MadridGarrido: “Ha sido la legislatura más social”El presidente de la Comunidad de Madrid, Ángel Garrido, manifestó hoy, durante su comparecencia para hacer balance de la legislatura 2015-2019 en la Real Casa de Correos, que ha sido “la más social” de la historia autonómica
STEs-i critica que el proyecto de ley de “reversión” de recortes educativos “deja en el aire” la recuperación del horario lectivo del profesoradoEl sindicato STEs-intersindical criticó este viernes que la ley de mejora de las condiciones para el desempeño de la docencia y la enseñanza en el ámbito de la educación no universitaria, aprobada este jueves por el Congreso de los Diputados con el apoyo de todos los grupos parlamentarios salvo el PP y Ciudadanos, “deja en el aire” la recuperación del horario lectivo del profesorado y que el Ejecutivo no haya aprovechado para abordar una reforma “más profunda que mejore la calidad de la escuela pública”
EducaciónEl Congreso aprueba la ley que limita la jornada semanal del profesoradoEl Pleno del Congreso de los Diputados aprobó este jueves, con el apoyo de todos los grupos parlamentarios salvo del PP y Ciudadanos, la ley de mejora de las condiciones del desempeño de la docencia y la enseñanza en el ámbito de la educación, que establece una jornada máxima en Infantil, Primaria y Especial (23 horas) y en otras enseñanzas (18). Con ella, según el Gobierno, se revierten los recortes educativos introducidos por el Gobierno del PP mediante el Real Decreto Ley 14/2012
EducaciónUGT pide reducir el horario lectivo del profesorado y que se regule por normativa básicaFeSP-UGT reclamó la reducción del horario lectivo del profesorado y que su regulación tenga carácter de normativa básica y reitera su “preocupación” por la tramitación de este proyecto de ley, cuya aprobación definitiva espera “lo antes posible para que puedan hacerse efectivas ya en el próximo curso las medidas que se recogen”
EducaciónCeapa lamenta que vuelva a caer “en saco roto” el trabajo realizado para la reforma educativaLa presidenta de la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (Ceapa), Leticia Cardenal, lamentó este viernes que “otra vez todo el trabajo que se ha realizado vuelve a caer en saco roto”, ante la imposibilidad de que la reforma de la Lomce pueda tramitarse en el Parlamento debido al adelanto electoral
EducaciónEl Consejo de Ministros estudia el anteproyecto con el que quiere derogar la LomceEl Consejo de Ministros estudió este viernes “en primera lectura” el anteproyecto de la ley orgánica con la que el Gobierno modificará la LOE, ley educativa de 2006 sobre la que se apoyaba la polémica Lomce, impulsada por el ministro del PP José Ignacio Wert
EducaciónEl Consejo de Ministros estudiará este viernes la “primera entrega” del texto que derogará la LomceLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, anunció hoy que este viernes el Consejo de Ministros estudiará la “primera entrega” del texto en el que trabaja el Gobierno para derogar la Lomce. El Ejecutivo entiende que “en enero” llegará al Congreso con incorporación de enmiendas al proyecto
EducaciónAmpliaciónEl Congreso aprueba la tramitación por lectura única del proyecto de ley para revertir los recortes educativosEl Pleno del Congreso de los Diputados aprobó este jueves por mayoría la tramitación directa y en lectura única del proyecto de ley de mejora de las condiciones para el desempeño de la docencia y la enseñanza en el ámbito de la educación no universitaria. La aprobación fue por 312 votos a favor y 30 diputados se posicionaron en contra. No hubo abstenciones entre los 342 parlamentarios que participaron en la votación
Reforma educativaCelaá: “Obedece a la lógica dar el título de Bachillerato con un suspenso”La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, defendió este lunes su propuesta de que la modificación de la Lomce que tramitará el Parlamento desde principios de 2019 incluya que los alumnos puedan obtener el título de Bachillerato aunque no aprueben una asignatura. “Obedece a la lógica dar el título de Bachillerato con un suspenso”, dijo
EducaciónEl Gobierno remite a las Cortes un proyecto de ley para revertir los recortes educativos del PPLa ministra de Educación y Formación Profesional y portavoz del Gobierno, Isabel Celaá, anunció este jueves que el Consejo de Ministros acordó remitir a las Cortes “inmediatamente” el proyecto de ley que suprimirá tres medidas contempladas en el Real Decreto Ley 14/2012, impulsado por el Gobierno del PP durante la crisis económica
PresupuestosEl Gobierno se compromete a repartir 536 millones de euros en becas y 50 para material escolar el próximo cursoEl Gobierno se ha comprometido a llevar a cabo en la convocatoria en 2019 para el curso escolar de 2019-2020, de becas y ayudas para el estudio, lo que tendría un impacto global de 536 millones en los Presupuestos Generales del Estado (PGE) de 2019. Además, se dotaría con 50 millones de euros la partida para material escolar gratuito en las etapas obligatorias
Enfermedades respiratoriasMás de dos de cada 25 alumnos tienen asma y sus profesores apenas conocen la enfermedadEl asma afecta a dos o tres menores en cada aula de 25 alumnos y los niños en edad escolar pasan el 30% de su tiempo en la escuela, por lo que es muy probable que desarrollen síntomas durante el horario lectivo y que en algún momento los profesores tengan que atenderlos. Sin embargo, los docentes españoles tienen conocimientos “bastante limitados” sobre este síndrome respiratorio y su manejo
