Según destacó el Santander en un comunicado, a través de sesiones individualizadas, los jóvenes pueden resolver dudas sobre su futuro profesional, reforzar competencias clave y conocer de primera mano el entorno laboral.

El programa se desarrolla en dos fases: una primera con formación inicial y una segunda en la que se aborda un proceso de orientación y acompañamiento personalizado, con sesiones que se adaptan a los objetivos y disponibilidad de cada participante.

En un contexto en el que más del 60% de los estudiantes con discapacidad, según un estudio de la Fundación Universia, considera que tendrá más dificultades para acceder al empleo que sus compañeros, iniciativas como esta ayudan a reducir esta brecha y a impulsar el desarrollo del talento inclusivo

Desde su creación en 2019, ‘In-Mentoring’ ha facilitado casi 200 conexiones entre estudiantes con discapacidad y profesionales, mejorando sus opciones de empleo tras su paso por el programa. Las inscripciones para participar en esta nueva edición estarán abiertas hasta el 18 de junio de 2026 en la web de Universia.

La directora de Fundación Universia, Beatriz Arribas, señaló que “el acceso al empleo sigue siendo uno de los principales retos para el talento con discapacidad” y el Santander muestra su compromiso en ese sentido “conectando a jóvenes con profesionales que los acompañan en un momento clave de su vida”.