Discapacidad

La Universidad de Extremadura y Fundación ONCE se unen para incrementar la presencia de universitarios con discapacidad en los campus

- Mediante la firma de un convenio de colaboración suscrito este viernes por las dos entidades

MADRID
SERVIMEDIA

La Universidad de Extremadura y Fundación ONCE firmaron este viernes un convenio de colaboración para aumentar el número de estudiantes con discapacidad en las enseñanzas superiores y, posteriormente, para ayudarles a encontrar empleos acordes a su formación.

Concretamente, el convenio lo rubricaron en el marco de una jornada de inclusión celebrada en la Universidad de Extremadura su rector, Pedro María Fernández, y la directora de Programas con Universidades y Promoción del Talento Joven de Fundación ONCE, Isabel Martínez Lozano. Los dos coincidieron en señalar la importancia de llegar a acuerdos como este, no solo para incrementar el número de universitarios con discapacidad en los campus, sino también para hacer más cómoda su estancia en ellos y para ayudarles a encontrar trabajos de calidad una vez finalizada su formación.

En este sentido, el ‘VII Estudio sobre la inclusión de las personas con discapacidad en el sistema universitario español’, elaborado por Fundación Universia, señala que los estudiantes con discapacidad representan un 1,9% de todo el alumnado universitario, el porcentaje más elevado desde que se contabilizan los datos. Sin embargo, advierte también de que la brecha de empleabilidad persiste y de que la inclusión del profesorado en la formación superior evoluciona de forma desigual.

El informe analiza la situación de las personas con discapacidad (estudiantes, personal docente y personal de administración y servicios) en las universidades españolas durante el curso 2023-2024 y cuenta con el respaldo de Banco Santander para el desarrollo de sus actividades a través de Santander Universidades y Universia, con la colaboración de Fundación ONCE, el Real Patronato sobre Discapacidad, el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI) y Crue Universidades Españolas.

Teniendo en cuenta esta realidad, el convenio apuesta por impulsar iniciativas dirigidas a mejorar la igualdad de oportunidades, la accesibilidad universal, la inclusión y la no discriminación de todas las personas con discapacidad dentro de la comunidad universitaria y a fomentar además la contratación pública socialmente responsable.

Para ello recoge acciones relacionadas con la sensibilización, concienciación y formación, accesibilidad universal y diseño para todas las personas y fomento de la igualdad de oportunidades del alumnado con discapacidad y su Inclusión laboral, entre otras materias.

Así, el acuerdo prevé actividades de sensibilización y refuerzo de programas de orientación académica para estudiantes con discapacidad, en paralelo al diseño de programas de formación, protocolos y materiales para el profesorado y el personal de administración. En esta línea, Fundación ONCE pondrá a disposición de la Universidad de Extremadura las guías redactadas junto con la Conferencia de Rectores para mejorar la formación del profesorado, estudiantes y futuros profesionales en esta materia.

En cuanto al fomento de la igualdad de oportunidades del alumnado con discapacidad y su Inclusión laboral, el acuerdo aboga por desarrollar acciones que favorezcan el acceso y participación en los programas de movilidad trasnacional por parte de las personas con discapacidad dentro de la comunidad universitaria y por colaborar en la difusión de iniciativas como la convocatoria de prácticas de Fundación ONCE y CRUE Universidades.

Finalmente, la Universidad de Extremadura estudiará la posibilidad de formar parte del ‘Foro de la Contratación Socialmente Responsable’, que pretende promover la inclusión de cláusulas de contenido social en la contratación pública y privada que favorezcan al colectivo de personas con discapacidad. En esta línea, la universidad pone de manifiesto su “firme voluntad de promover con carácter general la incorporación de cláusulas de contenido social en las contrataciones que realice”.

Tras la firma del convenio, la jornada de inclusión continuó con la celebración de una mesa informativa de acciones para estudiantes con discapacidad y otra de experiencias relacionadas con este tipo de acciones.

(SERVIMEDIA)
30 Ene 2026
IGA/SBA/gja