LA MAYORIA DE LOS DICCIONARIOS ESCOLARES NO SON UTILES PARA LAS EDADES DE LOS NIÑOSUn estudio realizado por la Organización de Consumidores y Usuarios (OCU) sobre 16 diccionarios ue lengua publicados por 10 editoriales concluye que en la mayoría faltan palabras básicas, las definiciones no están adaptadas a la edad de los estudiantes e incluso recogen definiciones incorrectas y obsoletas
LA OCU SOLICITA LA GRATUIDAD DE LOS LIBROS DE TEXTO EN LOS CURSOS DE ENSEÑANZA OBLIGATORIAJose María Múgica, portavoz de la Organización de Consumidores y Usuarios (OCU), manifestó hoy a Servimedia la necesidad de que "el comienzo del curso no signifique la salvación del sector de los libros" y señalóque los libros, considerados "bienes de primera necesidad", deben ser gratuitos en los cursos de enseñanza obligatoria
LA SOCIEDAD DE ESTUDIOS CLASICOS, SATISFECHA POR LA AMPLIACION DE LATIN Y GRIEGO EN SECUNDARIA Y BACHILLERATOFrancisco Rodríguez Adrados, presidente de la Sociedad Española de Estudios Clsicos, valoró positivamente la reunió que mantuvieron ayer con la ministra de Educación y Cultura, Esperanza Aguirre, en la que ésta se comprometió a adoptar las medidas necesarias para la ampliación de las materias de humanidades en la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y el Bachillerato
LA ODS PRESENTA UN GRUPO DE ESTUDIO PARA ANALIZAR PROPUESTAS DE PROFESIONALIZACION DEL EJERCITOLa Oficina del Defensor del Soldado (ODS) presentó hoy públicamente en Madrid el Grupo de Estudios de Reformas de las Fuezas Armadas españolas (GER-FAS), cuyo fin es realizar un análisis comparativo de los diversos procesos de profesionalización del Ejército en países europeos y evaluar la situación de las Fuerzas Armadas españolas hacia la supresión del servicio militar obligatorio
ASIGNATURA RELIGION. LA IGLESIA ANIMA AL GOBIERNO A DAR VALOR ACADEMICO A LA RELIGION PESE A LA OPOSICION SUSCITADALa Conferencia Episcopal Española considera normal las reacciones contrarias que han surgido desde algunos sectores al anuncio que realizó la semana pasada el secretario general de Educación, Eugenio Nasarre, sobre la posibildad de dotar a la enseñanza de Religión de un valor académico equiparable a las asignaturas catalogadas como obligatorias
LA RELIGION VOLVERA A TENER VALOR ACADEMICO EN LA ESCUELA, SEGUN EL SECRETARIO GENERAL DE EDUCCIONEl Gobierno aprobará en los próximos meses un decreto ley que volverá a dar a la asignatura de Religión el valor académico que tenía antes de que el anterior Ejecutivo socialista aprobara dos decretos sobre cultura religiosa y alternativasla enseñanza de la religión, y que suscitó una gran polémica por incluir entre éstas últimas algunos juegos como el parchís o la cometa
RECORTE. EL PSOE AFIRMA QUE LA EDUCACION DE LAS ZONAS RRALES SERA DE PEOR CALIDAD POR LA FALTA DE RECURSOSEl portavoz socialista en la Comisión de Educación y Cultura en el Congreso de los Diputados, Joan Romero, manifestó hoy a Servimedia que los alumnos de las zonas rurales recibirán una educación de peor calidad, debido al recorte presupuestario de 8.100 millones de pesetas en el área de Educación aprobado por el Gobierno de Azar
ESPERANZA AGUIRRE DICE QUE NO SE PRODUCIRAN RETRASOS EN LA APLICACION DE LA LOGSELa ministra de Educación y Cultura, Esperanza Aguirre, afirmó hoy en Toledo que o se producirán retrasos en la aplicación de la LOGSE, porque en los contactos con los sectores implicados ha comprobado que "no hay ninguna voz que se alce para pedir su suspensión o paralización"
ESPERANZA AGUIRRE ANUNCIA UNA SOLUCION "PROVISIONAL PARA EL PROBLEMA DE LA ESOLa ministra de Educación, Esperanza Aguirre, anunció hoy en Valladolid una solución "provisional" y "excepcional" para el problema de la entrada en vigor el próximo año de la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO), a la que se oponen las asociaciones de padres de alumnos de zonas rurales de todo el país
CEAPA CREE QUE LAS MOVILIZACIONES CONTRA LA ESO RESPONDEN A "ARGUMENTOS OCULTOS" A FAVOR DEL PPLa Confederación Española de Asociaciones de Padres de Alumnos (CEAPA), de tendencia progresista, ha defendido que detrás de las movilizaciones contra la implantación de la Enseñanza Secundaria Obligatoria existen "argumentos ocultos" en favor del Partido Popular, que persiguen congelar la ESO en determinadas zonas rurales
CiU QUIERE COMPLETAR LA REFORMA EDUCATIVA, PESE A LOS PROBLEMAS DE APLICCION DE LA ESO, SEGUN LA CEAPAResponsables de la Consejería de Educación y Cultura de la Generalitat de Cataluña han mostrado su apoyo, en una reunión mantenida con varias organizaciones de padres y sindicatos, para completar la reforma educativa, según ha manifestado a Servimedia Francisco Delgado, presidente de la Confederación Española de Asociaciones de Padres de Alumnos (CEAPA)
MASIVA PROTESTA EN MADRID CONTRA LA IMPLANTACION DEL MAPA DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA (ESO)Miles de padres, alumnos, profesores y concejales de pueblos de 11 comuniades autónomas se manifestaron hoy en Madrid contra la implantación del mapa de la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) y para exigir una negociación con el Ministerio de Educación y Cultura que evite que los niños de zonas rurales al finalizar sexto de EGB no tengan que desplazarse a institutos de otras localidades
MAÑANA SE CONSTITUYE EN MERIDA LA COMISION MIXTA PARA ANALIZAR LA ESOLa comisión mixta que se encarga de analizar la red de centros educativos de la Comunidad Autónoma de Extremadura se constituirá mañaa lunes en Mérida, con el objetivo de establecer una vía de diálogo y acuerdo sobre la Educación Secundaria Obligatoria (ESO)
EL MEC INICIA LA REVISION DE LA ESO TRAS EL FRACASO DE SU IMPLANTACION EN LAS ZONAS RURALESEl Ministerio de Educación y Cultura y la Federación Española de Muicipios y Provincias han constituído hoy una comisión para intentar solucionar los problemas de implantación de la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) en las zonas rurales, según han indicado a Servimedia fuentes del MEC
Un estudio realizado por la Organización de Consumidores y Usuarios (OCU) sobre 16 diccionarios ue lengua publicados por 10 editoriales concluye que en la mayoría faltan palabras básicas, las definiciones no están adaptadas a la edad de los estudiantes e incluso recogen definiciones incorrectas y obsoletas
