EducaciónLa Fundación Orange celebra, por segundo año consecutivo, el mayor encuentro GarageLAB en MadridEl espacio Orange Digital Center de la Fundación Orange en Madrid cogió el ‘Encuentro GarageLAB’, que este año alcanza su segunda edición. En él, 90 profesores y alumnos de los diferentes centros de enseñanza que participaron en la iniciativa GarageLAB pudieron analizar los avances que esta ha proporcionado para mejorar las competencias y empleabilidad de sus participantes
CrianzaCruz Roja presenta dos nuevos modelos de intervención para “favorecer” la crianza y la parentalidad “positiva”Cruz Roja ha presentado dos nuevos modelos de intervención que considera “clave” en el ámbito de la crianza y la parentalidad positiva, como son ‘Criando en equipo’ y ‘Promoción y apoyo a las parentalidades en positivo’, ambos realizados gracias al apoyo del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 tras un proceso de investigación académica, pilotaje y testeo realizado por Cruz Roja y la universidad
LaboralLa OCDE avala la reforma laboral y las subidas del SMI pero avisa de la “incertidumbre” de los trabajadores fijos discontinuosLa Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCCDE) destacó este miércoles que las subidas del salario mínimo interprofesional (SMI) y la reforma laboral de 2021 pactada entre el Ministerio de Trabajo y los agentes sociales ha servido para mejorar la productividad en España, aunque avisó de la “incertidumbre” que sufren los empleados con contrato fijo discontinuo
UniversidadesEl Rey preside el encuentro de presidencias de asociaciones de universidades iberoamericanasFelipe VI presidirá este martes el Encuentro de Presidencias de Asociaciones de Universidades del Espacio Iberoamericano en la sede del Instituto Cervantes. El evento está organizado por la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas (Crue) y por la Secretaría General Iberoamericana (Segib), en colaboración con el Consejo Universitario Iberoamericano (CUIB), que acoge la celebración de su XXIII Pleno los días 4 y 5 de junio
UniversidadesEl Rey presidirá el martes el encuentro de presidencias de asociaciones de universidades iberoamericanasFelipe VI presidirá el martes el Encuentro de Presidencias de Asociaciones de Universidades del Espacio Iberoamericano en la sede del Instituto Cervantes. El evento está organizado por la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas (Crue) y por la Secretaría General Iberoamericana (Segib), en colaboración con el Consejo Universitario Iberoamericano (CUIB), que acoge la celebración de su XXIII Pleno los días 4 y 5 de junio
EducaciónLos preuniversitarios madrileños y riojanos, los más madrugadores para la Ebau 2024Los alumnos de la Comunidad de Madrid y La Rioja serán los primeros en hacer las evaluaciones de bachillerato para el acceso a la universidad (EBAU), ya que están convocados este lunes en la primera de las jornadas en las que tendrán que examinarse. Los exámenes empezarán el día 4 en la mayor parte de las autonomías y la región más tardía en llevar a cabo las pruebas será Baleares, que ha convocado la Ebau del 11 al 13 de junio
UniversidadesEl Rey presidirá el martes el encuentro de presidencias de asociaciones de universidades iberoamericanasFelipe VI presidirá el Encuentro de Presidencias de Asociaciones de Universidades del Espacio Iberoamericano en la sede del Instituto Cervantes, el próximo 4 de junio. El evento está organizado por la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas (Crue) y por la Secretaría General Iberoamericana (Segib), en colaboración con el Consejo Universitario Iberoamericano (CUIB), que acoge la celebración de su XXIII Pleno los días 4 y 5 de junio
CertamenUna vitoriana de 6º de Primaria gana la 43ª edición del concurso ‘¿Qué es un rey para ti?’ en EuskadiLa alumna Lucía Serrano Bueno, que cursa 6º de Primaria en el Colegio Virgen Niña, de Vitoria, representará a Euskadi ante Felipe VI en la audiencia privada que el monarca ofrecerá a los ganadores de la 43ª edición del concurso ‘¿Qué es un rey para ti?’, promovido por la Fundación Institucional Española (FIES) y la Fundación Orange. Dicha edición corresponde al curso escolar 2023-24, en proceso actualmente
ConcursoUna pamplonesa de 2º de E.S.O. gana la 43ª edición del concurso ‘¿Qué es un rey para ti?’ en NavarraLa alumna María Urbizú Pérez, que cursa 2º de E.S.O. en el Colegio Miravalles-El Redín, de Pamplona, representará a Navarra ante Felipe VI en la audiencia privada que el monarca ofrecerá a los ganadores de la 43ª edición del concurso ‘¿Qué es un rey para ti?’, promovido por la Fundación Institucional Española (FIES) y la Fundación Orange. Dicha edición corresponde al curso escolar 2023-24, en proceso actualmente
EducaciónCuerpo avisa de que queda “mucho trabajo por hacer” en educación financieraEl ministro de Economía, Comercio y Empresa, Carlos Cuerpo, afirmó este miércoles que “pese que ha se ha hecho mucho” en el ámbito de la educación financiera, todavía hay “mucho trabajo por hacer” ya que se trata de un “elemento fundamental de la cohesión y el progreso social, especialmente importante para los jóvenes”
