Discapacidad. Aulas más accesibles con tecnología UC3M-AptentLos estudiantes con discapacidad auditiva podrán acceder a un mayor número de espacios educativos y seguir mejor las clases a través de tabletas, smartphones o gafas inteligentes, gracias a un sistema de accesibilidad desarrollado por Aptent Soluciones, una spin-off de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M)
Concapa ve un “fallo gravísimo” si los abusos en el Sagrado Corazón tuvieron lugar en horario lectivoEl presidente de la Confederación Católica de Asociaciones de Padres de Alumnos (Concapa), Luis Carbonel, calificó este martes de “muy graves” los hechos denunciados por la madre de una alumna con discapacidad intelectual del colegio Sagrado Corazón de Chamartín (Madrid), que asegura que su hija sufrió abusos sexuales por parte de un compañero de 14 años en el mismo aula del centro y en horario lectivo. El menor ha confesado los hechos, al igual que la niña afectada y otra amiga
Personas con sordoceguera reivindican su derecho a conocer el mundoLas principales organizaciones de atención a las personas con sordoceguera, que representan a los aproximadamente 6.000 ciudadanos con esta discapacidad en España, se reunieron este viernes en Madrid para conmemorar su día Internacional, que se celebra mañana bajo el lema ‘Tocar es comunicar’, y para reivindicar su necesidad de acceder a la información para poder conocer el mundo que les rodea
Dependencia. Universitarios madrileños apoyan la ILP contra el copagoCientos de estudiantes de los campus universitarios madrileños están apoyando estos días con sus firmas la Iniciativa Legislativa Popular (ILP) contra el copago en dependencia promovida por el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi)
La Uned favorecerá la integración de estudiantes con espasticidadLa Universidad Nacional de Educación a Distancia (Uned) y la Asociación Convives con Espasticidad han firmado un convenio de colaboración para favorecer la inclusión de los estudiantes con espasticidad
Discapacidad. La UNED y Convives con Espasticidad se unen para favorecer la inclusión de estudiantes con esta discapacidadLa Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y la Asociación Convives con Espasticidad firmaron este martes un convenio de colaboración para favorecer la inclusión de los estudiantes con espasticidad. El acto de firma, realizado en Madrid, fue presidido por el rector de la UNED, Alejandro Tiana, y la presidenta de Convives con Espasticidad, Claudia Tecglen
El CES felicita a la ONCE y su Fundación por iniciativas como las del Concurso EscolarEl presidente del Consejo Económico y Social (CES), Marcos Peña, afirmó este lunes en Madrid que "la dignidad de una sociedad se mide por la fortaleza del eslabón más débil, de los que más difícil lo tienen”, por lo que abogó por servirse de la educación como “único camino”
El alumnado sordo de Andalucía, excluido del aprendizaje de idiomasLa FAAS (Federación de Asociaciones de Personas Sordas de Andalucía) ha mostrado su preocupación por la discriminación a la que se ve sometido al alumnado sordo andaluz en relación al aprendizaje de idiomas extranjeros
(REPORTAJE)Clases de la Fundación Vicente Ferrer para la educación e inclusión de niños con discapacidad en IndiaAlrededor del 100% de los alumnos de la escuela inclusiva que la Fundación Vicente Ferrer gestiona en Anantapur, en India, han superado los exámenes estatales de 10º curso. Esto significa que 45 alumnos (chicos y chicas con y sin discapacidad visual) podrán acceder este curso que comienza en junio al Bachillerato Superior. En palabras del director del centro, Naganna Sir, “todo un éxito académico, de integración” y de promoción del desarrollo en una de las zonas más pobres del país
RSC. Ruta BBVA comenzará en Madrid y viajará a ColombiaLa XXX Edición de la Ruta BBVA se iniciará el próximo 25 de julio en Madrid con 176 participantes de España, Portugal y los diferentes países de América, que viajarán durante un mes por España y Colombia, en un recorrido titulado ‘Aventura al país de las esmeraldas’
(REPORTAJE)El género en la salud mental, una incomprensible ausenciaDurante mucho tiempo la dimensión de género ha sido excluida de las cuestiones relacionadas con la salud mental, pero esta ausencia también es patente en el mundo asociativo del mismo ámbito. Así lo desvela en 'Diagnóstico sobre la situación frente a la igualdad de mujeres y hombres en Fedeafes', estudio del que se desprende que la mayoría de las asociaciones de salud mental existentes en España "ignoran en sus estatutos la importancia de trabajar en pos de la igualdad de las mujeres y los hombres", tan necesaria, entre otras cosas, para paliar las consecuencias de la doble discriminación que sufren éstas a causa de su condición de mujeres y de su enfermedad mental
