La primera de estas iniciativas, la X edición del Campus Inclusivo 'Juntos sin diferencias', comenzó este domingo y se desarrollará hasta el próximo jueves 28. Jugadores de baloncesto en silla de ruedas y a pie se reúnen en las instalaciones adaptadas de la Real Federación Española de Fútbol, en Las Rozas, con el objetivo de jugar al baloncesto inclusivo, haciendo del deporte una herramienta de inclusión plena.

Por otro lado, jugadores con discapacidad psíquica severa participarán, entre el 8 y el 14 de julio, en la IV edición del Campus de Baloncesto Adaptado, que tendrá lugar en el campus de la Universidad Europea en Villaviciosa de Odón. Esta convivencia supone también una extensión de las escuelas sociodeportivas de baloncesto adaptado que la Fundación Sanitas desarrolla durante el curso escolar.

FÚTBOL INCLUSIVO

Asimismo, las escuelas sociodeportivas de fútbol inclusivo que la Fundación Real Madrid desarrolla con Down Madrid, Alapar y Atades, así como la escuela inclusiva de baloncesto de la Fundación Real Madrid, contarán con el mismo apoyo que los campus inclusivos de la Fundación Sanitas.

Estos proyectos, junto con las escuelas inclusivas de fútbol para menores con Trastorno del Espectro Autista (TEA), las escuelas adaptadas de baloncesto y las escuelas de baloncesto en silla de ruedas, tienen como objetivo la plena inclusión de sus participantes en escuelas sociodeportivas convencionales de la Fundación Real Madrid y de hecho ya son casi una decena los beneficiarios que se han integrado tras una, dos o tres temporadas en programas inclusivos.

El director de Relaciones Institucionales del Real Madrid, Emilio Butragueño, destacó que “el apoyo de Fundación Sanitas es especial por su compromiso activo con la atención a la diversidad, un valor que compartimos al 100%”.

Por su parte, la directora general de la Fundación Sanitas, Yolanda Erburu, señaló que “iniciativas como esta hacen más visible el deporte inclusivo y su importancia, no solo por la integración, sino porque gracias a la práctica deportiva inclusiva conseguimos que los niños tengo una vida más sana y una mejor calidad de vida”.