Enseñanza concertadaCCOO pide que los conciertos educativos garanticen “la gratuidad real”La Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras (CCOO) insistió este viernes en que “el sistema de conciertos educativos debería garantizar la gratuidad real de la enseñanza concertada, que permitiese poner fin a las malas praxis de algunas titularidades que perpetúan el cobro de cuotas a las familias”
EducaciónSTEs-Intersindical urge a Celaá cambios legislativos para evitar diferencias educativas entre regionesLa Confederación STEs-Intersindical denunció este martes que aquellos territorios que desde el 1 de septiembre han reducido las ratios y el horario lectivo del profesorado se encuentran “sin sustento legal” para mantener estas medidas, con las posibles consecuencias laborales que puede tener para los docentes, por el aumento de plantillas y la incertidumbre sobre algunos contratos
EducaciónEl Gobierno impulsará la evaluación de docentes y el intercambios de profesores entre comunidades autónomasEl Gobierno desarrollará una “nueva política integral de formación del profesorado” para impulsar la trayectoria profesional de los docentes, que contemplará, entre otras cuestiones, “un sistema de evaluación del desempeño docente”. Además, promoverá un Plan Estratégico de Cooperación Territorial que impulsará la movilidad e intercambio de profesores
EducaciónCSIF califica de "tramposo" el decreto que revierte los recortes en Educación y exige la derogación de la LomceLa Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) manifestó este viernes su "rechazo" al anteproyecto de Ley sobre Educación que hoy aprobó el Consejo de Ministros para revertir, según informó el Gobierno, los recortes educativos introducidos por el anterior Ejecutivo del PP mediante el Real Decreto Ley 14/2012, de racionalización del gasto educativo
Luz verde al decreto de Educación para mejorar ratios, jornadas docentes y sustituciones de profesoresEl Consejo de Ministros aprobó este viernes el anteproyecto de ley que revertirá recortes educativos introducidos por el Gobierno del PP mediante el Real Decreto Ley 14/2012, de racionalización del gasto educativo, en concreto, según el Gobierno, el cambio busca mejorar la ratio de alumnos por aula, la jornada docente y el periodo de sustitución de profesores
Gabilondo critica la “orientación política inconsistente e insostenible” de GarridoEl portavoz del PSOE en la Asamblea de Madrid, Ángel Gabilondo, dijo este viernes, en el Debate sobre el estado de la Región, que “no compartimos la orientación política” del presidente regional, Ángel Garrido, por “inconsistente e insostenible, sin horizontes, está desorientada, es pura inercia de lo que se impone, y es apática respecto de sus resultados para el bienestar general de la población”
Leyes educativasUGT reclama que la jornada lectiva del profesorado tenga carácter de normativa básicaUGT reclamó este viernes que la jornada lectiva del profesorado tenga carácter de normativa básica en el anteproyecto de ley de mejora de las condiciones para el desempeño de la docencia y la enseñanza con el que se derogará el Real Decreto Ley 14/2012, de racionalización del gasto educativo
EducaciónLas bajas de los profesores serán, de nuevo, cubiertas desde el primer díaLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, explicó este martes en el Congreso de los Diputados que ya no habrá que esperar 10 días lectivos para "nombrar a funcionarios interinos que sustituyan a profesores titulares de baja", ni se podrá elevar hasta un 20% las ratios máximas de alumnos por aula, ni aumentar la jornada lectiva de los docentes (como mínimo de 25 horas, en infantil y primaria, y de 20, en secundaria), revirtiendo así el decreto de los recortes educativos del Gobierno del PP
Comparecencia en el CongresoCelaá explica el martes en el Congreso cómo van los trámites de los cambios legislativos que prometió en educaciónLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, comparecerá este martes a las 10.30 horas en la Comisión de Educación del Congreso de los Diputados. La comparecencia, a petición propia, abordará la situación de los trámites para derogar el Real Decreto Ley 14/2012, de racionalización del gasto educativo en el ámbito educativo, e impulsar una nueva ley que sustituya a la Lomce, dos de las promesas de las políticas educativas socialistas
La Red Española de Inmigración y Ayuda al Refugiado pidió este lunes una "reunión urgente" a la Generalitat de Cataluña ante el ataque a un centro temporal de Acogida para Menores Extranjeros no Acompañados ('menas') sucedido ayer en Castelldefels (Barcelona)
La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, defendió este lunes su propuesta de que la modificación de la Lomce que tramitará el Parlamento desde principios de 2019 incluya que los alumnos puedan obtener el título de Bachillerato aunque no aprueben una asignatura. “Obedece a la lógica dar el título de Bachillerato con un suspenso”, dijo
El Gobierno desarrollará una “nueva política integral de formación del profesorado” para impulsar la trayectoria profesional de los docentes, que contemplará, entre otras cuestiones, “un sistema de evaluación del desempeño docente”. Además, promoverá un Plan Estratégico de Cooperación Territorial que impulsará la movilidad e intercambio de profesores
La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, explicó este martes en el Congreso de los Diputados que ya no habrá que esperar 10 días lectivos para "nombrar a funcionarios interinos que sustituyan a profesores titulares de baja", ni se podrá elevar hasta un 20% las ratios máximas de alumnos por aula, ni aumentar la jornada lectiva de los docentes (como mínimo de 25 horas, en infantil y primaria, y de 20, en secundaria), revirtiendo así el decreto de los recortes educativos del Gobierno del PP
