Según trasladaron en un comunicado, un grupo de 50 jóvenes de entre 16 y 21 años ha participado activamente en todas las fases de la campaña, desde la elección de las temáticas y los mensajes hasta la elaboración de los guiones y la producción de los vídeos.

La iniciativa se enmarca en el proyecto 'CERV 2024, Redes para la Participación Infantil y Juvenil', financiado con fondos europeos y cuyo objetivo es fortalecer la participación inclusiva y sistemática de niños, niñas, adolescentes y jóvenes en la toma de decisiones a nivel local y nacional, e impulsado por la oficina de Save the Children en Barcelona.

La campaña está formada por cuatro vídeos: tres de ellos abordan situaciones relacionadas con el acoso, el 'grooming' y el 'sexting', mientras que el cuarto recoge la experiencia de los propios participantes y explica cómo ha sido el proceso de creación de la campaña. Las piezas buscan ofrecer a personas jóvenes herramientas para identificar y responder ante situaciones de riesgo que pueden encontrar en Internet y las redes sociales.

“Uno de los objetivos de Save the Children es ser altavoz de los niños, niñas y adolescentes y generar espacios en los que puedan expresar sus opiniones sobre las cuestiones que afectan directamente a su bienestar y a sus derechos. 'Activa tu instinto digital' nace precisamente de ese compromiso, situando sus voces y propuestas en el centro de la creación de la campaña”, señaló la directora de Influencia y Desarrollo Territorial de Save the Children, Catalina Perazzo.

'Activa tu instinto digital' busca trasladar mensajes de prevención y herramientas que permitan a personas jóvenes reconocer situaciones de riesgo y actuar ante ellas, utilizando un lenguaje y unos códigos cercanos a su realidad”, destacó el presidente de Canae, Andrés Campillo.

El proceso comenzó con talleres de diagnóstico en Extremadura y Murcia, en los que los jóvenes debatieron sobre las cuestiones que más les preocupan. A través de distintas actividades pedagógicas y formativas, los grupos analizaron diferentes temáticas y decidieron cuáles consideraban más relevantes para la campaña.

A partir de este trabajo se creó un grupo motor que continuó trabajando en la creación de la campaña. Entre las cuestiones inicialmente planteadas por los grupos se encontraban el acoso escolar, la seguridad y protección en redes sociales, las relaciones sexoafectivas, el cambio climático y el abandono escolar. Finalmente, el grupo centró la propuesta audiovisual en diferentes problemáticas relacionadas con el entorno digital, entre ellas acoso, 'grooming' y 'sexting'.

Los jóvenes también participaron en los mensajes de la campaña, así como en las fases de producción y posproducción de los vídeos. El objetivo era que las situaciones representadas resultasen no solo realistas, sino también cercanas y atractivas para el público joven.