Sólo un 21% de los centros educativos españoles tiene un niño o una niña con síndrome de Down"Sólo el 20% de los niños con discapacidad recibe apoyo en las escuelas, un 21% de los centros tiene algún niño o niña con síndrome de Down y hay cierta resistencia por parte del profesorado para ver esta realidad". Así lo indicó este viernes la catedrática de la Universidad de A Coruña, Teresa Núñez, durante la conferencia “La Educación Inclusiva: la formación del profesorado”, en el marco del II Congreso Iberoamericano sobre Síndrome de Down en Granada
Expertos reivindican que las escuelas inclusivas garanticen el aprendizaje de las personas con síndrome de DownEl catedrático de la Universidad de Manchester y codirector del Centro de Estudio para la Equidad en Educación de dicha universidad, Mel Ainscow, reivindicó este viernes la eficacia de las escuelas inclusivas en el sentido de que “deben garantizar, no sólo la presencia de personas con necesidades especiales en ellas, sino también su aprendizaje”
Violencia género. Asociaciones de mujeres piden un plan estatal para acabar con el "pretendido SAP"Varias agrupaciones de mujeres que luchan contra la violencia de género denunciaron hoy en Madrid la utilización del llamado Síndrome de Alienación Parental (SAP) por parte de los servicios de familia de "casi todas las CCAA" para separar a madres maltratadas por sus parejas de sus hijos menores y pidieron, por ello, un plan estatal contra este síndrome
"La Iglesia está perseguida", afirma el nuncio del Papa en EspañaEl nuncio apostólico en España, Renzo Fratini, afirmó hoy en la sesión inaugural de la XCV Asamblea Plenaria de la Conferencia Episcopal Española, en Madrid, que la Iglesia católica está "perseguida" en la actualidad
Los otorrinos quieren que los futuros maestros tengan una asignatura obligatoria para utilizar bien su vozEl presidente de la Sociedad Española de Otorrinolaringología y Patología Cérvico-Facial, Primitivo Ortega, apuesta por que los futuros maestros cuenten durante su formación con una asignatura obligatoria que les enseñe a utilizar correctamente la voz, ya que son uno de los colectivos profesionales con más problemas de fonación
Los otorrinos quieren que los futuros maestros tengan una asignatura obligatoria para utilizar bien su vozEl presidente de la Sociedad Española de Otorrinolaringología y Patología Cérvico-Facial, Primitivo Ortega, apuesta por que los futuros maestros cuenten durante su formación con una asignatura obligatoria que les enseñe a utilizar correctamente la voz, ya que son uno de los colectivos profesionales con más problemas de fonación
Los otorrinos quieren que los futuros maestros tengan una asignatura obligatoria para utilizar bien su vozEl presidente de la Sociedad Española de Otorrinolaringología y Patología Cérvico-Facial, Primitivo Ortega, apuesta por que los futuros maestros cuenten durante su formación con una asignatura obligatoria que les enseñe a utilizar correctamente la voz, ya que son uno de los colectivos profesionales con más problemas de fonación
Seara: La formación en igualdad ya está recogida por leyLa directora general del Instituto de la Mujer, Laura Seara, reiteró hoy que “la formación en igualdad de manera trasversal” está ya recogida en distintas normas de la legislación española, como la general de Educación, la de violencia de género o la de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres
Madrid. La Comunidad ha transferido más de 10.400 millones a las universidades en la última décadaLa Comunidad de Madrid ha transferido a las seis universidades públicas madrileñas un total de 10.441,8 millones de euros en los últimos diez años, según datos facilitados este sábado por el Gobierno regional, que señala que la aportación ha pasado de 689,10 millones en 2001, cuando estas universidades contaban con 192.687 alumnos, a 1.079,88 millones en 2010, con 195.163 estudiantes matriculados