EducaciónEduCaixa premia con un viaje formativo a Estados Unidos a casi 70 alumnos de SecundariaEduCaixa ha premiado con un viaje formativo a los Estados Unidos a 17 proyectos sostenibles desarrollados por 67 alumnos de Secundaria repartidos en equipos. Las iniciativas galardonadas han sido seleccionadas entre el centenar de propuestas que pasaron la semana pasada por el campus The Challenge en Barcelona, impulsado por el programa educativo de la Fundación ”la Caixa”
EducaciónUn programa de Colegios CEU prepara a preuniversitarios para la vida laboralUna metodología diseñada por los Colegios CEU ayuda a reflexionar a estudiantes preuniversitarios sobre sus dones de cara a un futuro profesional en un mercado cada vez más exigente y una sociedad más narcisita y desvalorizada. Se trata del programa 'Mentoring', dirigido a los alumnos de 4º de ESO, 1º y 2º de Bachillerato, que trabaja la empleabilidad desde las aulas para que los estudiantes aprendan a tomar las mejores decisiones en un momento clave de la vida académica
EducaciónArranca en España el primer estudio para mejorar la comprensión lectora infantilLa Fundación Edebé y Proyecto Leobien lanzará el Test Nacional de Comprensión Lectora (Test NCL), una herramienta gratuita y periódica, que pretende proporcionar una evaluación comparativa de las capacidades de comprensión lectora de los niños españoles escolarizados de entre 6 y 12 años
MadridMadrid aprueba el Plan de Actuación ante Episodios de Altas Temperaturas con especial atención en centros sociosanitariosEl Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid aprobó este martes el Plan de Actuación ante Episodios de Altas Temperaturas. Esta iniciativa que entra hoy en vigor permitirá, entre otras acciones, adaptar el horario lectivo de los centros educativos y establecer una vigilancia específica de la correcta climatización en recintos de atención social o sanitaria. Estará en funcionamiento para su aplicación hasta el próximo 15 de septiembre
DiscapacidadCEAC FP, Fundación ONCE e Inserta Empleo se unen para fomentar la formación práctica del alumnado con discapacidadEl consejero delegado de CEAC FP, Juan Francisco Jiménez, y la secretaria general de Fundación ONCE e Inserta Empleo y directora de Transformación y Excelencia e Igualdad de Fundación ONCE, Virginia Carcedo, han firmado un convenio para que los estudiantes matriculados en el centro que tengan una discapacidad legalmente reconocida igual o superior al 33% puedan realizar prácticas académicas externas en empresas y entidades
EducaciónCientos de estudiantes presentan en Barcelona proyectos de justicia social y protección del planetaMás de 350 alumnos de Secundaria se dan cita hasta el domingo en Barcelona para participar en el campus The Challenge de EduCaixa, impulsado por la Fundación ”la Caixa”. Repartidos en 107 equipos, estos jóvenes talentos presentan proyectos que fomentan la justicia social, el bienestar de las personas y la protección del planeta
EmpresasLos expertos reivindican la Inteligencia Artificial como motor de cambio del modelo educativoLa Inteligencia Artificial (IA) es una oportunidad para transformar el modelo educativo y replantear los roles que tanto los centros como los docentes han desempeñado tradicionalmente en la enseñanza. Para ello, es necesario un abordaje integral que coordine esfuerzos, dentro y fuera de las aulas, en la construcción de un modelo de competencias digitales en el que la intervención humana tenga un papel relevante; un modelo que asiente sus bases en la ética, el pensamiento crítico y la gobernanza como piezas fundamentales
El espacio Orange Digital Center de la Fundación Orange en Madrid cogió el ‘Encuentro GarageLAB’, que este año alcanza su segunda edición. En él, 90 profesores y alumnos de los diferentes centros de enseñanza que participaron en la iniciativa GarageLAB pudieron analizar los avances que esta ha proporcionado para mejorar las competencias y empleabilidad de sus participantes
Un estudio de investigadoras con más de 3.500 estudiantes de educación secundaria obligatoria y 294 profesores revela que la apuesta del profesorado por la educación inclusiva favorece las competencias socioemocionales de su alumnado
Cruz Roja ha presentado dos nuevos modelos de intervención que considera “clave” en el ámbito de la crianza y la parentalidad positiva, como son ‘Criando en equipo’ y ‘Promoción y apoyo a las parentalidades en positivo’, ambos realizados gracias al apoyo del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 tras un proceso de investigación académica, pilotaje y testeo realizado por Cruz Roja y la universidad
Un total de diez equipos procedentes de nueve comunidades autónomas han sido seleccionados como finalistas de la segunda edición de ‘X Talento Challenge’, un concurso inclusivo impulsado por Fundación ONCE que trata de promover el espíritu emprendedor con impacto social entre la juventud española
