La experiencia forma parte de un estudio científico encargado por este gabinete al Centro de Investigación, Documentación y Evaluación (CIDE) para comprobar si los exámenes tipo test pueden evaluar de una forma más objetiva que el actual sistema el nivel de conocimiento y madurez de los alumnos.

Los nevos cuestionarios fueron elaborados bajo la dirección del CIDE por 16 equipos de profesores de universidad y bachillerato expertos en el tema, tras analizar las pruebas más prestigiosas de carácter análogo en otros países.

Las mismas fuentes subrayaron que el resultado del estudio será determinante para analizar las mejoras que pueden introducirse en el diseño y realización de la pruebas de acceso a la universidad, cuestión que pronto será discutido por las administraciones públicas, los sectores proesionales competentes y la opinión pública.

Las pruebas de aptitud serán en el lugar y fecha que cada centro universitario (facultades, escuelas técnicas superiores y colegios) establezca, dentro de los plazos que se determinan anualmente por la Dirección General de Enseñanza Superior.

Tanto los exámenes como la notificación de las calificaciones correspondientes deberán realizarse antes del 15 de julio, en la convocatoria ordinaria, y con anterioridad al 4 de cotubre en la extraordinaria de septembre.

En las universidades de Madrid, las pruebas se efectuarán durante los días 1 y 2 de julio.

DISTRITO COMPARTIDO

Este año, los alumnos que superen los exámenes podrán optar por primera vez a una universidad distinta a las que inicalmente le corresponda por su lugar de residencia o distrito.

Para ello, deberán formalizar dos solicitudes de ingreso durante el período de prescripción, la primera para el centro que le corresponde y una segunda en la que elegirán tres centros de universidaes distintas o tres centros de una misma universidad.

Esta nueva posibilidad es el denominado "distrito compartido", que ha sido puesto en marcha por el Ministerio para superar de forma progresiva los límites existentes para la movilidad de los estudiantes.

El "distrito compartido" se iniciará este año con un 5 por ciento de las plazas disponibles (cerca de 10.000) y, a juicio de sus promotores, estimulará la adecuada competencia entre las universidades.

Asímismo, esperan que contribuya a paiar los desajustes entre la oferta y la demanda de puestos escolares en determinados estudios y aumentar las posibilidades de que los estudiantes tengan acceso a la carrera deseada.

La Comisión Académica del Consejo de Universidades establecerá el próximo día 21 de junio el número de plazas existentes en los centros universitarios para el curso académico 1991-92.

Las plazas correspondientes al "distrito compartido" se añadirán hasta un máximo de 10 plazas por centro a las establecidas por la citaa comisión.