EducaciónLa ONCE apoya a más de un centenar de alumnos ciegos en la preparación de la EBAUMás de un centenar de alumnos con ceguera o baja visión se enfrentarán desde este miércoles y a lo largo de las próximas semanas a las pruebas de la EBAU (Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad), que tienen lugar en cada comunidad autónoma en junio
PremiosLos colegios andaluces copan los premios nacionales Retotech de la Fundación EndesaMálaga se convirtió este martes en el mayor festival de tecnología de centros educativos andaluces al acoger el primero de los festivales de la VII edición de los premios RetoTech de la Fundación Endesa, una iniciativa con la que, en colaboración con las consejerías de educación de las comunidades autónomas participantes y el apoyo de BQ Educación, reta a docentes y alumnos a desarrollar en el aula iniciativas que incluyan robótica, programación e impresión 3D y resuelvan necesidades reales de su entorno escolar o social
EVAU 2022La EVAU debe adaptarse a las necesidades de los estudiantes con discapacidadLas administraciones educativas competentes deben adaptar “en procedimiento, forma y tiempo” las pruebas a las que se enfrentan los alumnos en la Evaluación para el Acceso a la Universidad (EVAU) para que los estudiantes con discapacidad puedan acceder a ellas en las mismas condiciones que el resto y facilitar así el acceso a la formación superior
CulturaLa ONCE lleva a la Feria del Libro una caseta con imágenes para tocar, material en 3D y un globo terráqueo con vozLa ONCE mostrará en la Feria del Libro su caseta bibliográfica con diferentes libros accesibles para personas con discapacidad. La iniciativa tiene como objetivo que las personas que visiten el stand puedan conocer un buen número de elementos, relacionados con la educación y el acceso a la cultura y a la información de las personas ciegas o con baja visión
MurciaInserta Empleo forma a un grupo de alumnos con discapacidad murcianos en comunicación, marketing digital y desarrollo webFundación ONCE e Inserta Empleo clausuraron este viernes en Murcia el itinerario formativo denominado ‘Asistente en Comunicación, Marketing Digital y Desarrollo Web’ e impartido con el objetivo de dotar al alumnado de competencias digitales y tecnológicas relacionadas con la comunicación y el marketing digital y mejorar su empleabilidad a través de la formación y prácticas en empresas
Fundación ONCEJóvenes con discapacidad intelectual se gradúan por la Universidad de Sevilla en un curso de formación para el empleoUn total de 17 alumnos con discapacidad intelectual se han graduado este viernes por la Universidad de Sevilla en un curso de formación para el empleo, puesto en marcha gracias a un programa financiado por Fundación ONCE en colaboración con el Fondo Social Europeo (FSE) para mejorar la inserción laboral de los jóvenes con este tipo de discapacidad
Fundación ONCEÚltimos días para inscribirse en el curso de ‘Desarrollador Net Full-Stack’, de Fundación ONCELos cordobeses con discapacidad que quieran inscribirse en el curso de ‘Desarrollador Net Full-Stack’, puesto en marcha por el programa formativo ‘Por Talento Digital’ de Fundación ONCE, pueden hacerlo hasta el próximo 30 de mayo, ya que la entidad ha ampliado la fecha límite hasta ese día
EducaciónEl alumnado con autismo aumentó un 8% en el último curso escolar respecto al curso anteriorEl alumnado con trastorno del espectro del autismo (TEA) identificado en España ha aumentado un 8,07% (4.497 personas) en el último curso escolar (2020-21), con lo que 60.198 alumnos con autismo (50.372 niños y 9.826 niñas) cursan enseñanzas no universitarias establecidas en el sistema educativo español
DiscapacidadJóvenes con discapacidad intelectual se gradúan por la Universidad de Extremadura en un curso de formación para el empleoUna docena de alumnos con discapacidad intelectual se han graduado este viernes por la Universidad de Extremadura en un curso de formación para el empleo puesto en marcha gracias a un programa financiado por Fundación ONCE en colaboración con el Fondo Social Europeo (FSE) para mejorar la inserción laboral de los jóvenes con este tipo de discapacidad
TenerifeInserta Empleo y el Ayuntamiento de Tenerife se comprometen con el empleo de las personas con discapacidadEl alcalde-presidente de Santa Cruz de Tenerife, José Manuel Bermúdez, en calidad de presidente de la Sociedad de Desarrollo de Santa Cruz de Tenerife, y la secretaria general y directora de Transformación y Excelencia de Fundación ONCE, y secretaria general de Inserta Empleo, Virginia Carcedo, han firmado un convenio para fomentar el empleo de las personas con discapacidad en el municipio
