DiscapacidadDerechos Sociales lanza la campaña ‘#MejorConSubtítulos–En cada pantalla y en todo lugar´, por el Día de las Personas SordasEl Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 lanzó este jueves la campaña `#MejorConSubtítulos–En cada pantalla y en todo lugar' con el objetivo de “concienciar, normalizar y visibilizar” la presencia del subtitulado en los nuevos entornos digitales y audiovisuales para la accesibilidad de las personas sordas y de las personas con discapacidad auditiva
DiscapacidadLos Cermis autonómicos denuncian la ausencia extendida de recursos y apoyos para una verdadera inclusión educativaLos Cermis autonómicos denunciaron la ausencia extendida de recursos y apoyos para una verdadera inclusión educativa durante la ‘Conferencia de Cermi Territorios’, en la que se dialogó sobre la perspectiva desde los territorios del inicio del curso escolar para el alumnado con discapacidad y se puso de relieve la descoordinación entre las administraciones en materia de competencias educativas
TecnológicasUn 44% de las empresas españolas utiliza actualmente herramientas de IAEl 44% de las empresas españolas utiliza actualmente herramientas de Inteligencia Artificial (IA), un 8% más que en 2023, según un estudio de la consultora Strand Partners para Amazon Web Services (AWS)
SaludLas farmacias andaluzas encenderán sus Cruces Verdes por el AlzhéimerEl Colegio Oficial de Farmacéuticos de Granada acogió este lunes la presentación de la campaña de la Fundación Bidafarma, en colaboración con el Consejo Andaluz de Colegios de Farmacéuticos y la Confederación Andaluza de Alzhéimer, para establecer en sus locales puntos estratégicos para la detección de distintos síntomas de deterioro cognitivo
Formación inclusivaAbierta la convocatoria de Escuelas de Visuales sobre inclusión educativa en EspañaEscuelas Visuales, el programa de educación inclusiva impulsado en colaboración con la Fundación Orange, abre su convocatoria 2024-2025, hasta el próximo 24 de septiembre, y la dirige a todos los centros educativos de España, ya sean públicos, privados y concertados, que estén interesados en hacer parte del programa
InauguraciónLa escuela de nuevas oportunidades de la Garrotxa estrena sede en Olot reivindicando reconocimiento y financiación establesLa Escuela de Nuevas Oportunidades de la Garrotxa, Noima, ha iniciado una nueva etapa con la inauguración de su sede en el edificio del antiguo convento de la Providencia de Olot. Este proyecto ofrece formación y acompañamiento a jóvenes de entre 16 y 24 años que han quedado fuera del sistema educativo y laboral con el objetivo de proporcionarles nuevas oportunidades para construir un futuro mejor
DependenciaBustinduy llama al consenso para reformar las leyes de discapacidad y de dependenciaEL ministro de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, Pablo Bustinduy, hizo un llamamiento este jueves a todos los grupos políticos para que las reformas de las leyes de discapacidad y de dependencia “salgan adelante con un consenso importante”, similar al que obtuvo la modificación del artículo 49 de la Constitución. Asegurar la asistencia personal, agilizar los reconocimientos automáticos entre las situaciones de discapacidad y dependencia y reducir las listas de espera para la valoración figuran entre sus principales objetivos
MiopíaLa prevalencia de miopía en España en niños entre cinco y siete años alcanza el 20%La prevalencia de la miopía en niños entre los cinco y los siete años en España alcanzó el 20,3% en 2023 y este defecto visual es aún mayor en los menores que pasan más horas con dispositivos digitales, según se desprende del Barómetro de la Miopía entre 2016 y 2023, elaborado por la Fundación Alain Afflelou y la Universidad Complutense de Madrid (UCM) dado a conocer este jueves
TecnologíaHuawei impulsará el talento digital entre más de 50.000 personas en España con la ‘Huawei Spain Academy’Huawei lanzará en España una academia con el objetivo de fomentar el talento digital en más de 50.000 personas a lo largo de los próximos cinco años. La 'Huawei Spain Academy' ofrecerá más de 3.000 cursos y programas de formación multidisciplinaria, impartidos por más de 350 expertos, tanto nacionales como internacionales
Salud mentalLa sanidad madrileña activa una herramienta digital para mejorar el seguimiento de pacientes en riesgo de suicidioLa Comunidad de Madrid ha incorporado a la historia clínica electrónica una nueva herramienta digital denominada ‘Alerta de riesgo de Suicidio’ (Arsuic), que facilita la asistencia sanitaria a los pacientes en seguimiento por conducta autolítica y refuerza la colaboración entre el médico de Atención Primaria y los profesionales del Summa 112
El Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 lanzó este jueves la campaña `#MejorConSubtítulos–En cada pantalla y en todo lugar' con el objetivo de “concienciar, normalizar y visibilizar” la presencia del subtitulado en los nuevos entornos digitales y audiovisuales para la accesibilidad de las personas sordas y de las personas con discapacidad auditiva
