Madrid. Más de un millón de alumnos inician el cursoEl nuevo curso académico en la Comunidad de Madrid arranca esta semana con un total de 1.145.754 alumnos, un 0,7% más (8.432) que el año pasado. Además, sube en más de un 1% la matrícula en la enseñanza pública, y desciende, por cuarto año consecutivo, la matriculación en los centros privados
Vuelta al cole. CSI-F denuncia que el curso comienza con aulas masificadas y recortes en los refuerzosEl sindicato CSI-F denunció este lunes que el curso escolar que comienza esta semana arranca con los mismos problemas que finalizó el curso anterior: "masificación de las aulas, aumento de la jornada lectiva del profesorado, recortes en programas, refuerzos y apoyos para la compensación educativa, además de una mayor inestabilidad laboral y una grave improvisación en la implantación de la Lomce"
Madrid. Getafe ofrece 800 actividades educativas y lúdicas para el nuevo cursoEl Ayuntamiento de Getafe ha lanzado la oferta municipal de actividades para el curso 2014-2015, con cerca de 800 propuestas educativas y lúdicas dirigidas a todos los públicos, como idiomas, actividades deportivas, bailes y música o actividades relacionadas con las artes, entre otras
Madrid. Concapa aplaude la instalación de cámaras en entornos escolares para localizar al pederastaEl presidente de la Confederación Católica de Padres de Alumnos (Concapa), Luis Carbonel, aseguró este martes que le parecen “muy bien” las medida propuestas por la delegada del Gobierno en Madrid, Cristina Cifuentes, a fin de reforzar la vigilancia contra el pederasta que ya ha secuestrado presuntamente a tres niñas en los distritos de Ciudad Lineal, San Blas y Hortaleza
(REPORTAJE) La crisis dificulta la educación inclusivaLa crisis está afectando a colegios que ofrecen una educación inclusiva, como el Sagrado Corazón de Chamartín, en Madrid, donde estudian 1.500 alumnos, de los que un centenar tienen necesidades especiales. Los responsables del centro explican las consecuencias que dicha situación está provocando en su labor
Cantabria. CCOO denuncia que Educación pide a los colegios que no se esfuercen por la equidadLa Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras (FECCOO) denunció este viernes que en una circular emitida por la Consejería de Educación de Cantabria respecto al sistema de indicadores de centro se insta a los colegios a desatender la equidad y a los alumnos con dificultades educativas
El Cermi y el Centro Universitario Villanueva impulsan el conocimiento sobre discapacidadEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) y el Centro Universitario Villanueva (CUV), adscrito a la Universidad Complutense de Madrid, han firmado este miércoles en la sede del Cermi un acuerdo de colaboración para impulsar la realización de actividades que supongan la generación de conocimiento sobre la inclusión social de las personas con discapacidad
La Asociación de Economía de la Salud pide al Gobierno medidas "urgentes" contra la pobreza infantilLa Asociación de Economía de la Salud (AES) solicitó este lunes al Gobierno y a las distintas administraciones autonómicas la aplicación de medidas “urgentes y transversales” destinadas a combatir los efectos a largo plazo sobre la salud de la creciente pobreza infantil. en un contexto de crisis económica en España, coincidiendo con el Día Mundial de la Salud
Feder denuncia que el actual modelo educativo deja fuera las necesidades de los niños con enfermedades rarasLa Federación Española de Enfermedades Raras (Feder) denunció este martes que el actual modelo educativo no responde a las necesidades de los niños con enfermedades poco frecuentes y exigió que se intensifique la inclusión de los menores en los centros educativos ordinarios a través de diferentes modalidades de escolarización, provisión de recursos técnicos y sanitarios y formación del profesorado
Madrid. La Comunidad amplía la autonomía de los centros que imparten enseñanzas artísticas superioresLa Comunidad de Madrid ampliará el próximo curso la autonomía para establecer proyectos propios a los centros públicos y privados de la región que imparten las enseñanzas artísticas superiores de música, danza, arte dramático, diseño y conservación y restauración de bienes culturales, según anunció el portavoz del Ejecutivo regional, Salvador Victoria
(Entrevista) Susana Díaz: "Vamos a favorecer el empleo de las personas con discapacidad"La Junta de Andalucía está decidida a poner en marcha políticas inclusivas para lograr una sociedad en la que todos se vean reflejados, independientemente de sus capacidades. Para alcanzar ese objetivo, la presidenta Susana Díaz asegura que las políticas de fomento del empleo constituyen un elemento de primer orden. Además, en una entrevista en el periódico 'cermi.es semanal', órgano de expresión del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), afirma que Andalucía es la comunidad autónoma que más recursos destina a la educación especial y que tras la llegada de Rajoy a la Moncloa, el Gobierno central ha recortado 314 millones de euros para asistencia a personas dependientes en Andalucía
El nuevo curso académico en la Comunidad de Madrid arranca esta semana con un total de 1.145.754 alumnos, un 0,7% más (8.432) que el año pasado. Además, sube en más de un 1% la matrícula en la enseñanza pública, y desciende, por cuarto año consecutivo, la matriculación en los centros privados
La crisis está afectando a colegios que ofrecen una educación inclusiva, como el Sagrado Corazón de Chamartín, en Madrid, donde estudian 1.500 alumnos, de los que un centenar tienen necesidades especiales. Los responsables del centro explican las consecuencias que dicha situación está provocando en su labor
La Asociación de Periodistas de Información Ambiental (APIA) y la Fundación Félix Rodríguez de la Fuente suscribieron este martes un acuerdo de colaboración para ayudar a mejorar la protección del arbolado singular y los bosques maduros en España
El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) y el Centro Universitario Villanueva (CUV), adscrito a la Universidad Complutense de Madrid, han firmado este miércoles en la sede del Cermi un acuerdo de colaboración para impulsar la realización de actividades que supongan la generación de conocimiento sobre la inclusión social de las personas con discapacidad
La Federación Española de Enfermedades Raras (Feder) denunció este martes que el actual modelo educativo no responde a las necesidades de los niños con enfermedades poco frecuentes y exigió que se intensifique la inclusión de los menores en los centros educativos ordinarios a través de diferentes modalidades de escolarización, provisión de recursos técnicos y sanitarios y formación del profesorado
La Junta de Andalucía está decidida a poner en marcha políticas inclusivas para lograr una sociedad en la que todos se vean reflejados, independientemente de sus capacidades. Para alcanzar ese objetivo, la presidenta Susana Díaz asegura que las políticas de fomento del empleo constituyen un elemento de primer orden. Además, en una entrevista en el periódico 'cermi.es semanal', órgano de expresión del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), afirma que Andalucía es la comunidad autónoma que más recursos destina a la educación especial y que tras la llegada de Rajoy a la Moncloa, el Gobierno central ha recortado 314 millones de euros para asistencia a personas dependientes en Andalucía
