CooperaciónLa pandemia deja sin millones de menús a los niños que dependen de la escuela para comerLas escuelas de todo el mundo han dejado de servir más millones de comidas escolares desde el inicio de la pandemia de la Covid-19, según un nuevo informe de la Oficina de Investigación de Unicef, Innocenti, y el Programa Mundial de Alimentos (PMA) publicado este jueves
EducaciónUn concurso digital de dibujo fomenta la formación medioambientalLa formación medioambiental es el eje de la 19ª edición del Concurso Digital Infantil de Aqualia, que en esta ocasión se centra en dar a conocer los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU y su agenda 2030 haciendo hincapié en el sexto, sobre el agua limpia y el saneamiento
EducaciónAldeas Infantiles SOS exige eliminar trabas para que las ayudas al estudio lleguen a los niños que más lo necesitanAldeas Infantiles SOS alerta de que las condiciones socioeconómicas de las familias con rentas más bajas tienen mayor impacto en el aprendizaje de sus hijos, que ya antes sufrían índices de fracaso y abandono escolar temprano muy superiores a la media. La organización reclama eliminar las trabas que impiden que las ayudas al estudio lleguen a los niños y niñas que más lo necesitan
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AutismoUn estudio evidencia "grandes desigualdades" entre comunidades autónomas para el alumnado con autismoUn estudio de Autismo España evidencia "grandes desigualdades" entre comunidades autónomas para el alumnado con esta patología. El objetivo es impulsar un conocimiento que fomente la igualdad de oportunidades para el alumnado con trastorno del espectro del autismo (TEA) y el "éxito" de sus procesos de enseñanza y aprendizaje
MadridVillacís cifra en 29 colegios y ocho escuelas infantiles los centros que no han abierto hoyLa vicealcaldesa de Madrid, Begoña Villacís, informó este miércoles que 29 colegios y ocho escuelas infantiles no han podido abrir ni reanudar la actividad lectiva por los daños provocados por la borrasca Filomena, después de que ayer asegurase que solo en 11 se habían detectado incidencias
TemporalLa Comunidad de Madrid aplaza hasta el miércoles la vuelta al colegioLa Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid informó este viernes de que se aplazado la apertura de los centros educativos, prevista para este lunes, hasta el próximo miércoles, 20 de enero, ante la solicitud mayoritaria de los ayuntamientos por los numerosos problemas de accesibilidad a los centros
EducaciónLa Comunidad de Madrid eleva a diez años la duración de los conciertos educativosEl Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid aprobó este miércoles un decreto para garantizar la libertad de elección de más de 360.000 alumnos madrileños y elevar de seis a diez años la duración de los conciertos educativos, "con lo que se mantiene, de manera efectiva, la libertad de elección de las familias en la región", según manifestó su portavoz, Ignacio Aguado, que señaló que entrará en vigor tras su publicación en el Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid –BOCM-
EducaciónEl BOE publica el crédito de 260 millones a las autonomías para financiar el Plan de Formación ProfesionalEl Boletín Oficial del Estado (BOE) publicó este lunes una resolución de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se refleja el acuerdo del Consejo de Ministros del pasado 15 de diciembre que distribuye el crédito para las comunidades autónomas para financiar el Plan de Formación Profesional para el crecimiento económico social y la empleabilidad por importe de más de 262 millones de euros
CoronavirusMadrid dedica 20,3 millones a realizar obras en 340 colegios públicos e institutos para adaptarlos a la situación derivada del Covid-19La Comunidad de Madrid ha invertido 20,3 millones de euros para en trabajos de reparación, adaptación y mejora de los centros educativos públicos para adecuarlos a las nuevas necesidades sanitarias derivadas del Covid-19, según informó este miércoles su portavoz, Ignacio Aguado, quien indicó que se están realizando cerca de 400 actuaciones en 340 centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria de 79 municipios de la región
EducaciónEducadores infantiles apuntan a valorar el esfuerzo de los niños antes que las malas notasLos expertos de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-Waece) recuerdan que "hay que valorar el esfuerzo realizado por encima de las notas, y que cuando un pequeño saca malos resultados académicos "toda la sociedad es responsable de ello". "Los niños son más que un número", aseveran, llamando a "educar el valor del esfuerzo en el hogar"