La Asociación Roosevelt clausura unas jornadas sobre los retos de las personas con discapacidadLa Asociación Roosevelt clausura hoy en Cuenca las Jornadas Nacionales sobre los "Retos de las personas con discapacidad en el siglo XXI. Hacia un nuevo paradigma", en las que colaboran la Universidad de Castilla-La Mancha, la Consejería de Bienestar Social de Castilla-La Mancha y la Diputación Provincial de Cuenca, entre otras instituciones
El Cermi publica el libro “Derechos Humanos y Discapacidad”El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) acaba de publicar el libro “Derechos Humanos y Discapacidad”, donde se refleja cuál es la situación de las personas con discapacidad respecto al ejercicio de sus derechos, con datos correspondientes al año 2008
Ciudadanía. Gabilondo reitera que EpC es “una asignatura obligatoria”El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, afirmó hoy que ante la resolución del Tribunal Superior de Justicia de Castilla y León (TSJCyL) que exime a 34 niños de la región a cursar Educación para la Ciudadanía (EpC), “hay una decisión ya del Tribunal Supremo que reconoce que esta asignatura es como todas las demás, obligatoria” y añadió que “así está considerado y así también se ha dicho desde el Gobierno de Castilla y León”
Gabilondo: No sólo no debe haber discriminación, sino "verdadera incorporación" de personas con discapacidadEl ministro de Educación, Ángel Gabilondo, destacó hoy en Salamanca que le parece “muy importante que se tenga no sólo una idea inclusiva de la educación, sino incluyente” y por este motivo abogó por “trabajar para que no solo no haya discriminación sino porque haya una verdadera incorporación de las personas que tienen incapacidad u otras capacidades, en el mundo en el que viven y muy singularmente en el mundo de la educación”
EL CERMI PLANTEA AL GOBIERNO LAS PRINCIPALES REFORMAS LEGALES PARA ADAPTARSE A LA CONVENCIÓN DE LA ONUEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha elaborado un documento, dirigido al Gobierno, con las principales modificaciones normativas que debería realizarse para conseguir que el ordenamiento jurídico español se adapte a la Convención de la ONU sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad
LA INCLUSIÓN DE ALUMNADO CON DISCAPACIDAD DEBE FORMAR PARTE DEL FUTURO PACTO EDUCATIVO, SEGÚN EL CERMILa inclusión en términos de calidad del alumnado con discapacidad, según el Cermi, debe formar parte de los compromisos del futuro Pacto Educativo, que promueve el Gobierno a través del Ministerio de Educación. Así lo ha expresado en un comunicado de prensa enviado hoy la plataforma que aglutina a las principales asociaciones de personas con discapacidad
EL CERMI RECLAMA QUE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA FORME PARTE DEL PACTO EDUCATIVOEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) reclamó hoy que el pacto de Estado en materia de educación que plantea el Gobierno incluya un compromiso con la reactivación de la inclusión de las personas con discapacidad
LA CNSE LAMENTA LA AUSENCIA DEL GOBIERNO EN LA INAUGURACIÓN DE SUS JORNADAS SOBRE EDUCACIÓNEl presidente de la Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE), Luis Jesús Cañón, lamentó hoy que la inauguración de las jornadas sobre educación global e inclusiva que se desarrollan hasta mañana en Madrid no haya contado con la participación de representantes del Gobierno de España, porque, dijo, esta ausencia evidencia que "parece que la educación de la infancia sorda sigue sin ser una prioridad"
FIAPAS PREMIA UNA INVESTIGACIÓN QUE FACILITA EL ACCESO A LA FORMACIÓN SUPERIOR DE LAS PERSONAS SORDASLa Confederación Española de Familias de Personas Sordas- Fiapas ha concedido el Premio Fiapas 2009 de Investigación en Deficiencias Auditivas en el Área de Educación, dotado con 6.000 euros, al trabajo "Apeinta: Apuesta por la enseñanza inclusiva (uso de nuevas tecnologías dentro y fuera del aula)", que facilita el acceso a la formación superior de las personas sordas
FIAPAS PREMIA UNA INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA QUE FACILITA EL ACCESO A LA FORMACIÓN SUPERIOR DE LAS PERSONAS SORDASLa Confederación Española de Familias de Personas Sordas- Fiapas ha ortorgado el Premio Fiapas 2009 de Investigación en Deficiencias Auditivas en el Área de Educación, dotado con 6.000 euros, al trabajo "Apeinta: Apuesta por la enseñanza inclusiva (uso de nuevas tecnologías dentro y fuera del aula)", que facilita el acceso a la formación superior de las personas sordas
UN LIBRO EDITADO POR EL CERMI VE "INEFICAZ" LA LEGISLACIÓN ESPAÑOLA PARA PROTEGER LOS DERECHOS DEL NIÑO CON DISCAPACIDADEl Club Siglo XXI acoge hoy la presentación de "Los derechos del niño con discapacidad en España", un libro editado por el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) en el que su autora, María José Alonso, denuncia que el ordenamiento jurídico español es "manifiestamente ineficaz para proteger los derechos del niño con discapacidad"