Los alumnos de la Comunidad de Madrid y La Rioja serán los primeros en hacer las evaluaciones de bachillerato para el acceso a la universidad (EBAU), ya que están convocados este lunes en la primera de las jornadas en las que tendrán que examinarse. Los exámenes empezarán el día 4 en la mayor parte de las autonomías y la región más tardía en llevar a cabo las pruebas será Baleares, que ha convocado la Ebau del 11 al 13 de junio
La vicepresidenta segunda del Gobierno y líder de Sumar, Yolanda Díaz, se reafirmó este sábado en el “¡a la mierda!” que pronunció en el Congreso esta semana y lo repitió tres veces en un acto de la campaña de las elecciones europeas
La alumna Lucía Serrano Bueno, que cursa 6º de Primaria en el Colegio Virgen Niña, de Vitoria, representará a Euskadi ante Felipe VI en la audiencia privada que el monarca ofrecerá a los ganadores de la 43ª edición del concurso ‘¿Qué es un rey para ti?’, promovido por la Fundación Institucional Española (FIES) y la Fundación Orange. Dicha edición corresponde al curso escolar 2023-24, en proceso actualmente
La alumna María Urbizú Pérez, que cursa 2º de E.S.O. en el Colegio Miravalles-El Redín, de Pamplona, representará a Navarra ante Felipe VI en la audiencia privada que el monarca ofrecerá a los ganadores de la 43ª edición del concurso ‘¿Qué es un rey para ti?’, promovido por la Fundación Institucional Española (FIES) y la Fundación Orange. Dicha edición corresponde al curso escolar 2023-24, en proceso actualmente
La Comunidad de Madrid ha incorporado al Observatorio regional de Competencias Digitales a la Fundación Tomillo como la primera representante del Tercer Sector, ultimando de esta manera la composición de este organismo
EduCaixa ha premiado con un viaje formativo a los Estados Unidos a 17 proyectos sostenibles desarrollados por 67 alumnos de Secundaria repartidos en equipos. Las iniciativas galardonadas han sido seleccionadas entre el centenar de propuestas que pasaron la semana pasada por el campus The Challenge en Barcelona, impulsado por el programa educativo de la Fundación ”la Caixa”
Una metodología diseñada por los Colegios CEU ayuda a reflexionar a estudiantes preuniversitarios sobre sus dones de cara a un futuro profesional en un mercado cada vez más exigente y una sociedad más narcisita y desvalorizada. Se trata del programa 'Mentoring', dirigido a los alumnos de 4º de ESO, 1º y 2º de Bachillerato, que trabaja la empleabilidad desde las aulas para que los estudiantes aprendan a tomar las mejores decisiones en un momento clave de la vida académica
La Fundación Edebé y Proyecto Leobien lanzará el Test Nacional de Comprensión Lectora (Test NCL), una herramienta gratuita y periódica, que pretende proporcionar una evaluación comparativa de las capacidades de comprensión lectora de los niños españoles escolarizados de entre 6 y 12 años
El Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid aprobó este martes el Plan de Actuación ante Episodios de Altas Temperaturas. Esta iniciativa que entra hoy en vigor permitirá, entre otras acciones, adaptar el horario lectivo de los centros educativos y establecer una vigilancia específica de la correcta climatización en recintos de atención social o sanitaria. Estará en funcionamiento para su aplicación hasta el próximo 15 de septiembre
El consejero delegado de CEAC FP, Juan Francisco Jiménez, y la secretaria general de Fundación ONCE e Inserta Empleo y directora de Transformación y Excelencia e Igualdad de Fundación ONCE, Virginia Carcedo, han firmado un convenio para que los estudiantes matriculados en el centro que tengan una discapacidad legalmente reconocida igual o superior al 33% puedan realizar prácticas académicas externas en empresas y entidades
La Universidad Alfonso X el Sabio (UAX) e IBM refuerzan su colaboración con la firma de un convenio, cuyo objetivo es promover la educación en competencias tecnológicas y habilidades digitales, la innovación y el emprendimiento, para lo que se organizarán actividades, eventos y programas específicos
Más de 350 alumnos de Secundaria se dan cita hasta el domingo en Barcelona para participar en el campus The Challenge de EduCaixa, impulsado por la Fundación ”la Caixa”. Repartidos en 107 equipos, estos jóvenes talentos presentan proyectos que fomentan la justicia social, el bienestar de las personas y la protección del planeta
La Inteligencia Artificial (IA) es una oportunidad para transformar el modelo educativo y replantear los roles que tanto los centros como los docentes han desempeñado tradicionalmente en la enseñanza. Para ello, es necesario un abordaje integral que coordine esfuerzos, dentro y fuera de las aulas, en la construcción de un modelo de competencias digitales en el que la intervención humana tenga un papel relevante; un modelo que asiente sus bases en la ética, el pensamiento crítico y la gobernanza como piezas fundamentales
