Más de 13.700 niños participan en la campaña 'Conocer la epilepsia nos hace iguales'Este sábado se celebrará el Día Mundial de la Epilepsia y para conmemorarlo se ha puesto en marcha la cuarta edición de la campaña 'Conocer la Epilepsia nos hace iguales' que ha congregado a más de 13.700 alumnos de Infantil, Primaria y Secundaria de 500 colegios. Esta iniciativa pretende enseñar a los menores qué es la epilepsia y cómo se debe actuar ante una crisis
La Escuela de Fisioterapia de la ONCE, Premio Neumomadrid a la Institución Sociosanitaria del AñoLa Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE ha recibido el Premio Neumomadrid 2014 a la Institución Sociosanitaria del Año, por la formación que ofrece en fisioterapia respiratoria, una disciplina indispensable en la atención de los enfermos con estas patologías. Este premio llega cuando la escuela cumple 50 años formando a personas ciegas
Ampliado hasta el 27 de mayo el plazo para presentar proyectos al Premio a la Acción Magistral 2014El Premio a la Acción Magistral 2014 ha ampliado el plazo de presentación de candidaturas hasta el próximo 27 de mayo, dada la gran acogida e interés que ha suscitado entre los docentes de toda España. Esta ampliación pretende que ningún proyecto educativo de promoción de valores sociales se quede sin la oportunidad de ser galardonado y difundido
Conocer los derechos humanos a través del dibujoMás de 3.000 escolares de toda España han participado en la XI edición del Concurso de Dibujo sobre Derechos Humanos Defensor del Pueblo, que persigue difundir ideas como que los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y deben comportarse fraternalmente los unos con los otros
Escolares, padres y profesores participan en un concurso para dar valor al tiempo en familiaLa Comisión Nacional para la Racionalización de los Horarios Españoles (ARHOE) recibe estos días los últimos trabajos que participan en el V Concurso Escolar ‘¿Cuánto tiempo tienes para mí?’, cuyo plazo acaba el 23 de mayo. La iniciativa propone a padres, hijos y profesores valorar el tiempo que se comparte en familia y reflexionar sobre el concepto de conciliación
Rajoy, a Amaiur: “Menos armas se lo podía decir a ETA acompañada de la petición de disolución"El presidente del Gobierno, Mariano Rajoy, reclamó este miércoles a Amaiur “menos armas” y que traslade a ETA esa petición “acompañada de la de disolución”, después de que el diputado de Amaiur Xabier Errekondo le pidiera en la sesión de control al Gobierno “menos armas y más libros”
Concapa pide que los profesores cobren más a cambio de una mayor exigenciaEl presidente de la Confederación Católica Nacional de Asociaciones de Padres de Alumnos (Concapa), Luis Carbonel, aseguró este martes que los profesores deberían cobrar más a cambio de una mayor exigencia, e indicó que más de ocho de cada diez españoles creen que deberían elegirse los mejores expedientes universitarios para ejercer como profesor
La ONCE y su Fundación impulsan el Día Europeo de la Ilusión con ideas de 100.000 escolaresUn total de 109.855 escolares y 2.539 profesores de 1.525 centros educativos de toda España se han sumado a la campaña por el Día Europeo de la Ilusión, promovida por la ONCE y su Fundación, que contará además con la realización del I Estudio sobre la Ilusión en España, que efectuará el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
El Congreso rechaza retirar los nuevos temarios de Primaria y FP Básica para el curso que vieneEl pleno del Congreso de los Diputados tumbó este martes una moción consecuencia de interpelación parlamentaria donde se exigía la retirada del real decreto que establece los temarios de Primaria y la nueva Formación Profesional Básica para el curso que viene, así como paralizar el calendario de implantación de la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) en 2014
La CNSE aplaude la incorporación de la lengua de signos entre las asignaturas de PrimariaLa CNSE, Confederación Estatal de Personas Sordas, manifestó su satisfacción ante la publicación en el BOE del Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, que contempla que las administraciones educativas, y en su caso los centros, podrán ofrecer asignaturas relacionadas con el aprendizaje de la lengua de signos española y la lengua de signos catalana en Primaria