DiscapacidadUn estudio constata la falta de representatividad del personal docente investigador con discapacidad en las universidades españolasLas fundaciones ONCE, Derecho y Discapacidad, y Universidad Autónoma de Madrid, en colaboración con el Cermi (Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad) presentaron este martes el estudio sobre ‘La situación del personal docente e investigador (PDI) con discapacidad en el sistema universitario español’, en el que se puso de relieve la infrarrepresentatividad de las personas con discapacidad en las universidades debido a un incumplimiento reiterado de la normativa que regula la cuota de reserva de discapacidad para este colectivo
Seguridad vialLa DGT desarrolla cursos de formación ciclista para profesoresLa Dirección General de Tráfico (DGT), en el marco de sus competencias y prioridades y con el objetivo de promover el uso de la bicicleta como modo de desplazamiento eficiente dentro de los centros educativos de primaria y secundaria, lleva a cabo cursos de formación ciclista para docentes tanto este año como en 2023
EducaciónLa Alianza Steam busca proyectos educativos que fomenten la ciencia y la tecnología entre las niñasEl Ministerio de Educación y Formación Profesional convoca los premios ‘Alianza Steam por el talento femenino, niñas en pie de ciencia 2022’ para reconocer la contribución de iniciativas educativas a la igualdad y el impulso de las vocaciones científico-tecnológicas entre las niñas y jóvenes. El plazo para presentar propuestas expira el 7 de octubre
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EducaciónProFuturo y World Vision forman en competencias digitales a 200.000 niños en África y AsiaProFuturo, el programa de educación digital de Fundación Telefónica y la Fundación ‘la Caixa’, y la ONG World Vision cumplen cinco años colaborando en una alianza estratégica que traspasa fronteras, que ha formado a 6.857 docentes y que ha mejorado la calidad educativa de 195.974 niños que viven en entornos vulnerables
UniversidadesFedea señala que la universidad pública "no necesita más recursos, sino mejor gobierno"La Fundación de Estudios de Economía Aplicada (Fedea) señaló este lunes que "la universidad pública no necesita más recursos, sino mejor gobierno y rendición de cuentas". Así lo remarcó en base a un estudio publicado por el profesor Benito Arruñada (Universidad Pompeu Fabra) en el que se analizan los problemas que plantea el sistema de gobernanza de las Universidades y argumenta que el actual proyecto de ley de ordenación universitaria los agravará
UniversidadesLa UC3M lanza el I Concurso de Iniciativas de vinculación entre la sociedad y la universidadLa Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) ha lanzado la primera edición del Concurso de Iniciativas de vinculación entre la sociedad y la UC3M. Su objetivo es premiar las mejores propuestas de proyectos que puedan ser implementadas en la universidad en procesos de co-creación estables, sistemáticos y estructurados en colaboración con los agentes sociales en las áreas de investigación, innovación e incorporación de talento
EducaciónUna guía ofrece herramientas didácticas a profesores para atender a niños con cáncerLa ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, presentó este jueves en Madrid 'Alumnado con cáncer. Guía para docentes', de la Federación Española de Padres de Niños con Cáncer, una publicación que ofrece herramientas didácticas a profesores para atender a menores que tienen esta enfermedad
EducaciónCCOO reclama 84.000 profesores más para abordar las necesidades de la educación públicaLa Federación de Enseñanza de CCOO cifró este lunes en 84.055 el número de docentes extra que deben incorporarse a las aulas para garantizar "la equidad, la inclusión y la calidad educativa". Para ello sería necesaria una inversión adicional de al menos 4.275 millones de euros, un 0,3% del PIB
EducaciónCCOO denuncia que el curso ha comenzado con 1.900 profesores menos en Secundaria en MadridLa Federación Regional de Enseñanza de Madrid de CCOO denunció este jueves que la región contará con 1.900 profesores menos que el curso pasado en Secundaria, a pesar de que la presidenta madrileña, Isabel Díaz Ayuso, anunció que los centros educativos contarían con 1.266 docentes más
Los consejeros de Sanidad de las comunidades autónomas en las que gobierna el Partido Popular exigieron este lunes al Gobierno llegar a “una solución consensuada” para atajar el “grave déficit” de especialistas de medicina de familia
Las fundaciones ONCE, Derecho y Discapacidad, y Universidad Autónoma de Madrid, en colaboración con el Cermi (Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad) presentaron este martes el estudio sobre ‘La situación del personal docente e investigador (PDI) con discapacidad en el sistema universitario español’, en el que se puso de relieve la infrarrepresentatividad de las personas con discapacidad en las universidades debido a un incumplimiento reiterado de la normativa que regula la cuota de reserva de discapacidad para este colectivo
Más de 600 docentes han analizado el futuro de la FP y de los centros educativos en el 8º Congreso de FP organizado por la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa y CaixaBank Dualiza, en colaboración del Gobierno Vasco y de la Fundación Orange
ProFuturo, el programa de educación digital de Fundación Telefónica y la Fundación ‘la Caixa’, y la ONG World Vision cumplen cinco años colaborando en una alianza estratégica que traspasa fronteras, que ha formado a 6.857 docentes y que ha mejorado la calidad educativa de 195.974 niños que viven en entornos vulnerables
La ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, presentó este jueves en Madrid 'Alumnado con cáncer. Guía para docentes', de la Federación Española de Padres de Niños con Cáncer, una publicación que ofrece herramientas didácticas a profesores para atender a menores que tienen esta enfermedad
La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, explicó este lunes que la bajada de tasas universitarias realizada por el Gobierno autonómico para el recién inaugurado curso 2022/23 ha permitido ahorrarse una media de 300 euros a los 180.000 estudiantes de Grado en los centros educativos públicos madrileños
La Federación de Enseñanza de CCOO cifró este lunes en 84.055 el número de docentes extra que deben incorporarse a las aulas para garantizar "la equidad, la inclusión y la calidad educativa". Para ello sería necesaria una inversión adicional de al menos 4.275 millones de euros, un 0,3% del PIB
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) reclamó este viernes la convocatoria de 179.564 plazas en los próximos dos años para reforzar las plantillas de los colegios públicos y reducir la temporalidad al 8% como exige Europa. Según sus cálculos, el nuevo curso arranca "con un déficit de 50.000 docentes y una interinidad del 27,46%"