DiscapacidadAmpliaciónEstudiantes de Valladolid, Ceuta, Cuenca, Navarra y Barcelona ganan el Concurso Escolar del Grupo Social ONCEAlumnos del Centro de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Nicomedes Sanz de Santovenia de Pisuerga (Valladolid); del CEIP Rey Juan Carlos I de Ceuta; del Instituto de Educación Secundaria Obligatoria (IESO) Publio López Mondéjar de Cuenca; del de Educación Secundaria (IES) Julio Caro Baroja de Navarra; del instituto Innovación en FP (IFP) de Hospitalet de Llobregat (Barcelona) y los padres y madres del Ampa del IES Sanje de Murcia son los ganadores nacionales del 38 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE
EducaciónAvanceEstudiantes de Valladolid, Ceuta, Cuenca, Navarra y Barcelona ganan el Concurso Escolar del Grupo Social ONCEAlumnos del Centro de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Nicomedes Sanz de Santovenia de Pisuerga (Valladolid); del CEIP Rey Juan Carlos I de Ceuta; del Instituto de Educación Secundaria Obligatoria (IESO) Publio López Mondéjar de Cuenca; del Instituto Julio Caro Baroja de Navarra; del instituto Innovación en FP (IFP) de Hospitalet de Llobregat (Barcelona) y los padres y madres del Ampa del IES Sanje de Murcia son los ganadores nacionales del 38 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE
Universidad“Realismo, empatía y respeto”, lo que se aprende cuando personas con discapacidad intelectual dan la clase en la universidad"Mirar con realismo la discapacidad intelectual, entender mejor a estas personas, comprender sus necesidades, respetar sus opiniones, aprender de ellas, empatizar". Todo esto y más se llevan las seis alumnas que acaban de terminar el Master de Calidad y Mejora de la Educación en la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), donde dos mujeres con discapacidad intelectual usuarias de Fundación Prodis, Ana Verde y María Becerra, han ejercido de codocentes
UniversidadesUna madre y su hijo con gran discapacidad, a punto de graduarse juntos en la Universidad de Castilla-La ManchaGoyi Gómez y su hijo Víctor Cobo están a punto de terminar Administración y Dirección de Empresas (ADE) en el campus de Talavera de la Reina de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM). Cuando ocurra, ella tendrá 56 años y él habrá estudiado con los apuntes de su madre y compañera de clase y adaptaciones tecnológicas para salvar las barreras que impone su discapacidad del 82%
Más de un centenar de alumnos con ceguera o baja visión se enfrentarán desde este miércoles y a lo largo de las próximas semanas a las pruebas de la EBAU (Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad), que tienen lugar en cada comunidad autónoma en junio
Málaga se convirtió este martes en el mayor festival de tecnología de centros educativos andaluces al acoger el primero de los festivales de la VII edición de los premios RetoTech de la Fundación Endesa, una iniciativa con la que, en colaboración con las consejerías de educación de las comunidades autónomas participantes y el apoyo de BQ Educación, reta a docentes y alumnos a desarrollar en el aula iniciativas que incluyan robótica, programación e impresión 3D y resuelvan necesidades reales de su entorno escolar o social
Las administraciones educativas competentes deben adaptar “en procedimiento, forma y tiempo” las pruebas a las que se enfrentan los alumnos en la Evaluación para el Acceso a la Universidad (EVAU) para que los estudiantes con discapacidad puedan acceder a ellas en las mismas condiciones que el resto y facilitar así el acceso a la formación superior
La Fundación Derecho y Discapacidad (FDyD) lanza la novena edición del Máster en Discapacidad, Autonomía Personal y Atención a la Dependencia (curso 2022-2023), un título propio de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) y la propia fundación
La ONCE mostrará en la Feria del Libro su caseta bibliográfica con diferentes libros accesibles para personas con discapacidad. La iniciativa tiene como objetivo que las personas que visiten el stand puedan conocer un buen número de elementos, relacionados con la educación y el acceso a la cultura y a la información de las personas ciegas o con baja visión
