Madrid. Plena Inclusión se adhiere a la ILP sobre escolarización inclusivaLa Federación de Organizaciones a favor de personas con discapacidad intelectual de Madrid, Plena Inclusión Madrid, se ha adherido a la Iniciativa Legislativa Popular (ILP) sobre escolarización inclusiva que se pretende debatir en la Asamblea de Madrid
Cataluña. Rajoy reclama a Puigdemont “sensatez y equilibrio” o el Gobierno se verá “obligado” a actuarEl presidente del Gobierno, Mariano Rajoy, reclamó este miércoles al presidente de la Generalitat de Cataluña, Carles Puigdemont, que actúe con “sensatez, equilibrio y ponga por delante los intereses generales de todos los catalanes” para que el Ejecutivo central no se vea “obligado” a responder con la aplicación del artículo 155 de la Constitución
Educación. Los beneficiarios de ayudas cayeron un 46% durante los años de la crisisLa burocracia de la Administración en España “penaliza a aquellas familias que se encuentran en situación de mayor vulnerabilidad” y dificulta su acceso a las becas y ayudas educativas, que entre 2008 y 2015 cayeron un 43%, según indica un informe elaborado por Ayuda en Acción y Educo que se presentó este martes en Madrid
José Ignacio Munilla: “La escuela es de la familia y no del Estado”El obispo de San Sebastián, José Ignacio Munilla, denunció hoy en el 'Fórum Europa. Tribuna Euskadi' lo que considera un “excesivo intervencionismo de la clase política sobre la educación” y afirmó que “la escuela es de la familia y no del Estado”
Madrid. Podemos propone crear la Dirección General de Racionalización HorariaLa portavoz de Podemos en la Asamblea de Madrid, Lorena Ruiz-Huerta, defenderá en el próximo Pleno parlamentario una proposición no de ley en la que se insta al Gobierno regional a “hacer recomendaciones a los agentes sociales para que sean tenidas en cuenta en la negociación colectiva”, entre ellas “apostar por la flexibilización horaria de entrada y salida, siempre que sea posible, siendo compensable a lo largo de la semana o incluso de periodos más largos”
Llega a España la red europea Esero para acercar el espacio a las escuelasLa presidenta de la Junta de Andalucía, Susana Díaz, y el secretario general de Ciencia e Innovación, Juan María Vázquez, inaguraron este viernes en Granada La nueva oficina del proyecto Esero de la Agencia Espacial Europea (ESA) en España
Avanzar en la aplicación de la Convención de la ONU de los Derechos de las Personas con Discapacidad, clave para la inclusión laboralEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) celebró este viernes el seminario ‘Hacia una Europa mejor: más empleo para las personas con discapacidad’, en el que se ha puesto de manifiesto la necesidad de que los Estados miembro de la Unión Europea (UE) avancen en la aplicación de la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad, algo que es fundamental para lograr una mayor inclusión de este grupo social en el mercado laboral. La jornada ha tenido lugar en el marco de la convocatoria de proyectos ‘Hablamos de Europa’, que cuenta con la financiación del Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación
Un 43% de los jóvenes españoles apoya la ‘tasa cero’ de alcohol al volanteCasi la mitad de los jóvenes españoles de 18 a 29 años está totalmente de acuerdo en que la ‘tasa cero’ sea el único límite legal de alcohol permitido al volante, es decir, que los conductores circulen sin ningún efecto de bebidas alcohólicas en su organismo
Cataluña. Méndez de Vigo avisa de que “lo primero” que hay que enseñar a los niños es que “su deber pasa por cumplir la ley”El portavoz del Gobierno y ministro de Educación, Íñigo Méndez de Vigo, tildó este jueves de “deleznable” que se esté utilizando estudiantes para la causa independentista y advirtió de que cuando “se manipula” a menores de edad se crea un “precedente muy malo”. En este sentido, advirtió de que “lo primero” que hay que enseñar a los niños es que “su deber pasa por cumplir la ley”
Méndez de Vigo quiere más mujeres en los estudios tecnológicos y más alumnos en FPEl ministro de Educación, Cultura y Deporte, Íñigo Méndez de Vigo, declaró este martes en el Senado que el sistema educativo español debe incrementar la presencia femenina en aquellos estudios relacionados con las Ingenierías y las Tecnologías de la Información, así como el número de alumnos matriculados en Formación Profesional de Grado Medio y Superior, dados sus buenos índices de empleabilidad
El Congreso se une para exigir un Plan Nacional contra la DislexiaLa Comisión de Educación del Congreso respaldó este martes por unanimidad una petición del grupo de Ciudadanos para que el Gobierno apruebe un Plan Nacional contra la Dislexia, como ya ocurre en países como Estados Unidos o Alemania
Cataluña. CCOO y UGT niegan que los profesores acudan a manifestaciones en horario lectivoLas federaciones de enseñanza de Comisiones Obreras y de UGT en Cataluña aseguraron este viernes no tener constancia de que ningún profesor haya faltado a clase para asistir a las manifestaciones o concentraciones convocadas estos días en apoyo al referéndum del 1 de octubre o como protesta por las actuaciones judiciales
Marca España presenta una campaña para inculcar a los jóvenes el valor del esfuerzoEl Foro de Marcas Renombradas Españolas, la Cámara de Comercio de España y la Oficina del Alto Comisionado de la Marca España presentaron este miércoles la ‘Campaña Valores que construyen Sueños’, una iniciativa en la que un grupo de españoles de reconocido prestigio internacional explican a los jóvenes la importancia de dirigirse en la vida a través del esfuerzo, el trabajo en equipo y la curiosidad
La Federación de Organizaciones a favor de personas con discapacidad intelectual de Madrid, Plena Inclusión Madrid, se ha adherido a la Iniciativa Legislativa Popular (ILP) sobre escolarización inclusiva que se pretende debatir en la Asamblea de Madrid
El portavoz del Gobierno y ministro de Educación, Íñigo Méndez de Vigo, tildó este jueves de “deleznable” que se esté utilizando estudiantes para la causa independentista y advirtió de que cuando “se manipula” a menores de edad se crea un “precedente muy malo”. En este sentido, advirtió de que “lo primero” que hay que enseñar a los niños es que “su deber pasa por cumplir la ley”
