Ángel Gabilondo: “Las claves de la educación inclusiva son: acceder, permanecer y promocionar”El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, considera que “las claves de la educación inclusiva son: acceder, permanecer y promocionar”, las tres cosas que debe hacer en el ámbito formativo todo estudiante en riesgo de exclusión, según afirma en en una entrevista publicada en el periódico "cermi.es"
Ángel Gabilondo: “Las claves de la educación inclusiva son: acceder, permanecer y promocionar”El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, considera que “las claves de la educación inclusiva son: acceder, permanecer y promocionar”, las tres cosas que debe hacer en el ámbito formativo todo estudiante en riesgo de exclusión, según afirma en en una entrevista publicada en el periódico "cermi.es"
El Cermi Asturias examina con grupos parlamentarios las grandes demandas de la discapacidadEl Comité de Representantes de Personas con Discapacidad del Principado de Asturias (Cermi- Asturias) se reunió este lunes con el coordinador de Izquierda Unida en Asturias, Jesús Iglesias, y a continuación, con la Diputada del Grupo Parlamentario del Partido Popular, Inmaculada González, con el objetivo de plantearles y examinar conjuntamente las grandes demandas del sector social de la discapacidad en estos momentos
El Cermi Asturias examina con grupos parlamentarios las grandes demandas de la discapacidadEl Comité de Representantes de Personas con Discapacidad del Principado de Asturias (Cermi- Asturias) se reunió este lunes con el coordinador de Izquierda Unida en Asturias, Jesús Iglesias, y a continuación, con la Diputada del Grupo Parlamentario del Partido Popular, Inmaculada González, con el objetivo de plantearles y examinar conjuntamente las grandes demandas del sector social de la discapacidad en estos momentos
Edelvives emplea el documental "Capacitados" como material didáctico para los alumnos de la ESOLa Editorial Edelvives ha incorporado el documental "Capacitados", de Fundación ONCE, como material educativo multimedia curricular de Lengua Castellana y Literatura del primer curso de la ESO, durante los cursos 2010-2011 y 2011-2012, con el fin de motivar la reflexión de los alumnos de doce años sobre las discapacidades visual, auditiva y física a través de la comprensión oral y escrita
Agentes sociales, administraciones y ONG debaten el futuro del Fondo Social EuropeoAgentes sociales, administraciones y ONG han reflexionado esta semana en Madrid sobre el futuro del Fondo Social Europeo (FSE) y el papel que este instrumento habrá de tener en el contexto de la Estrategia Europea UE2020 como herramienta esencial para la política de cohesión, en un encuentro organizado en la sede del Imserso en Madrid por la Unidad Administradora del Fondo Social Europeo (UAFSE), del Ministerio de Trabajo e Inmigración
Edelvives emplea el documental "Capacitados" como material didáctico para los alumnos de la ESOLa Editorial Edelvives ha incorporado el documental "Capacitados", de Fundación ONCE, como material educativo multimedia curricular de Lengua Castellana y Literatura del primer curso de la ESO, durante los cursos 2010-2011 y 2011-2012, con el fin de motivar la reflexión de los alumnos de doce años sobre las discapacidades visual, auditiva y física a través de la comprensión oral y escrita
El Cermi realizará 11 estudios sobre discapacidad el próximo añoEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) avanzará en el conocimiento de las múltiples dimensiones de la discapacidad con la realización de 11 estudios sociológicos, jurídicos y económicos en el año 2011, según anunció la entidad en un comunicado
El Cermi realizará 11 estudios sobre discapacidad el próximo añoEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) avanzará en el conocimiento de las múltiples dimensiones de la discapacidad con la realización de 11 estudios sociológicos, jurídicos y económicos en el año 2011, según anunció la entidad en un comunicado
Día Discapacidad. Pajín: "La integración plena de las personas con discapacidad se materializa en el empleo""Hemos avanzado hacia la universalización de los servicios sociales, pero la integración plena de las personas con discapacidad se materializa a través del empleo". Así lo declaró anoche la ministra de Sanidad, Política Social e Igualdad, Leire Pajín, durante el acto de entrega de la novena edición de los Premios 'cermi.es' 2010, convocados por el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), con motivo del Día Internacional y Europeo de las Personas con Discapacidad
Leire Pajín: "La integración plena de las personas con discapacidad se materializa en el empleo""Hemos avanzado hacia la universalización de los servicios sociales, pero la integración plena de las personas con discapacidad se materializa a través del empleo". Así lo declaró la ministra de Sanidad, Política Social e Igualdad, Leire Pajín, durante el acto de entrega de la novena edición de los Premios 'cermi.es' 2010, convocados por el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), con motivo del Día Internacional y Europeo de las Personas con Discapacidad
Cermi entrega sus premios anualesEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha hecho entrega este jueves de los premios cermi.es 2010, que distinguen iniciativas o acciones o la labor de personas o instituciones en ámbitos como la inclusión laboral, la investigación social y científica, la accesibilidad universal o en la esfera institucional, en favor de las personas con discapacidad y sus familias
El Cermi reclama a los poderes públicos una educación inclusiva “real y efectiva”El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi Estatal) ha elaborado un manifiesto, con motivo del Día Internacional y Europeo de las Personas con Discapacidad (3 de diciembre), en el que reclama a los poderes públicos una educación inclusiva "real y efectiva"
El Cermi reclama a los poderes públicos una educación inclusiva “real y efectiva”El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi Estatal) ha elaborado un manifiesto, con motivo del Día Internacional y Europeo de las Personas con Discapacidad (3 de diciembre), en el que reclama a los poderes públicos una educación inclusiva "real y efectiva"
El Cermi propone medidas sobre discapacidad para la nueva agenda social del GobiernoEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha elaborado una serie de propuestas e iniciativas sobre discapacidad para incorporar a la nueva agenda social anunciada por el Gobierno, con el objetivo de favorecer a las personas con discapacidad y sus familias
El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, considera que “las claves de la educación inclusiva son: acceder, permanecer y promocionar”, las tres cosas que debe hacer en el ámbito formativo todo estudiante en riesgo de exclusión, según afirma en en una entrevista publicada en el periódico "cermi.es"
El Pleno del Congreso de los Diputados aprobó este martes la reforma de la ley del tabaco, que comenzará a aplicarse el próximo 2 de enero y que prohibe fumar sin excepciones en todos los bares y restaurantes
"Hemos avanzado hacia la universalización de los servicios sociales, pero la integración plena de las personas con discapacidad se materializa a través del empleo". Así lo declaró la ministra de Sanidad, Política Social e Igualdad, Leire Pajín, durante el acto de entrega de la novena edición de los Premios 'cermi.es' 2010, convocados por el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), con motivo del Día Internacional y Europeo de las Personas con Discapacidad
