Andalucía. Monseñor Asenjo confirma que la restauración de Santa Catalina comenzará en 2013Cuando están a punto de cumplirse nueve años desde el cierre de la iglesia de Santa Catalina -el aniversario se cumplirá el próximo 3 de junio- a causa del mal estado de conservación que presentaba el templo, el arzobispo de Sevilla, monseñor Juan José Asenjo, anunció hoy en el 'Fórum Europa. Tribuna Andalucía' que el inicio de las obras de rehabilitación se producirá antes de que finalice el año 2013
Hacienda informa de que se atenderá al gasto social en el Plan de pagos de las Administraciones Públicas para 2013El secretario de Estado de Administraciones Públicas, Antonio Beteta, informa al Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) de que, en relación a la regulación de la ampliación del mecanismo de pago a proveedores por las Administraciones Públicas para 2013, con el objetivo de reducir la morosidad, se atenderá especialmente al gasto social
Hacienda informa de que se atenderá al gasto social en el Plan de pagos de las Administraciones Públicas para 2013El secretario de Estado de Administraciones Públicas, Antonio Beteta, informa al Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) de que, en relación a la regulación de la ampliación del mecanismo de pago a proveedores por las Administraciones Públicas para 2013, con el objetivo de reducir la morosidad, se atenderá especialmente al gasto social
Educación. Concapa exige la supresión del recorte de los conciertos de la FP de Grado SuperiorLa Confederación Católica de Padres de Familia y Padres de Alumnos (Concapa) exigió este miércoles a la Comunidad de Madrid la supresión del recorte de los conciertos de FP de Grado Superior, ya que considera que es una medida que “ataca frontalmente a la libertad de enseñanza y elección de centro” y porque “atenta contra el artículo 27 de la Constitución española”
La Princesa de Asturias subraya que "las Tecnologías de la Información y la Comunicación lo deben ser para todos"La Princesa de Asturias destacó este lunes que "las Tecnologías de la Información y la Comunicación lo deben ser para todos". Así lo ha hecho durante la entrega este lunes en Madrid de la II Edición de los Premios Discapnet de la Fundación ONCE, que reconocen las mejores iniciativas y acciones TIC que ayudan a mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad
La Princesa de Asturias subraya que "las Tecnologías de la Información y la Comunicación lo deben ser para todos"La Princesa de Asturias destacó hoy que "las Tecnologías de la Información y la Comunicación lo deben ser para todos". Así lo ha hecho durante la entrega este lunes en Madrid de la II Edición de los Premios Discapnet de la Fundación ONCE, que reconocen las mejores iniciativas y acciones TIC que ayudan a mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad
AmpliaciónEducación. Una comisión técnica analizará los “costes indirectos” de implantar la nueva leyEl Ministerio de Educación y las comunidades autónomas acordaron este jueves la creación de un grupo de trabajo dedicado a estudiar los costes del sistema educativo, durante la reunión de la Conferencia Sectorial de Educación, en la que abordaron la memoria económica del anteproyecto de Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce)
La Asociación Sansana celebra un concierto en beneficio de los niños de Burkina FasoLa Asociación Escuela Sansana celebrará en Madrid un concierto benéfico este viernes, 21 de diciembre, en beneficio de los niños de Burkina Faso. El evento, que se organizará bajo el nombre "Música del Universo", tendrá lugar en el Instituto de Enseñanza Secundaria Beatriz Galindo
Colegios privados critican “trato de favor” a los concertados en la futura ley educativaLa red de colegios privados e independientes Cicae lamentó este martes el “trato de favor” que a su juicio concede la futura Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) a los centros concertados, sobre todo en lo que se refiere al "blindaje” de los conciertos para aquellos colegios que separan al alumnado por sexos