Cooperación Las colonias y campamentos de Save the Children apoyan a más de 2.000 niños “en riesgo de pobreza y exclusión”Save the Children comienza sus colonias urbanas y campamentos de verano para "apoyar a más de 2.000 niños y niñas en riesgo de pobreza y exclusión social". La organización impulsará los buenos hábitos alimenticios, refuerzos educativos, actividades deportivas y culturales, además de recursos para el apoyo emocional entre la infancia más vulnerable
DiscapacidadLa competencia en lengua oral es una condición previa para 'Aprender a Aprender'La Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas) ha celebrado el conversatorio 'La competencia lingüística del alumnado con sordera para Aprender a Aprender en un contexto de educación inclusiva', una acción de comunicación, debate y toma de conciencia entre la comunidad educativa que se enmarca dentro del plan de acción desarrollado con el Ministerio de Educación para 2022
InserciónCáritas Pamplona versiona el musical 'Los miserables' con un elenco de voluntarios, trabajadores y usuariosCáritas Diocesana Pamplona-Tudela trabaja desde hace meses en el proyecto 'No amanecerá sin ti', que tiene como uno de sus hitos más llamativos la puesta en escena de un musical basado en la obra de 'Los miserables' los próximos 16 y 17 de junio en el Museo Universidad de Navarra. Se trata de una iniciativa novedosa que trabaja por la inclusión social
X SolidariaMarcar la X Solidaria en la renta ayuda a más de un tercio de las personas en situación de pobreza, según las ONGMarcar la X Solidaria en la casilla 106 de Actividades de Interés Social al realizar la declaración de la renta puede mejorar la situación de más de un tercio de la población que vive en situación de pobreza o exclusión social en España, pues unas 679.408 familias reciben ayuda directa gracias a esta vía, para las que se destina un importe total de casi 690.000 euros de la recaudación anual
EducaciónEl 9,3% del alumnado recibió apoyo educativo específico el curso pasadoEl 9,3% del alumnado, unos 748.054 estudiantes con necesidades educativas específicas, recibió apoyo educativo el curso pasado, según la ‘Estadística de las enseñanzas no universitarias. Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo. Curso 2020-21’, publicada este lunes por el Ministerio de Educación y Formación Profesional
InfanciaUnicef, el Gobierno y la FEMP plantean a las entidades locales recomendaciones para reducir la pobreza infantilUnicef, el Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030, el Alto Comisionado contra la Pobreza Infantil y la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP) presentaron este lunes una serie de recomendaciones a las entidades locales españolas para el diseño de sus planes vinculados a la Garantía Infantil Europea con el objetivo de reducir la pobreza en la infancia
Erupción La PalmaBanco Santander destinará 150.000 euros a proyectos sociales en La PalmaFundación Banco Santander ha puesto en marcha una edición especial del programa de acción social ‘Santander Ayuda’, que irá dedicada íntegramente a proyectos impulsados por ONG en apoyo a los damnificados por la erupción del volcán Cumbre Vieja, en La Palma, por un importe de 150.000 euros
EducaciónEl currículo de infantil de la Lomloe prevé amoldar la enseñanza al ‘estilo cognitivo’ de los alumnos con discapacidadEl currículo de la etapa de Educación Infantil, en línea a lo establecido en la nueva ley educativa, la Lomloe, prevé que se tenga que amoldar la enseñanza a las características, intereses, necesidades y “estilo cognitivo” de los alumnos, para detectar aquellas cuestiones que puedan repercutir en su evolución escolar y así poder trabajar en que la inclusión del alumnado sea “plena”
SolidaridadAldeas Infantiles SOS pone sus servicios a disposición de los niños y niñas que están solos en CeutaAldeas Infantiles SOS anunció este jueves que pone a disposición de las administraciones públicas sus recursos de protección, atención socioeducativa e inserción laboral con el objetivo de aportar soluciones concretas ante la actual emergencia humanitaria y de garantizar el bienestar de los menores no acompañados en Ceuta
