Asistencia personal"Facilitar un empleo a personas con discapacidad mejora su calidad de vida y beneficia al conjunto de la sociedad"Javier Martínez Fernández-Aceytuno tiene una parálisis cerebral del 86% y es licenciado en Administración y Dirección de Empresas. Este viernes defiende el modelo de asistencia personal frente a los recursos institucionalizados en el Global Caregiver Forum que se celebra en Madrid. Con los apoyos adecuados, afirma que las personas con discapacidad pueden alcanzar sus metas vitales, vivir de forma independiente e integrarse plenamente en la sociedad
FinanciaciónBolaños defiende el modelo de financiación y dice que es "habitual" que Cataluña lidere los debatesEl ministro de la Presidencia, Justicia y Relaciones con las Cortes, Félix Bolaños, defendió este jueves el nuevo modelo de financiación autonómica y aseguró que se trata de un sistema "justo y solidario". Tras criticar las "opiniones apresuradas" de muchos presidentes autonómicos y líderes políticos, defendió que "es habitual que Cataluña sea quien lidere ese tipo de debates"
DesigualdadEnfermería alerta de que la falta de enfermeras escolares aumenta la desigualdad entre los menores más vulnerablesLa insuficiente implantación de enfermeras escolares en España, especialmente en los entornos con menos recursos, contribuye a "agravar las desigualdades en salud entre niños y adolescentes", según advirtió este lunes el Consejo General de Enfermería, que reclama "una apuesta decidida por la prevención y la educación sanitaria en los centros educativos"
SaludComer sano en el colegio bajaría un 24% la desnutrición mundial en 2030Las comidas escolares saludables y sostenibles podrían reducir un 24% la desnutrición mundial, disminuir en más de un millón las muertes anuales relacionadas con la dieta y rebajar a la mitad los impactos ambientales
MadridLa Comunidad de Madrid aprueba más de 12 millones para la compra de material escolar de sus centros educativos públicosLa Comunidad de Madrid aprobó este martes una inversión de 12,2 millones de euros para la adquisición de material en los centros educativos públicos de la región. El Consejo de Gobierno autorizó hoy el Acuerdo Marco que permitirá el suministro de recursos didácticos, deportivos e institucionales a colegios de Infantil y Primaria, centros de Educación Especial e institutos durante los dos próximos cursos
SaludComer sano en el colegio reduciría un 24% la desnutrición mundial en 2030Las comidas escolares saludables y sostenibles podrían reducir un 24% la desnutrición mundial, disminuir en más de un millón las muertes anuales relacionadas con la dieta y rebajar a la mitad los impactos ambientales
ContenciosoApartur denuncia al Ayuntamiento de Barcelona por fomentar la prohibición de actividades económicas en comunidades de vecinosLa patronal de apartamentos turísticos Apartur anunció este jueves que ha presentado recurso contencioso-administrativo contra el acuerdo de la Comisión de Gobierno del Ayuntamiento de Barcelona en mayo titulado 'Orientación y soporte a las comunidades de propietarios para incluir en sus estatutos la prohibición de la instalación de actividades económicas, incluida la turística0 por lo que considera una actuación "con sesgo político" que "excede las competencias del Ayuntamiento"
SanidadSanidad y el Instituto de Ingeniería de España impulsan esta profesión en el sistema sanitarioEl Ministerio de Sanidad y el Instituto de la Ingeniería de España (IIE) firmaron este miércoles un Protocolo General de Actuación con el objetivo de reforzar la colaboración entre ingeniería y sanidad, mediante el desarrollo de proyectos que contribuyan a la sostenibilidad, digitalización y eficiencia del sistema sanitario
DiscapacidadEl Ceacog presenta avances en accesibilidad cognitiva en investigación inclusiva, espacios públicos y gestión administrativaEl Centro Español de Accesibilidad Cognitiva (Ceacog), dependiente del Real Patronato sobre Discapacidad y gestionado por Plena inclusión España, presentó este martes en Madrid los avances logrados en “investigación inclusiva, mejora de entornos construidos y accesibilidad cognitiva en la gestión pública”, con el objetivo de “hacer los espacios y servicios más comprensibles para todas las personas”