Las universidades inclusivas crean sociedades más justas, según Alberto DuránEl desarrollo de universidades inclusivas, en las que estén presentes las personas con discapacidad, permiten el desarrollo de sociedades más justas y de entidades académicas mejores según Alberto Durán, vicepresidente de Fundación ONCE
(REPORTAJE) LA INCOMPRENSIBLE AUSENCIADurante mucho tiempo la dimensión de género ha sido excluida de las cuestiones relacionadas con la salud mental, pero esta ausencia también es patente en el mundo asociativo del mismo ámbito. Así lo desvela en 'Diagnóstico sobre la situación frente a la igualdad de mujeres y hombres en Fedeafes', estudio del que se desprende que la mayoría de las asociaciones de salud mental existentes en España "ignoran en sus estatutos la importancia de trabajar en pos de la igualdad de las mujeres y los hombres" tan necesaria, entre otras cosas, para paliar las consecuencias de la doble discriminación que sufren éstas a causa de su condición de mujeres y de su enfermedad mental
(REPORTAJE) La incomprensible ausenciaDurante mucho tiempo la dimensión de género ha sido excluida de las cuestiones relacionadas con la salud mental, pero esta ausencia también es patente en el mundo asociativo del mismo ámbito. Así lo desvela en 'Diagnóstico sobre la situación frente a la igualdad de mujeres y hombres en Fedeafes', estudio del que se desprende que la mayoría de las asociaciones de salud mental existentes en España "ignoran en sus estatutos la importancia de trabajar en pos de la igualdad de las mujeres y los hombres" tan necesaria, entre otras cosas, para paliar las consecuencias de la doble discriminación que sufren éstas a causa de su condición de mujeres y de su enfermedad mental
Escolares de Pozohondo, Orihuela, Valencia y Santa Cruz de Tenerife, campeones del 31 Concurso Escolar de la ONCE y su fundaciónEstudiantes del Colegio Rural Agrupado de Pozohondo, en Albacete; el Colegio Nazaret Oporto, de Madrid; el Colegio San José Obrero de Raiguero de Bonanza, de Orihuela (Alicante); el Centro de Educación Especial Severo Ochoa de Alcorcón (Madrid), la Escuela Familiar Agraria Torrealedua de Valencia y el Instituto de Enseñanza Secundaria Magallanes de Santa Cruz de Tenerife han sido los ganadores absolutos en la 31 edición del Concurso Escolar de la ONCE y su fundación, en sus distintas categorías
Cetelem, Down Madrid y Fundación Estudiantes estrenan el documental ‘Escuela Baloncesto para Todos’Cetelem España, del Grupo BNP Paribas; Down Madrid, y Fundación Estudiantes, han estrenado 'Escuela Baloncesto para Todos', un documental protagonizado por personas con síndrome de Down y discapacidad intelectual, en el que se refleja el significado de la escuela en su día a día, y los valores que aporta para su desarrollo, como son la superación, el esfuerzo, el compañerismo, la ilusión, los valores de equipo y la práctica de un deporte saludable, como es el baloncesto
Los estudiantes con discapacidad auditiva podrán acceder a un mayor número de espacios educativos y seguir mejor las clases a través de tabletas, smartphones o gafas inteligentes, gracias a un sistema de accesibilidad desarrollado por Aptent Soluciones, una spin-off de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M)
Las principales organizaciones de atención a las personas con sordoceguera, que representan a los aproximadamente 6.000 ciudadanos con esta discapacidad en España, se reunieron este viernes en Madrid para conmemorar su día Internacional, que se celebra mañana bajo el lema ‘Tocar es comunicar’, y para reivindicar su necesidad de acceder a la información para poder conocer el mundo que les rodea
La Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y la Asociación Convives con Espasticidad firmaron este martes un convenio de colaboración para favorecer la inclusión de los estudiantes con espasticidad. El acto de firma, realizado en Madrid, fue presidido por el rector de la UNED, Alejandro Tiana, y la presidenta de Convives con Espasticidad, Claudia Tecglen
