EducaciónLa Universidad Carlos III de Madrid lanza los 'Viernes Tecnológicos' para fomentar vocaciones científicasLa Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) organiza una nueva edición de sus ‘Viernes Tecnológicos’, un programa de talleres científicos y tecnológicos divulgativos sobre la I+D+i de la Universidad dirigidos a estudiantes de 4º de la ESO, Bachillerato y ciclos formativos que tendrán lugar en la Escuela Politécnica Superior del campus de Leganés
EducaciónValencia tenía 161 clases confinadas por covid al término de la segunda semana de eneroLa Generalitat Valenciana informó este lunes de que las autoridades sanitarias habían confinado hasta la semana pasada un total de 161 grupos de 70 centros educativos de la región. Esto significa que sólo el 3,6% de los centros tenía algún aula confinada al término de la segunda semana de enero
Vuelta al colegioAyuso no tiene decidido cómo será la vuelta al colegio ante la situación de la pandemia pero contempla dos escenariosLa presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, dijo este miércoles que su Gobierno está estudiando dos escenarios para la vuelta a clase ante la situación que ha generado la pandemia de covid-19: normalidad en todos los niveles educativos o semipresencial y con educación ‘online’ para los alumnos de 3º y 4º de la ESO y Bachillerato
EducaciónLa Comunidad de Madrid mantendrá en vigor la zona única escolar en cada municipioLa Comunidad de Madrid mantendrá en vigor la zona única en cada municipio para favorecer el principio de elección de centros educativos sostenidos con fondos públicos para las familias, según declaró este miércoles su portavoz, Enrique Ossorio
EducaciónLa Universidad Politécnica de Madrid lanza la competición escolar ‘Digitaliza tu pueblo’La Universidad Politécnica de Madrid (UPM) lanza ‘Digitaliza tu pueblo’, una iniciativa creada en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación (ETSIT) por un grupo de estudiantes y profesores comprometidos con el problema demográfico de la España vaciada
EducaciónLa Comunidad de Madrid construirá un instituto en el distrito de Villaverde con 880 nuevas plazas públicasLa Comunidad de Madrid construirá un nuevo instituto en el distrito de Villaverde de la capital para aumentar la oferta educativa con 880 plazas públicas, de las que 600 serán de Educación Secundaria Obligatoria y 280 de Bachillerato, según explicó este miércoles su portavoz, Enrique Ossorio, quien señaló que este centro educativo se realizará en una única fase en el barrio de Butarque y supondrá una inversión de cerca de nueve millones de euros
EducaciónUnicef aboga por la forja de un pacto de Estado para garantizar un sistema educativo “estable y sostenible”El presidente de Unicef España, Gustavo Suárez Pertierra, comentó este viernes en el ‘Foro de la Nueva Sociedad’ que “no hay más remedio que ponerse de acuerdo entre todos los agentes sociales y los partidos políticos” si se aspira a que España cuente con un sistema educativo “estable y sostenible” que garantice un futuro lleno de oportunidades a los más jóvenes
EducaciónAlegría asegura que su decreto de evaluación no busca maquillar las cifras de abandono escolarLa ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, aseguró este viernes que el decreto de evaluación aprobado por el Gobierno esta semana no tiene el objetivo “de reducir las estadísticas” de abandono escolar en España, que son del 16%, sino porque “cada vez que se reducen esas estadísticas es que un estudiante progresa con éxito”
EducaciónUGT reivindica que los docentes tengan menos horas lectivas y recuperen poder adquisitivoUGT insistió este miércoles en la reducción a 20 horas lectivas semanales para los docentes de Infantil y Primaria y un máximo de 18 horas semanales en Secundaria, “con el fin de alcanzar un mayor equilibrio en el número de horas de atención directa al alumnado para poder disponer de más horas de preparación, evaluación, coordinación o formación”
EducaciónEl Gobierno impulsa un Real Decreto de Evaluación que limita la repetición y permite promocionar con suspensosLa evaluación de los escolares será continua, se decidirá de forma colegiada por el claustro de profesores y atenderá a si se han adquirido las competencias correspondientes. Así lo establece el Real Decreto de Evaluación aprobado este martes por el Consejo de Ministros, norma transitoria que recoge los cambios de la nueva ley de educación a la espera de que se publiquen los reales decretos que la desarrollan
LegislaciónLa Comunidad de Madrid prepara la aprobación de 126 nuevas leyes y decretos regionalesEl Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid aprobó este miércoles su Plan Normativo para la XII Legislatura con los 126 proyectos legales que pretende regular el Ejecutivo regional durante los próximos meses, según explicó su portavoz, Enrique Ossorio
La Asociación de Editores de Libros y Contenidos Educativos (Anele) expresó este miércoles su “preocupación ante la tardanza en la aprobación de los decretos curriculares de la Lomloe en las diferentes etapas educativas”. El sector alerta que, de demorarse más, no les dará tiempo a tener listos para el próximo curso los materiales didácticos
La Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) organiza una nueva edición de sus ‘Viernes Tecnológicos’, un programa de talleres científicos y tecnológicos divulgativos sobre la I+D+i de la Universidad dirigidos a estudiantes de 4º de la ESO, Bachillerato y ciclos formativos que tendrán lugar en la Escuela Politécnica Superior del campus de Leganés
La mitad de los progenitores españoles, en concreto un 53%, considera que sus hijos no recuperarán el retraso académico acumulado por la pandemia y hasta un 45% estima que no empezaron “bien preparados” el actual curso escolar
La Universidad Politécnica de Madrid (UPM) lanza ‘Digitaliza tu pueblo’, una iniciativa creada en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación (ETSIT) por un grupo de estudiantes y profesores comprometidos con el problema demográfico de la España vaciada
La ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, defendió este lunes la necesidad de abordar el terrorismo en las aulas, convencida de que el sistema educativo puede y debe contribuir a que el fanatismo y la intolerancia “no aniden en el alma de nuestros jóvenes” y cumple un papel central en la lucha contra el terrorismo
