EducaciónEl Gobierno impulsará la evaluación de docentes y el intercambios de profesores entre comunidades autónomasEl Gobierno desarrollará una “nueva política integral de formación del profesorado” para impulsar la trayectoria profesional de los docentes, que contemplará, entre otras cuestiones, “un sistema de evaluación del desempeño docente”. Además, promoverá un Plan Estratégico de Cooperación Territorial que impulsará la movilidad e intercambio de profesores
EducaciónEn educación es más importante cómo se gasta que cuánto se gasta, según los expertosLas fundaciones Sociedad y Educación y Ramón Areces han presentado este martes el informe 'Indicadores comentados sobre el estado del sistema educativo español 2018', realizado con la contribución de 13 expertos y cuya principal conclusión es que en educación es "más importante cómo se gasta, que cuánto se gasta"
Más de 2.000 profesores y alumnos formados en discapacidad gracias a CocemfeLa Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (COCEMFE) ofreció formación sobre discapacidad y nuevas tecnologías aplicadas a 170 profesores y realizó actividades de sensibilización con 450 docentes y más de 1.600 alumnos en 2018
P&G y Save the Children lanzan su segunda campaña conjunta contra el abandono escolarP&G y Save the Children han puesto en marcha la segunda edición de su campaña ‘Cambia su futuro con un click’, cuyo objetivo es apoyar la labor contra el Abandono Educativo Prematuro (AEP), impulsado por la ONG tras constatar que el 18,3% de los jóvenes españoles de entre 18 y 24 años no ha completado la educación postobligatoria, según datos de 2017, cuando la media en la UE se situó en el 10,6%
Escuelas infantilesEducadores denuncian que 200.000 familias no pueden llevar a sus hijos a la guarderíaLa Asociación Mundial de Educadores Infantiles (Amei-Waece) denunció este miércoles la “insuficiencia” de la actual red de escuelas para la etapa de 0 a 3 años. “Más de la mitad de las familias con niños entre 0 y 3 años no llevan a sus hijos a centros de educación infantil, y más de 200.000 no lo hacen porque no pueden permitírselo”, aseguró la entidad
EducaciónAdjudicados cerca de 19 millones para proyectos de asociaciones de intercambio escolar del programa Erasmus+El Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), organismo autónomo que depende del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, ha adjudicado ayudas por importe de 18.909.666,00 euros, que, con un incremento de un 44% con respecto a la cantidad adjudicada en la convocatoria anterior, permitirán financiar un total de 173 proyectos internacionales coordinados por centros educativos de Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato
Indicadores educativosEl gasto familiar en educación sube un 45% en España en una décadaEl gasto de los hogares españoles en educación se ha incrementado casi continuamente en la última década, al pasar de 8.441 millones de euros en 2006 a 12.290 millones en 2016, lo que supone un aumento del 45,6%, según se refleja en el Sistema Estatal de Indicadores de la Educación (SEIE) correspondiente a 2018, publicado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y hecho público este jueves
Cermi Castilla y León expone las demandas del alumnado con discapacidad al consejero de EducaciónRepresentantes del Cermi Castilla y León (Cermi CyL) se han reunido con el consejero de Educación de la Junta de Castilla y León, Fernando Rey Martínez, y la directora general de Innovación y Equidad Educativa, María del Pilar González García para exponerles las demandas del alumnado con discapacidad
Nuevo Futuro atendió en 2017 a 1.644 niños y jóvenes tutelados en 118 hogares y centrosNuevo Futuro, organización que acoge menores del ámbito de la protección desde hace 50 años, atendió en 2017 a 1.644 niños y jóvenes tutelados en 118 hogares y centros en el mundo, según se recoge en la 'Memoria 2017' de la asociación. En España, el número de menores atendidos ascendió a 1.288 en 98 hogares y centros
Formación ProfesionalCelaá quiere potenciar la FP de la mano de empresarios y sindicatosLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, anunció este martes en el Fórum Europa que “a la vuelta del verano” iniciará “contactos de alto nivel” con organizaciones empresariales y sindicales para promover una reforma de la Formación Profesional (FP) que impulse esta rama educativa con el fin de solventar las dificultades de las empresas para cubrir determinados perfiles laborales
EducaciónLos centros privados piden a Celaá que no “legisle contra nadie”La Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) manifestó este miércoles su “profunda preocupación” ante las palabras de la ministra de Educación sobre una reforma urgente al margen del pacto educativo y pidió que “no legisle contra nadie”
AmpliaciónEducación derogará parte de la Lomce y el decreto de "recortes" de 2012El Gobierno derogará de forma "urgente" varios artículos de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) referidos a la asignatura de Religión, el sistema de conciertos, la FP Básica, los itinerarios tempranos, las evalauciones de final de etapa y el papel de los consejo escolares
Jóvenes con discapacidad viven la experiencia universitaria en la Universidad de GranadaJóvenes con discapacidad disfrutan estos días en la Universidad de Granada de su primera experiencia universitaria gracias a los ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’ puestos en marcha por Fundación ONCE, Fundación Repsol y el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
EducaciónSave the Children ve “insuficiente” subir 100 euros las becas de alumnos vulnerablesSave the Children consideró este jueves “insuficiente” la propuesta del Ministerio de Educación y Formación Profesional de aumentar en 100 euros anuales las becas para los alumnos más vulnerables, y señaló que esa iniciativa “tendrá muy poco impacto si no se invierte lo suficiente”
Ceapa, CCOO, UGT y STES presentan un voto particular al proyecto de real decreto sobre las becas del próximo cursoLa Confederación de Sindicatos de Trabajadores de Enseñanza–Intersindical (STEs-I), CCOO, UGT y la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (Ceapa) han emitido un voto particular en el Consejo Escolar del Estado al proyecto de Real Decreto por el que se establecen los umbrales de renta y patrimonio familiar y las cuantías de las becas y ayudas al estudio para el curso 2018-2019, y se modifica parcialmente el Real Decreto 1721/2007, de 21 de diciembre, por el que se establece el régimen de becas y ayudas al estudio personalizadas