Los Cermis autonómicos denunciaron la ausencia extendida de recursos y apoyos para una verdadera inclusión educativa durante la ‘Conferencia de Cermi Territorios’, en la que se dialogó sobre la perspectiva desde los territorios del inicio del curso escolar para el alumnado con discapacidad y se puso de relieve la descoordinación entre las administraciones en materia de competencias educativas
Fundación Telefónica y la Escuela de Organización Industrial (EOI) han lanzado tres itinerarios formativos para la integración laboral de jóvenes, dirigidos a Programación y Diseño Web Frontend, Marketing Digital y Gestión de Proyectos Digitales
La Universidad Alfonso X el Sabio (UAX) ha inaugurado el curso académico 2024/2025. Un curso que, según explicó, estará marcado además por la conmemoración del 30 aniversario de la creación de UAX
El Colegio Oficial de Farmacéuticos de Granada acogió este lunes la presentación de la campaña de la Fundación Bidafarma, en colaboración con el Consejo Andaluz de Colegios de Farmacéuticos y la Confederación Andaluza de Alzhéimer, para establecer en sus locales puntos estratégicos para la detección de distintos síntomas de deterioro cognitivo
La Fundación Vodafone en España llegará este curso escolar a unos 66.000 alumnos y unos 5.000 docentes con DigiCraft, su programa de formación en competencias digitales a alumnos y profesores
Escuelas Visuales, el programa de educación inclusiva impulsado en colaboración con la Fundación Orange, abre su convocatoria 2024-2025, hasta el próximo 24 de septiembre, y la dirige a todos los centros educativos de España, ya sean públicos, privados y concertados, que estén interesados en hacer parte del programa
La Escuela de Nuevas Oportunidades de la Garrotxa, Noima, ha iniciado una nueva etapa con la inauguración de su sede en el edificio del antiguo convento de la Providencia de Olot. Este proyecto ofrece formación y acompañamiento a jóvenes de entre 16 y 24 años que han quedado fuera del sistema educativo y laboral con el objetivo de proporcionarles nuevas oportunidades para construir un futuro mejor
La ministra de Defensa, Margarita Robles, visitó este viernes la Academia General del Aire (AGA) en San Javier (Murcia) donde pudo conocer la instrucción de los futuros pilotos con el sistema de la aeronave ‘Pilatus’
EL ministro de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, Pablo Bustinduy, hizo un llamamiento este jueves a todos los grupos políticos para que las reformas de las leyes de discapacidad y de dependencia “salgan adelante con un consenso importante”, similar al que obtuvo la modificación del artículo 49 de la Constitución. Asegurar la asistencia personal, agilizar los reconocimientos automáticos entre las situaciones de discapacidad y dependencia y reducir las listas de espera para la valoración figuran entre sus principales objetivos
La prevalencia de la miopía en niños entre los cinco y los siete años en España alcanzó el 20,3% en 2023 y este defecto visual es aún mayor en los menores que pasan más horas con dispositivos digitales, según se desprende del Barómetro de la Miopía entre 2016 y 2023, elaborado por la Fundación Alain Afflelou y la Universidad Complutense de Madrid (UCM) dado a conocer este jueves
La Agencia para el Empleo del Ayuntamiento de Madrid, en colaboración con la Fundación Orange, abren la inscripción del curso ‘Instalación de fibra óptica (FTTH)’, dirigido a personas empadronadas en la Comunidad de Madrid e interesadas en formarse como instaladores e instaladoras de fibra óptica, según informaron las entidades
La Fundación Orange, en colaboración con la Fundación Máshumano, abren la inscripción del curso ‘Impulso Digital al Emprendimiento’, dirigido a mujeres de la Comunidad de Madrid “que buscan desarrollar al máximo sus ideas de negocio”, según informaron las entidades
La Comunidad de Madrid ha incorporado a la historia clínica electrónica una nueva herramienta digital denominada ‘Alerta de riesgo de Suicidio’ (Arsuic), que facilita la asistencia sanitaria a los pacientes en seguimiento por conducta autolítica y refuerza la colaboración entre el médico de Atención Primaria y los profesionales del Summa 112
El Ministerio de Transformación Digital y Función Pública publicó este lunes en el BOE el real decreto que regulará los cursos de formación en competencias digitales en los consejos y colegios profesionales, que aprobó el Consejo de Ministros la semana pasada con una dotación de 200 millones de euros y a los que podrán apuntarse hasta un total de 80.000 profesionales
El Consejo de Ministros aprobará previsiblemente mañana martes un real decreto que prevé la puesta en marcha de un programa de formación tecnológica que gestionarán los colegios profesionales. Tendrá una dotación presupuestaria de 200 millones de euros y beneficiará a unos 80.000 profesionales
La Comunidad de Madrid abrirá 20 centros de capacitación digital en 2025 para formar a los ciudadanos en "los sectores y disciplinas tecnológicas más relevantes" impulsando los "empleos tecnológicos más demandados"
Fundación ONCE otorgó el año pasado un total de 1.562 becas y ayudas para personas con discapacidad con el objetivo de que pudieran mejorar sus perfiles formativos y optaran a un puesto de trabajo que les permitiera su inclusión laboral