Fundación ONCE e Inserta Empleo clausuraron este viernes en Murcia el itinerario formativo denominado ‘Asistente en Comunicación, Marketing Digital y Desarrollo Web’ e impartido con el objetivo de dotar al alumnado de competencias digitales y tecnológicas relacionadas con la comunicación y el marketing digital y mejorar su empleabilidad a través de la formación y prácticas en empresas
Un total de 17 alumnos con discapacidad intelectual se han graduado este viernes por la Universidad de Sevilla en un curso de formación para el empleo, puesto en marcha gracias a un programa financiado por Fundación ONCE en colaboración con el Fondo Social Europeo (FSE) para mejorar la inserción laboral de los jóvenes con este tipo de discapacidad
Fundación ONCE y Cabify celebraron este jueves un 'corner café' para ayudar a jóvenes con discapacidad interesados en habilidades digitales a enfrentarse a proceso de selección de personal
Los cordobeses con discapacidad que quieran inscribirse en el curso de ‘Desarrollador Net Full-Stack’, puesto en marcha por el programa formativo ‘Por Talento Digital’ de Fundación ONCE, pueden hacerlo hasta el próximo 30 de mayo, ya que la entidad ha ampliado la fecha límite hasta ese día
La Fundación de los Ferrocarriles Españoles organiza en Madrid la I edición de Delicias con Arte, una feria integral destinada al fomento y disfrute del arte en todas sus vertientes y que contará con la presencia de mujeres artistas con discapacidad
Sony ha anunciado su colaboración con Fundación ONCE en el impulso de su proyecto social ‘Por Talento Digital’, un programa que buscar mejorar el empleo de las personas con discapacidad a través de la formación
La Comunidad de Madrid reconoció este lunes la labor de cuatro alumnos con discapacidad intelectual que han realizado prácticas formativas laborales -desde el pasado mes de octubre hasta enero de este año- en los servicios de Archivos Centrales de la Consejería de Transportes e Infraestructuras y en la Dirección General de Carreteras
Una docena de alumnos con discapacidad intelectual se han graduado este viernes por la Universidad de Extremadura en un curso de formación para el empleo puesto en marcha gracias a un programa financiado por Fundación ONCE en colaboración con el Fondo Social Europeo (FSE) para mejorar la inserción laboral de los jóvenes con este tipo de discapacidad
El alcalde-presidente de Santa Cruz de Tenerife, José Manuel Bermúdez, en calidad de presidente de la Sociedad de Desarrollo de Santa Cruz de Tenerife, y la secretaria general y directora de Transformación y Excelencia de Fundación ONCE, y secretaria general de Inserta Empleo, Virginia Carcedo, han firmado un convenio para fomentar el empleo de las personas con discapacidad en el municipio
El segundo taller de sonificación para alumnado con discapacidad visual de Canarias ha terminado con el descubrimiento de una nueva estrella variable
Alumnos del Centro de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Nicomedes Sanz de Santovenia de Pisuerga (Valladolid); del CEIP Rey Juan Carlos I de Ceuta; del Instituto de Educación Secundaria Obligatoria (IESO) Publio López Mondéjar de Cuenca; del de Educación Secundaria (IES) Julio Caro Baroja de Navarra; del instituto Innovación en FP (IFP) de Hospitalet de Llobregat (Barcelona) y los padres y madres del Ampa del IES Sanje de Murcia son los ganadores nacionales del 38 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE
La Fundación Prodis y la entidad financiera Allfunds anunciaron este martes su colaboración para fomentar la inclusión laboral de las personas con discapacidad intelectual
"Mirar con realismo la discapacidad intelectual, entender mejor a estas personas, comprender sus necesidades, respetar sus opiniones, aprender de ellas, empatizar". Todo esto y más se llevan las seis alumnas que acaban de terminar el Master de Calidad y Mejora de la Educación en la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), donde dos mujeres con discapacidad intelectual usuarias de Fundación Prodis, Ana Verde y María Becerra, han ejercido de codocentes
Goyi Gómez y su hijo Víctor Cobo están a punto de terminar Administración y Dirección de Empresas (ADE) en el campus de Talavera de la Reina de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM). Cuando ocurra, ella tendrá 56 años y él habrá estudiado con los apuntes de su madre y compañera de clase y adaptaciones tecnológicas para salvar las barreras que impone su discapacidad del 82%
