VALCARCE INAUGURA MAÑANA EN MADRID UN SEMINARIO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA SOCIEDAD CIVIL EN IRAQLa secretaria de Estado de Política Social, Amparo Valcarce, y el ministro para Asuntos de la Sociedad Civil de Iraq, Thamer al-Zubaidi, inaugurarán mañana lunes, 2 de marzo, en Madrid un seminario sobre el fortalecimiento de la sociedad civil en Iraq, organizado por el Centro Internacional de Toledo para la Paz
FUNDACIÓN COLEGIOS DEL MUNDO UNIDO OFRECE BECAS PARA HACER EL BACHILLERATO EN EL EXTRANJEROLa Fundación de los Colegios del Mundo Unido, cuyo objetivo es la promoción de la paz mediante la educación, ofrece un total de diez becas para jóvenes que deseen hacer el Bachillerato Internacional en uno de los centros que esta organización tiene en países como Estados Unidos, Canadá, India o China
CAMPOS: "EDUCAR ES INNOVAR"El consejero de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno vasco, José Antonio Campos, manifestó hoy en Bilbao que "la educación íntegra debe estar al servicio de la mejora tanto en conocimientos como en valores"
CHAVES DICE QUE EL FALLO DEL SUPREMO DEJA "ZANJADO" EL DEBATE DE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍAEl presidente de la Junta de Andalucía, Manuel Chaves, ha mostrado su confianza en que el debate en torno a la asignatura de Educación para la Ciudadanía quede "zanjado" tras el fallo del Tribunal Supremo, que ha establecido la imposibilidad de objetar a la misma, según informó hoy el Ejecutivo regional
FUNDACIÓN COLEGIOS DEL MUNDO UNIDO OFRECE DIEZ BECAS PARA HACER EL BACHILLERATO EN EL EXTRANJEROLa Fundación Colegios del Mundo Unido, cuyo objetivo es la promoción de la paz mediante la educación, ofrece un total de diez becas para jóvenes que deseen hacer el Bachillerato Internacional en uno de los centros que esta organización tiene en países como Estados Unidos, Canadá, India o China
EL GOBIERNO GARANTIZA AL VATICANO QUE NO HAY "DOCTRINA" EN EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍAEl Gobierno garantizó hoy al Vaticano que la asignatura Educación para la Ciudadanía no pretende "adoctrinar" a los alumnos, sino afrontar retos de la sociedad actual como el multiculturalismo o superar problemas como la violencia escolar y, en definitiva, reforzar los valores de la convivencia en democracia