InfanciaONG piden que las políticas españolas y europeas prioricen la infanciaLa Alianza por la Primera Infancia, Eurochild y otras organizaciones piden con la campaña ‘#PrioridadPrimeraInfancia’ que la primera infancia se incluya en las políticas nacionales y europeas. Consideran que los mil primeros seis años de vida son cruciales para la evolución de las personas, pero no son un tema prioritario en la agenda política
DiscapacidadEl alumnado sordo teme que la falta de accesibilidad complique su vuelta a las aulasLa Comisión de Juventud Sorda de la CNSE (CJS-CNSE) mostró su preocupación ante la vuelta a las aulas del alumnado sordo, ya que, según denunció, “año tras año se vulneran los derechos de miles de niñas, niños y jóvenes sordos sin ningún miramiento”
AlcorcónAlcorcón pone en marcha la primera escuela de acompañamiento a las mujeres que emprendenLa Concejalía de Feminismo del Ayuntamiento de Alcorcón ha puesto en marcha la primera escuela de acompañamiento a las mujeres que emprenden en esta ciudad, un proyecto cuyo objetivo es aportarles las herramientas esenciales para la gestión de sus negocios y/o ideas de negocio, generando entornos de aprendizaje común y apoyo mutuo
MadridMás de 1.100 estudiantes ciegos vuelven al cole esta semana en MadridUn total de 1.124 estudiantes ciegos y con discapacidad visual grave afrontan estos días en Madrid su vuelta al cole, en una realidad marcada todavía por las restricciones sanitarias a causa de la pandemia de Covid-19
EducaciónCiudadanos pide la gratuidad del material escolar y la extensión de la Educación InfantilCiudadanos presentó este martes en el Congreso de los Diputados tres iniciativas parlamentarias en materia de educación, en concreto, una proposición de ley para la gratuidad de los libros de texto y dos proposiciones no de ley para la extensión de la Educación Infantil y la ampliación de la cobertura del sistema de becas y ayuda al estudio
AfganistánAmpliaciónEspaña se queda con 1723 personas evacuadas de AfganistánEl número total de personas evacuadas de Afganistán que se quedarán de forma definitiva en España es de 1.723, de las que 1.645 son o han sido colaboradores directos (o familiares) de las instituciones españolas durante estos 20 años de intervención militar internacional en aquel país. De estas, 1.672 ocupan ya una plaza en el sistema Nacional de Acogida, donde “pueden empezar una nueva vida”
EducaciónLa Comunidad de Madrid estrena este curso dos nuevas titulaciones de FP sobre construcción y tecnología de la informaciónLa Comunidad de Madrid estrenará este curso un nuevo ciclo formativo de grado superior y un curso de especialización de formación profesional relacionados con la construcción y la tecnología de la información, según informó este miércoles el portavoz del Gobierno regional, Enrique Ossorio. El objetivo es dotar a los alumnos de más herramientas para ampliar sus competencias, dar respuesta a las necesidades del mercado laboral y, de esta manera, continuar generando empleo en la región
DefensaDefensa prorroga la formación de pilotos de la Armada en EEUU a la espera de decidir la compra de los F-35BEl Ministerio de Defensa prorrogará el acuerdo con Estados Unidos para que algunos pilotos de la Armada sigan entrenando en Estados Unidos durante el periodo 2022-2025, a la espera de que el Ejecutivo autorices la compra de cazas F-35B estadounidenses para reemplazar a los AV-8B Harrier II Plus de la 9ª Escuadrilla de Aeronaves
TecnologíaFundación Orange asegura que la tecnología puede brindar una segunda juventud a los mayoresEl director de la Fundación Orange, Daniel Morales, considera que la tecnología propicia una mejora de la autonomía personal y, además, un aumento de la calidad de vida de los mayores, satisfaciendo las necesidades que exteriorizan en prácticamente todas las áreas de desempeño ocupacional (ocio, participación social, actividades de la vida diaria, etc.)