Alrededor del 100% de los alumnos de la escuela inclusiva que la Fundación Vicente Ferrer gestiona en Anantapur, en India, han superado los exámenes estatales de 10º curso. Esto significa que 45 alumnos (chicos y chicas con y sin discapacidad visual) podrán acceder este curso que comienza en junio al Bachillerato Superior. En palabras del director del centro, Naganna Sir, “todo un éxito académico, de integración” y de promoción del desarrollo en una de las zonas más pobres del país
El Centro de Atención a Universitarios con Discapacidad (Unidis) de la UNED y Fundación ONCE presentaron este jueves la ‘Guía universitaria para estudiantes con discapacidad’, una página web que incluye todos los recursos de accesibilidad implantados en las universidades públicas y privadas españolas
Los colegios Alameda de Osuna, Nazaret Oporto y el IES Profesor Máximo Trueba (Boadilla del Monte), han recibido sus premios como ganadores de la Comunidad de Madrid del 31 Concurso Escolar de la ONCE y su Fundación
La joven madrileña ciega Belén González, de 15 años, obtuvo la beca que anualmente otorgan Colegios del Mundo Unido y Fundación ONCE para que un estudiante con discapacidad pueda estudiar el Bachillerato Internacional en alguno de los 15 centros que la organización tiene repartidos por cuatro continentes
Durante mucho tiempo la dimensión de género ha sido excluida de las cuestiones relacionadas con la salud mental, pero esta ausencia también es patente en el mundo asociativo del mismo ámbito. Así lo desvela en 'Diagnóstico sobre la situación frente a la igualdad de mujeres y hombres en Fedeafes', estudio del que se desprende que la mayoría de las asociaciones de salud mental existentes en España "ignoran en sus estatutos la importancia de trabajar en pos de la igualdad de las mujeres y los hombres", tan necesaria, entre otras cosas, para paliar las consecuencias de la doble discriminación que sufren éstas a causa de su condición de mujeres y de su enfermedad mental
El desarrollo de universidades inclusivas, en las que estén presentes las personas con discapacidad, permiten el desarrollo de sociedades más justas y de entidades académicas mejores según Alberto Durán, vicepresidente de Fundación ONCE
Durante mucho tiempo la dimensión de género ha sido excluida de las cuestiones relacionadas con la salud mental, pero esta ausencia también es patente en el mundo asociativo del mismo ámbito. Así lo desvela en 'Diagnóstico sobre la situación frente a la igualdad de mujeres y hombres en Fedeafes', estudio del que se desprende que la mayoría de las asociaciones de salud mental existentes en España "ignoran en sus estatutos la importancia de trabajar en pos de la igualdad de las mujeres y los hombres" tan necesaria, entre otras cosas, para paliar las consecuencias de la doble discriminación que sufren éstas a causa de su condición de mujeres y de su enfermedad mental
Durante mucho tiempo la dimensión de género ha sido excluida de las cuestiones relacionadas con la salud mental, pero esta ausencia también es patente en el mundo asociativo del mismo ámbito. Así lo desvela en 'Diagnóstico sobre la situación frente a la igualdad de mujeres y hombres en Fedeafes', estudio del que se desprende que la mayoría de las asociaciones de salud mental existentes en España "ignoran en sus estatutos la importancia de trabajar en pos de la igualdad de las mujeres y los hombres" tan necesaria, entre otras cosas, para paliar las consecuencias de la doble discriminación que sufren éstas a causa de su condición de mujeres y de su enfermedad mental
La Universidad de Santiago de Compostela (USC) y Fundación ONCE rubricaron este jueves su compromiso con la accesibilidad universal y la inclusión de las personas con discapacidad por medio de la firma de un convenio de colaboración
Estudiantes del Colegio Rural Agrupado de Pozohondo, en Albacete; el Colegio Nazaret Oporto, de Madrid; el Colegio San José Obrero de Raiguero de Bonanza, de Orihuela (Alicante); el Centro de Educación Especial Severo Ochoa de Alcorcón (Madrid), la Escuela Familiar Agraria Torrealedua de Valencia y el Instituto de Enseñanza Secundaria Magallanes de Santa Cruz de Tenerife han sido los ganadores absolutos en la 31 edición del Concurso Escolar de la ONCE y su fundación, en sus distintas categorías
Cetelem España, del Grupo BNP Paribas; Down Madrid, y Fundación Estudiantes, han estrenado 'Escuela Baloncesto para Todos', un documental protagonizado por personas con síndrome de Down y discapacidad intelectual, en el que se refleja el significado de la escuela en su día a día, y los valores que aporta para su desarrollo, como son la superación, el esfuerzo, el compañerismo, la ilusión, los valores de equipo y la práctica de un deporte saludable, como es el baloncesto
