LA POSIBLE REFORMA DEL SENADO, ANALIZADA EN EL CICLO "REFORMA CONSTITUCIONAL, A EXAMEN"El rector de la Universidad Rey Juan Carlos, Pedro González Trevijano impartirá mañana, día 18, una ponencia con el título "La posible reforma del Senado", que se enmarca dentro de un ciclo de conferencias "La Reforma Constitucional, a examen", que organiza el Aula Política del Instituto de Estudios de la Democracia
"TODOS CREEMOS EN LA DEMOCRACIA PERO DEBEMOS PROFUNDIZAR EN SUS FUNDAMENTOS", SEGUN EL EX MINISTRO OTERO NOVAS"Todos creemos en la democracia, pero debemos profundizar en sus fundamentos. La democracia debe justificarse por algo más que por las reglas de las mayorías". Con estas palabras el ex ministro de Educación y Presidencia, José Manuel Otero Novas, ha presentado el Instituto de Estudios de la Democracia, un centro de investigación y estudios superiores de postgrado que él preside y que está vinculado a la Universidad San Pablo-CEU
INMIGRACIÓN. EL PROCEDIMIENTO PARA ADQUIRIR LA NACIONALIDAD ESPAÑOLA DEBE SER MODERNIZADO, SEGÚN LOS EXPERTOSDiferentes expertos reunidos en Madrid con el fin de analizar la situación jurídica de los inmigrantes han llegado a la conclusión de que es necesario modernizar, agilizar y simplifiar el procedimiento para la adquisición de la nacionalidad española por parte de los extranjeros residentes en España, con el fin de lograr una verdadera integración y garantizar el respeto de los derechos humanos
LAS CAMPAÑAS DE LA ONCE Y PLAYAS ACCESIBLES LAS MAS CONOCIDAS POR LOS PROFESIONALES VALENCIANOSLos anuncios de la Organización Nacional de Ciegos (ONCE) y la promoción de los puntos de playa accesibles de la Comunidad Valeniana son las campañas más conocidas por los profesionales valencianos, según un estudio sobre la relación entre la discapacidad y los profesionales de la publicidad y el diseño de esta comunidad
MADRID. EL GOBIERNO REGIONAL AUTORIZA DOS NUEVAS CARRERAS EN LA UNIVERSIDAD POLITECNICAEl Gobierno regional de Madrid ha aprobado un decreto par implantar en el curso 2003/04 las ingenierías de "Organización Industrial" y "Automática y Electrónica Industrial" en la Universidad Politécnica. Este decreto también autoriza que la Escuela Técnica Superior de Informática de la Autónoma de Madrid pase a denominarse Escuela Politécnica Superior, además de la adscripción a la Complutense del "Real Colegio Universitario María Cristina" como "Real Centro Universitario Escorial-María Cristina" de Enseñanza Superior
LA UNIVERSIDAD SAN PABLO-CEU RECOGERA JUGUETES, MEDICAMENTOS Y DULCES CON MOTIVO DE LA NAVIDADEl Centro Pastoral de la Fundación Universitaria San Pablo-CEU; el Aula de Voluntariado de la Universidad San Pablo-CEU, y la ONG "Universidad y Tercer Mundo", formada por alunos de dicha universidad, han organizado una recogida de juguetes educativos, dulces, medicamentos y gafas que enviarán a diversos países desfavorecidos
LA UNIVERSIDAD SAN PABLO-CEU RECOGERA JUGUETES, MEDICAMENTOS Y DULCES CON MOTIVO DE LA NAVIDADEl Centro Pastoral de la Fundación Universitaria San Pablo-CEU; el Aula de Voluntariado de la Universidad San Pablo-CEU, y la ONG "Universidad y Tercer Mundo", formada por alumnos de dicha universidad, han organizado una recogida de juguetes educativos, dulces, medicamentos y gafas que enviarán a diversos países desfavorecidos
UNA MUJER DE 29 AÑOS, PRIMERA SECRETARIA GENERAL EN EL MINISTERIO DE DEFENSAEl ministro de Defensa, Federico Trillo, presidirá mañana el acto de toma de posesión de Isabel Revuelta como nueva titular de la Secretaría General Técnica, el cargo de mayor rango que hasta ahora ha ocupado una mujer en este ministerio, equivalente al de director general
UNICEF Y EL CEU ESTUDIAN LA SITUACION DE LA INFANCIA EN EL MUNDOLa Fundación Universitaria San Pablo-CEU en la Comunidad Valencia y el Comité Español e Unicef ha firmado un convenio de colaboración para el desarrollo de líneas de investigación y actividades de formación conjuntas en torno a la situación de la infancia a nivel mundial
El ex presidente del Tribunal Constitucional Manuel Jiménez de Parga afirmó hoy que no se deben ceder nuevas competencias a las comunidades autónomas, sino, en todo caso, recuperar algunas de las cedidas, particularmente las de educación