DigitalizaciónMarta Martínez (IBM) destaca la importancia de la tecnología y la educación para el futuro del empleo y las empresasLa directora general de IBM para Europa, Oriente Medio y África, Marta Martínez, destacó este lunes en ‘NEF Tendencias’ el papel “fundamental” de la tecnología tanto durante la pandemia como de cara al futuro de las empresas, así como la importancia de la educación y la formación para que los trabajadores tengan las cualificaciones necesarias para el empleo del futuro
Formación ProfesionalEl Gobierno impulsa la nueva Formación Profesional para aportar talento a la transformación económicaLa ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, presentó este miércoles ante el XXI Pleno del Consejo General de la Formación Profesional el anteproyecto de la futura Ley Orgánica de Ordenación e Integración de la Formación Profesional que permitirá desarrollar y aportar talento a la transformación económica
DiscapacidadEstudiantes sordos piden no tener que elegir entre "intérpretes o audífonos"Los alumnos sordos se encuentran con múltiples barreras en el sistema educativo que dificultan su inclusión, tales como la falta de intérpretes de lengua de signos, la ausencia de materiales adaptados, el desconocimiento de sus necesidades por parte del profesorado y la obligación de elegir entre “la vía oralista o la signante”, cuando la realidad es que “necesitan combinar ambas modalidades”
DiscapacidadJaime Lafita culmina el ‘Desafío BrusELAs’ en las puertas del Parlamento EuropeoEl fundador de DalecanELA, Jaime Lafita, y otros integrantes del ‘Desafío BrusELAs’, llagaron este lunes, a las puertas del Parlamento Europeo, después de diez días de trayecto, para hacer entrega de un manifiesto que recoge el mensaje de diferentes organizaciones de España y Europa con el fin de favorecer a las personas con Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA)
La Alianza por la Primera Infancia, Eurochild y otras organizaciones piden con la campaña ‘#PrioridadPrimeraInfancia’ que la primera infancia se incluya en las políticas nacionales y europeas. Consideran que los mil primeros seis años de vida son cruciales para la evolución de las personas, pero no son un tema prioritario en la agenda política
La Comisión de Juventud Sorda de la CNSE (CJS-CNSE) mostró su preocupación ante la vuelta a las aulas del alumnado sordo, ya que, según denunció, “año tras año se vulneran los derechos de miles de niñas, niños y jóvenes sordos sin ningún miramiento”
Un total de 1.124 estudiantes ciegos y con discapacidad visual grave afrontan estos días en Madrid su vuelta al cole, en una realidad marcada todavía por las restricciones sanitarias a causa de la pandemia de Covid-19
El Consejo de Ministros aprobó este martes el proyecto de Ley Orgánica de Reordenación e Integración de la Formación Profesional, que a partir de ahora iniciará su trámite parlamentario en el Congreso
Un total de 7.366 estudiantes ciegos y con discapacidad visual grave de toda España afrontan estos días su 'vuelta al cole' en un contexto marcado todavía por las restricciones sanitarias a causa de la pandemia de Covid-19, según la ONCE
El Ministerio de Defensa prorrogará el acuerdo con Estados Unidos para que algunos pilotos de la Armada sigan entrenando en Estados Unidos durante el periodo 2022-2025, a la espera de que el Ejecutivo autorices la compra de cazas F-35B estadounidenses para reemplazar a los AV-8B Harrier II Plus de la 9ª Escuadrilla de Aeronaves
El director de la Fundación Orange, Daniel Morales, considera que la tecnología propicia una mejora de la autonomía personal y, además, un aumento de la calidad de vida de los mayores, satisfaciendo las necesidades que exteriorizan en prácticamente todas las áreas de desempeño ocupacional (ocio, participación social, actividades de la vida diaria, etc.)
Plena inclusión España ha solicitado que la inversión del Gobierno en políticas educativas atienda también al alumnado con discapacidad intelectual y a sus familias
La ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, presentó este miércoles ante el XXI Pleno del Consejo General de la Formación Profesional el anteproyecto de la futura Ley Orgánica de Ordenación e Integración de la Formación Profesional que permitirá desarrollar y aportar talento a la transformación económica
El presidente de la Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas), José Luis Aedo, denunció “todas las barreras” que el alumnado con sordera se ha encontrado para acceder a los contenidos educativos durante toda la pandemia de Covid-19 y reclamó apostar por la presencialidad y por medidas accesibles para asegurar su inclusión educativa
El 91% de los niños con sordera en torno a los 4 años de edad ya ha adquirido la lengua oral, lo que significa que puede iniciar el aprendizaje de la lectoescritura en igualdad de condiciones que el resto de compañeros
Los alumnos sordos se encuentran con múltiples barreras en el sistema educativo que dificultan su inclusión, tales como la falta de intérpretes de lengua de signos, la ausencia de materiales adaptados, el desconocimiento de sus necesidades por parte del profesorado y la obligación de elegir entre “la vía oralista o la signante”, cuando la realidad es que “necesitan combinar ambas modalidades”
