las aulasLas organizaciones sindicales Fe-CCOO, STES, FETE-UGT y la Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales (FELGTB) firmaron este viernes un convenio para trabajar en la erradicación de la discriminación a estos ciudadanos en el ámbito educativo
El rector de la Universidad de Sevilla llama al "diálogo" y al "acuerdo" para abordar la reforma universitariaAntonio Ramírez de Arellano, rector de la Universidad de Sevilla, defendió hoy en el ‘Forum Europa. Tribuna Andalucía’ que “la reforma universitaria, un cambio de tanto impacto social, debe abordarse necesariamente desde el diálogo y el acuerdo”. Ramírez insistió en que, aunque los gobiernos tengan la legitimidad democrática y los votos suficientes para imponer unas determinadas convicciones, “siempre es preferible que se busquen soluciones estables y duraderas desde el consenso”
La educación española pierde casi 65.000 empleos en dos años, según CCOOEl sector educativo español ha destruido 46.000 puestos de trabajo en 2013, según datos de la Encuesta de Población Activa (EPA). En total, desde finales de 2011 se han eliminado 64.900 empleos de profesores de enseñanza no universitaria (pública, concertada y privada); formación universitaria; personal de administración y servicios, y trabajadores de otros sectores como academias
AmpliaciónEducación. Los Erasmus del ministerio deberán sacar buenas notas y hablar bien idiomasAquellos alumnos que obtengan una de las diez becas del Ministerio de Educación para financiar su Erasmus el próximo curso deberán acreditar un nivel B2 (medio alto) en el idioma de la universidad de acogida, y a cambio recibirán 100 euros más de beca al mes que los estudiantes que ogren una beca de la Unión Europea
Uno de cada 4 niños residentes en países pobres no es capaz de leer una oración completaUno de cada cuatro niños residentes en países pobres no es capaz de leer una oración completa, según evidencia un informe difundido este miércoles por el Fondo Internacional para la Diversidad Cultural (Unesco), que achaca, en parte, esta situación, a la deficitaria formación del profesorado
El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y la Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas) han firmado un convenio de colaboración para el desarrollo conjunto de actuaciones dirigidas a mejorar la atención educativa del alumnado con discapacidad auditiva
La Federación Española de Enfermedades Raras (Feder) denunció este martes que el actual modelo educativo no responde a las necesidades de los niños con enfermedades poco frecuentes y exigió que se intensifique la inclusión de los menores en los centros educativos ordinarios a través de diferentes modalidades de escolarización, provisión de recursos técnicos y sanitarios y formación del profesorado
Fundación Repsol y Fundación ONCE presentaron este lunes las nuevas iniciativas del Programa ‘Formación sin Límites’, una iniciativa de sensibilización educativa que se inició en el año 2010, en colaboración con el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi)
El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha publicado un modelo de reglamento dirigido a las universidades para que lo adopten como normativa propia, en el que se regula el acceso y las medidas de apoyo de personas con discapacidad a la función docente e investigadora