Educación. Las CCAA recibirán 252 millones del Gobierno para plazas educativas, bibliotecas y aulas digitalesEl Consejo de Ministros aprobó hoy cuatro acuerdos para destinar este año unos 252 millones de euros a las comunidades autónomas con el fin de mejorar el sistema educativo en lo referente a las plazas educativas para niños menores de tres años, las bibliotecas escolares, las aulas digitales y el refuerzo y apoyo a los alumnos
Tráfico. El Gobierno "devalúa" la formación de conductores, según las autoescuelasEl presidente de la Confederación Nacional de Autoescuelas de España (CNAE), José Miguel Báez, afirmó hoy que el Gobierno "devalúa" la formación en seguridad vial con la inclusión de varias novedades del Reglamento de las Escuelas Particulares de Conductores
Madrid. La Comunidad estrenará el próximo curso los Institutos de Innovación TecnológicaLa Comunidad de Madrid estrenará el próximo curso 2010/11 los Institutos de Innovación Tecnológica con el fin de impulsar la utilización de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación como herramienta de aprendizaje en la Educación Secundaria Obligatoria y de esta forma mejorar los resultados académicos de los escolares madrileños
La Escuela de Fisioterapia de la ONCE celebra hoy una jornada sobre la fasciaRaúl Martínez, fisioterapeuta especialista en Osteopatía de la Selección Española de Fútbol, y Thomas W. Findley, del Centro de Dirección y Conocimiento de Atención de Salud de New Jersey, son algunos de los profesionales que asistirán hoy a la Jornada de Actualización de la Fascia, organizada por la Escuela de Fisioterapia de la ONCE en colaboración con la Escuela de Terapias Miofasciales Tupimek
Silverio Agea apuesta por una mayor visibilidad y la consolidación de la Asociación Española de FundacionesTener una mayor visibilidad para conseguir un reconocimiento social y mejor interlocución con las administraciones públicas, así como la consolidación de los servicios que actualmente presta la Asociación Española de Fundaciones (AEF) son los principales objetivos que se ha marcado Silverio Agea, su nuevo director general
La Escuela de Fisioterapia de la ONCE celebra mañana una jornada sobre la fasciaRaúl Martínez, fisioterapeuta especialista en Osteopatía de la Selección Española de Fútbol, y Thomas W. Findley, del Centro de Dirección y Conocimiento de Atención de Salud de New Jersey, son algunos de los profesionales que asistirán mañana, viernes, a la Jornada de Actualización de la Fascia, organizada por la Escuela de Fisioterapia de la ONCE en colaboración con la Escuela de Terapias Miofasciales Tupimek
La escuela de Fisioterapia de la ONCE organiza una jornada de actualización sobre la fasciaRaúl Martínez, fisioterapeuta especialista en Osteopatía de la Selección Española de Fútbol, y Thomas W. Findley, del Centro de Dirección y Conocimiento de Atención de salud de New Jersey, serán algunos de los profesionales que asistan este viernes, 19 de marzo, a la Jornada de Actualización de la Fascia, organizada por la Escuela de Fisioterapia de la ONCE, en colaboración con la Escuela de Terapias Miofasciales Tupimek
Las autoescuelas forman cada vez a menos conductoresLa Confederación Nacional de Autoescuelas (CNAE) alertó este viernes, como en otras ocasiones durante los últimos meses, que este sector de centros de educación vial está atravesando uno de sus peores momentos y que cada vez menos conductores pasan por ellos para obtener el carné de conducir, hasta el punto de que el número de alumnos ha caído a niveles de 2003
La coordinadora de la Cátedra de Ocio y Discapacidad de la Universidad de Deusto, Aurora Madariaga, criticó hoy que el sector del ocio no atienda ni se adapte a la diversidad y por lo tanto “excluya a un sector muy importante de la sociedad”, que son las personas con algún tipo de discapacidad
Las personas con discapacidad no están suficientemente representadas en los medios audiovisuales. Así se desprende del informe "Percepción y proyección de la imagen de las personas con discapacidad por los profesionales de los medios audiovisuales", elaborado por investigadores de la Universidad Complutense de Madrid