EducaciónEl 83% de los alumnos con discapacidad estudió en centros ordinarios el curso pasadoEl 83% de los alumnos con discapacidad estudió en centros educativos ordinarios durante el curso 2019-2020. Esto supone que 185.854 de los 223.805 alumnos con necesidades asociadas a discapacidad o trastorno grave estudiaban en centros con alumnos sin discapacidad, frente al 17% restante (38.068) que estudiaba en centros de educación especial, dedicados exclusivamente a alumnado con discapacidad
Enfermedades rarasFeder recibe una donación de la Fundación Inocente, Inocente para recursos tecnológicosLa Fundación Inocente, Inocente, a través de la iniciativa de Proyectos Asistenciales 2021, ha concedido a la Federación Española de Enfermedades Raras (Feder) 17.867 euros para la adquisición de recursos tecnológicos para menores con enfermedades poco frecuentes para garantizar la continuidad de la intervención educativa
Save the Children comienza sus colonias urbanas y campamentos de verano para "apoyar a más de 2.000 niños y niñas en riesgo de pobreza y exclusión social". La organización impulsará los buenos hábitos alimenticios, refuerzos educativos, actividades deportivas y culturales, además de recursos para el apoyo emocional entre la infancia más vulnerable
La competencia en lengua oral es la llave para el acceso a la lectoescritura y al desarrollo de competencias clave a lo largo de la vida para los niños y niñas y jóvenes con sordera, pues sin recursos de apoyo, accesibilidad, formación especializada del profesorado y la implicación de la familia el camino hacia los aprendizajes y la inclusión puede estar lleno de obstáculos
La Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas) ha celebrado el conversatorio 'La competencia lingüística del alumnado con sordera para Aprender a Aprender en un contexto de educación inclusiva', una acción de comunicación, debate y toma de conciencia entre la comunidad educativa que se enmarca dentro del plan de acción desarrollado con el Ministerio de Educación para 2022
Cáritas Diocesana Pamplona-Tudela trabaja desde hace meses en el proyecto 'No amanecerá sin ti', que tiene como uno de sus hitos más llamativos la puesta en escena de un musical basado en la obra de 'Los miserables' los próximos 16 y 17 de junio en el Museo Universidad de Navarra. Se trata de una iniciativa novedosa que trabaja por la inclusión social
Marcar la X Solidaria en la casilla 106 de Actividades de Interés Social al realizar la declaración de la renta puede mejorar la situación de más de un tercio de la población que vive en situación de pobreza o exclusión social en España, pues unas 679.408 familias reciben ayuda directa gracias a esta vía, para las que se destina un importe total de casi 690.000 euros de la recaudación anual
La Junta de Gobierno del Ayuntamiento de Madrid aprobó este jueves la convocatoria de subvenciones de libre concurrencia de 2022 dirigida a entidades e instituciones que desarrollen proyectos de familia, infancia y apoyo a la discapacidad en Madrid
La pandemia por covid-19 ha afectado a la salud mental de mujeres "de todas las edades", disparando las patologías relacionadas con ella, como la ansiedad o la depresión, y afectando incluso a aquellas que se encuentran en la etapa adolescente
La Fundación Real Madrid y la Fundación Ecopilas, dedicada al reciclaje de pilas y baterías, renovaron este jueves su acuerdo de colaboración por 11ª ocasión
El currículo de la etapa de Educación Infantil, en línea a lo establecido en la nueva ley educativa, la Lomloe, prevé que se tenga que amoldar la enseñanza a las características, intereses, necesidades y “estilo cognitivo” de los alumnos, para detectar aquellas cuestiones que puedan repercutir en su evolución escolar y así poder trabajar en que la inclusión del alumnado sea “plena”
Un estudio sobre la ‘Situación socioeducativa de las personas con sordera en España’ realizado por la Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas) refleja que existe un cuello de botella o "embudo” para estos estudiantes en Secundaria y al pasar a la universidad
El 91% de los niños con sordera en torno a los 4 años de edad ya ha adquirido la lengua oral, lo que significa que puede iniciar el aprendizaje de la lectoescritura en igualdad de condiciones que el resto de compañeros
La Junta de Gobierno del Ayuntamiento de Madrid autorizó este jueves el nuevo convenio de los centros de día infantiles para el apoyo a la conciliación de las familias, que incluye un incremento económico del 20% para la apertura de tres nuevos centros en los distritos de Tetuán y Centro y en la Cañada Real
