DiscapacidadPlena inclusión exige que la nueva ley de FP sea inclusivaPlena inclusión reclamó este viernes al Ministerio de Educación que la nueva ley de FP garantice condiciones de accesibilidad que aseguren que ningún estudiante con discapacidad intelectual o del desarrollo quede excluido de estos estudios
UniversidadesToni Nadal apadrina la graduación ‘digital' de 4.000 alumnos de la Universidad CEU San PabloEl entrenador Toni Nadal ha protagonizado el acto de graduación de 4.000 alumnos de grado y máster de la Universidad CEU San Pablo, que han seguido la ceremonia desde su clase participando en un evento en formato digital lleno de sorpresas e interacciones virtuales
ReconocimientoEl CEU premia la labor de las Fuerzas Armadas y de los sanitarios españoles durante la pandemiaLa ministra de Defensa, Margarita Robles, y el viceconsejero de Salud Pública y Plan Covid-19 de la Comunidad de Madrid, Antonio Zapatero, recogerán este miércoles los ‘Premios en Defensa de España’. El acto tendrá lugar a las 19.00 horas, en el Aula Magna de la Universidad CEU San Pablo en Madrid
Premios educativosLa 8º edición de los premios ‘Grandes Iniciativas’ premia a seis proyectos innovadoresLa Fundación Atresmedia, la Fundación “La Caixa”, la Universidad Internacional de Valencia (VIU), la Fundación Orange y ‘aulaPlaneta’ han participado en la 8º edición de los premios ‘Grandes Iniciativas’ en la que han sido premiados seis proyectos innovadores y de gran impacto puestos en marcha durante el curso 2020-2021. La ceremonia de entrega se celebrará el próximo 27 de septiembre en CaixaFórum Madrid
ReconocimientoEl CEU premia la labor de las Fuerzas Armadas y de los sanitarios españoles durante la pandemiaLa ministra de Defensa, Margarita Robles, y el viceconsejero de Salud Pública y Plan Covid-19 de la Comunidad de Madrid, Antonio Zapatero, recogerán este miércoles los ‘Premios en Defensa de España’. El acto tendrá lugar a las 19.00 horas, en el Aula Magna de la Universidad CEU San Pablo en Madrid
InfanciaLa ONU asegura que España violó el derecho a la educación de un menor en MelillaEl Comité de los Derechos del Niño (CDN) ha concluido que España violó el derecho a la educación de un niño marroquí de ocho años en Melilla por no admitirlo “inmediatamente” en la escuela pública después de que se confirmara su residencia en el territorio español
EducaciónCerca de 38.000 alumnos se presentan este mes a las pruebas de la Ebau en la Comunidad de MadridCerca de 38.000 alumnos se presentan, desde el próximo lunes, a las pruebas de la Evaluación de Bachillerato para Acceso a la Universidad (Ebau) de la Comunidad de Madrid. De ellos, 12.559 se van a examinar en la Universidad Complutense; 9.862, en la Autónoma de Madrid; 5.270, en la Carlos III; otros 4.833, en la de Alcalá; 3.785, en la Rey Juan Carlos; y, por último, 1.587 en la Politécnica de Madrid
DiscapacidadLas familias denuncian que privar de la lengua de signos a la infancia sorda es “una forma de violencia”Familias con hijas e hijos sordos aseguraron este jueves que privar la lengua de signos a la infancia es una “forma de violencia” y que el síndrome de privación lingüística es un atentado contra los derechos de la infancia y la adolescencia que se ejerce de manera sistemática contra la infancia sorda y sordociega de España, lo que acarrea graves “problemas lingüísticos, cognitivos y psicosociales”
EducaciónLas Universidades CEU refuerzan su modelo formativo con soluciones de video colaboración de LogitechLas Universidades de la Fundación San Pablo CEU han dado un nuevo paso en su apuesta por un modelo híbrido de formación, con la incorporación de las más modernas tecnologías de video colaboración para conectar a su alumnado con el personal docente. En concreto, se trata de 1.200 cámaras de última generación de la marca Logitech, compañía de electrónica de consumo y soluciones de colaboración
SolidaridadMás de 220.000 alumnos de España, Francia, Alemania, Italia y Andorra participan en la ‘Carrera contra el Hambre’Acción Contra el Hambre anunció este viernes que más de 220.000 estudiantes de centros de España, Andorra, Francia, Alemania e Italia participan este curso en la ‘Carrera contra el Hambre’, con el fin de alcanzar una de las metas de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas, que hace referencia a acabar con el hambre en el mundo
EducaciónEl próximo curso será presencial, con grupos ‘burbuja’, mascarilla y distancia obligatoriaEl próximo curso escolar 2021-2022 será presencial en todas las etapas educativas, contará con grupos ‘burbuja’ en los cursos hasta 4º de Primaria y el uso de mascarilla seguirá siendo obligatoria para los profesores y alumnos mayores de seis años. Además, en función de la situación epidemiológica, se podrá reducir la distancia entre estudiantes de 1,5 metros a 1,2 metros en educación secundaria y se deberá “reforzar” la ventilación cruzada
EducaciónSindicatos de profesores urgen a Sanidad a retomar la vacunación de profesionales con AstraZenecaRepresentantes sindicales del ámbito educativo coinciden en el “desconcierto” que ha generado el cambio de criterio y paralización de la vacunación con AstraZeneca en menores de 60 años y urgen a las autoridades sanitarias a que tomen decisiones para proteger a los profesionales en las aulas frente a la Covid-19
EducaciónLa reina preside el 6º Congreso educativo de la Federación de Enfermedades RarasLa reina Letizia y la ministra de Educación, Isabel Celaá, presidieron este viernes el 6º Congreso Educativo de la Federación Española de Enfermedades Raras (Feder), que se celebró en el centro de educación Infantil y Primaria de Guadalentín (El Paretón, pedanía de Totana, en Murcia)
Empleo y discapacidadDown Madrid y Fundación ONCE, unidos para mejorar la empleabilidad de personas con discapacidadCoincidiendo con el Día Internacional de los Trabajadores, Down Madrid y Fundación ONCE presentan los resultados del proyecto ‘DI_Talento’. Se trata de un programa formativo que se enmarca en la convocatoria de ayudas de Fundación ONCE para proyectos dirigidos a personas jóvenes con discapacidad. El objetivo principal de ‘DI_Talento’ se centra en ampliar los conocimientos teóricos y prácticos de jóvenes y adultos con discapacidad intelectual
EducaciónEl 60% de los profesores cree que rediseñar el aula mejoraría el aprendizajeUn estudio revela que seis de cada 10 profesores creen que cambiar el diseño del aula es clave para mejorar el aprendizaje. Con ello, los docentes hacen concluir a los investigadores que las necesidades de competencia y aprendizaje de los alumnos actuales no solo están obligando a reconsiderar las prácticas docentes o la inclusión de recursos digitales