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Discapacidad
Un programa pionero mejora el estado nutricional del alumnado con discapacidad y dificultad para ingerir alimentos
La implantación de un programa pionero en la escuela l´Arboç de Mataró ha logrado mejorar el estado nutricional y de hidratación del alumnado con pluridiscapacidad y “graves dificultades para ingerir alimentos”
