Educación. Aumentan las desigualdes entre los estudiantes españolesLas diferencias de resultados académicos entre los estudiantes españoles han aumentado durante los últimos nueve años, según el informe del Programa para la Evaluación Internacional de los Alumnos (PISA) 2012 presentado este martes en Madrid. En cambio, el rendimiento académico de los alumnos a los 15 años (edad a la que se realiza este estudio) permanece estable, por debajo de la media de la OCDE
La mitad de los adolescentes latinoamericanos están en el nivel más bajo de lectura según los criterios de PISAEl 48,9% de los alumnos de 15 años de América Latina se sitúan en el nivel más bajo de lectura de acuerdo con los baremos del informe PISA, mientras que la media de los países de la OCDE es de sólo el 18,8%. En matemáticas y ciencias, más del 80% de los quinceañeros latinoamericanos se encuentra en ese escalón, frente a menos del 45% que se sitúa aquí en la media de la OCDE
AmpliaciónLos estudiantes españoles mejoran la comprensión lectoraLos estudiantes españoles han mejorado su nivel de comprensión lectora, aunque siguen por debajo de la media europea. No obstante, el rendimiento de los alumnos españoles depende del centro donde estudian y no de si estudian en un colegio o instituto público o privado, o si acuden a clase en una u otra comunidad autónoma
Educación. Los estudiantes españoles mejoran la comprensión lectoraEl último informe del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo (OCDE), que mide cómo manejan los chicos de 15 años de 65 países sus conocimientos en lectura, matemáticas y ciencias y que fue presentado este martes, revela que los estudiantes españoles han mejorado su nivel de comprensión lectora, pero están aún por debajo de la media europea
LA CUOTA ESPAÑOLA DE PARTICIPACIÓN EN EL INFORME PISA 2009 RONDARÁ LOS 149.000 EUROSEl Consejo de Ministros acordó hoy destinar un total de 148.863 euros para abonar a la OCDE la cuota anual de participación en el informe PISA 2009 (Programme for International Student Assessment), que en esta ocasión se centrará en el área de lectura y, como novedad, tendrá un apartado específico sobre la lectura electrónica
LA INFANTA MARGARITA INAUGURARÁ EN VALENCIA EL OCTAVO CONGRESO MUNDIAL DE EDUCACIÓNLa Infanta Margarita de Borbón y la alcaldesa de Valencia, Rita Barberá, inaugurarán el próximo 17 da abril el octavo Congreso Mundial de Educación, que se celebrará en el Museo de las Ciencias Príncipe Felipe de la Ciudad de las Artes y las Ciencias de Valencia
ESCUELAS CATÓLICAS: SE HAN PERDIDO TRES AÑOS PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA Y NO HAY PROPÓSITO DE ENMIENDALas confederaciones de escuelas católicas FERE-CECA y Educación y Gestión (EYG) manifestaron hoy que se han perdido tres años para intentar mejorar la educación en España, según reflejan los datos del Informe PISA 2006 en comparación con los de 2003, y "lo más grave es que parece no existir propósito de enmienda y que pocos contemplan la posibilidad de llegar a un pacto social y político por la educación"
ESPAÑA TIENE UN NIVEL EDUCATIVO POR ENCIMA DE SU ÍNDICE DE DESARROLLO SOCIAL Y CULTURALEspaña tiene un nivel educativo por encima de su índice de status social, económico y cultural, según el Informe PISA (Programme for Indicators of Student Achievement) 2006, elaborado por la OCDE y cuyos datos para España presentó hoy de forma oficial la ministra de Educación y Ciencia, Mercedes Cabrera
MERCEDES CABRERA: "INVERTIR EN EDUCACIÓN SIEMPRE ES POLÍTICAMENTE POCO RENTABLE"La ministra de Educación y Ciencia, Mercedes Cabrera, reconoció hoy, en un desayuno informativo en la sede de Servimedia (que se puede ver a través de la web "www.cronicasocial.com"), que "invertir en educación siempre es políticamente poco rentable"
Las diferencias de resultados académicos entre los estudiantes españoles han aumentado durante los últimos nueve años, según el informe del Programa para la Evaluación Internacional de los Alumnos (PISA) 2012 presentado este martes en Madrid. En cambio, el rendimiento académico de los alumnos a los 15 años (edad a la que se realiza este estudio) permanece estable, por debajo de la media de la OCDE
El porcentaje de contenidos educativos dependientes del Gobierno central pasará del 55 y del 65% actual (dependiendo de si las comunidades autónomas tienen lengua cooficial o no) a un 65 y 75%, respectivamente
El Informe Pisa 2012 medirá la cultura financiera de jóvenes de 15 años en los 19 países de la OCDE que realizan las pruebas trienales de dicho informe, gracias a un acuerdo que han firmado la OCDE y el BBVA
