EducaciónSAS y Universidades CEU unen esfuerzos para formar a los futuros científicos de datosLa compañía de analítica avanzada e inteligencia artificial SAS y Universidades CEU presentaron este jueves una titulación en Ciencia de Datos para fomentar el desarrollo de los futuros profesionales especializados en analítica avanzada de datos. La certificación completa se desarrollará en un año y medio de formación y estará disponible a partir del próximo enero en modalidad 'online'
DiscapacidadLa CNSE alerta sobre el aislamiento comunicativo que afecta al alumnado sordoLa Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) alertó sobre el aislamiento comunicativo que afecta al alumnado sordo ya que, según la entidad, cada comienzo de curso, recibe, canaliza y atiende, con la ayuda de su red asociativa, multitud de peticiones de alumnas y alumnos que quieren ver satisfechas sus necesidades educativas
DiscapacidadLa Fasican denuncia la discriminación que afecta alalumnado sordo de CanariasLa Federación de Asociaciones de Personas Sordas de las Islas Canarias (Fasican) mostró este miércoles su preocupación ante la situación que atraviesa el alumnado sordo, ya que, según ha informado, “los intérpretes de lengua de signos se han incorporado de forma tardía a las aulas, algunos de ellos aún siguen sin incorporarse y en la mayoría de los casos, ni siquiera cubren todo el horario lectivo”
EducaciónHoy concluye el plazo para optar al concurso 'Una Constitución para todos'El plazo de presentación de solicitudes para el concurso nacional 'Una Constitución para todos', cuyo objetivo es el reconocimiento al alumnado de los centros docentes españoles que impartan enseñanzas no universitarias del sistema educativo que desarrollen trabajos sobre la Constitución, concluye este jueves, día 29 de octubre
UniversidadesLas universidades CEU y SAS impulsan la formación en inteligencia de datosLa compañía de analítica avanzada e inteligencia artificial SAS y las universidades CEU presentan este jueves un nuevo título en 'Data Science' con el objetivo de contribuir al desarrollo profesional de los alumnos y fomentar su aprendizaje en el campo de la analítica de datos
CoronavirusLa ONCE y Educación difunden el braille entre los escolares de Melilla como respuesta a la Covid-19La Unidad de Atención Educativa al alumnado con discapacidad visual de Melilla, que es fruto de la colaboración entre la ONCE y el Ministerio de Educación y Formación Profesional, ha puesto en marcha una actividad bajo el lema genérico ‘Braille frente al Covid19’ que pretende potenciar el conocimiento del sistema de lectoescritura para personas con ceguera entre alumnos de Primaria de los diferentes centros educativos de la ciudad autónoma
EducaciónCSIF advierte de que "el Gobierno no se puede amparar en la pandemia para imponer normas educativas"La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) advirtió este miércoles de que "el Gobierno no se puede amparar en la pandemia para imponer normas educativas sin el debate previo con los sindicatos y resto de la comunidad educativa, como en el caso del decreto para facilitar aprobados y títulos en Bachillerato y la ESO con suspensos"
EducaciónUna campaña llama a defender la libertad educativa frente al “intervencionismo” de la reforma de CelaáEntidades y colectivos de docentes, familias, alumnos y titulares de centros aglutinados en la plataforma ‘Más plurales, más libres, más iguales’ lanzaron este miércoles una campaña para concienciar a toda la ciudadanía en la necesidad de defender la libertad educativa frente al “intervencionismo” que plantea la reforma de la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, y que se tramita “a toda prisa” y “sin debate” en el Parlamento
EducaciónEducación asegura que ya ha contestado a la Fiscalía sobre la orden para flexibilizar la promoción de cursoEl Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) confirmó este miércoles que "hoy mismo" ha remitido a la Fiscalía la información que solicitó para estudiar la idoneidad de la Orden EFP/365/2020 de 22 de abril, por la que se establecen el marco y las directrices de actuación para el tercer trimestre del curso 2019-2020 y el inicio del curso 2020-2021, ante la situación de crisis ocasionada por el Covid-19 y que, entre otras, cuestiones permite a los alumnos promocionar con suspensos
TribunalesLa Fiscalía investiga si Educación incurrió en prevaricación por permitir el paso de curso con suspensosLa Fiscalía del Tribunal Supremo investiga si el acuerdo adoptado por la Conferencia Sectorial de Educación del pasado día 15 de abril que permitía a los alumnos pasar de curso con suspensos se ajusta a la legalidad y solicita al ministerio dirigido por Isabel Celaá el expediente administrativo que recoge la decisión
EducaciónAcade muestra satisfacción por la renuncia del Gobierno a subir el IVA a la educación privadaEl presidente de la Asociación de Centros Autónomos de Enseñanza Privada (Acade), Juan Santiago mostró este miércoles la satisfacción del sector educativo privado por el anuncio realizado por la ministra de Hacienda, María Jesús Montero, de que ha desestimado la opción de imponer un IVA del 21 por ciento en los servicios que presta la educación privada. Asimismo, reclamó que el Gobierno ayude al sector ante la "dramática" situación que vive por la pandemia
ComunicaciónEl Ebitda de Prisa experimenta un descenso del 50% hasta septiembre repecto al año pasadoEl Ebitda de Prisa experimentó un descenso del 50% hasta septiembre respecto al año pasado. El grupo de comunicación explica en un comunicado que la pandemia ha tenido un efecto negativo de 166 millones en los ingresos y de 119,4 millones en el Ebitda. Como consecuencia de ello, el Ebitda a finales de septiembre asciende a 82 millones, lo que supone un descenso del 50% respecto al obtenido en el mismo periodo del año anterior, que fue de 165 millones
EducaciónEl plazo para optar al concurso 'Una Constitución para todos' concluye este juevesEl plazo de presentación de solicitudes para el concurso nacional 'Una Constitución para todos', cuyo objetivo es el reconocimiento al alumnado de los centros docentes españoles que impartan enseñanzas no universitarias del sistema educativo que desarrollen trabajos sobre la Constitución, concluye este jueves, día 29 de octubre
TribunalesEl Supremo celebra sus Jornadas de Puertas Abiertas en formato virtual desde este lunesLas Jornadas de Puertas Abiertas del Tribunal Supremo que su Oficina de Comunicación organiza desde 2005 se celebrarán este año de forma virtual debido a las medidas de prevención de contagios por coronavirus, que impiden la realización de actividades presenciales. Desde hoy y durante toda esta semana estos son los contenidos que se ofrecerán a través de la web 'www.poderjudicial.es' y las redes sociales Twitter e Instagram
AccesibilidadLos participantes de ‘Top Gamers Academy’ se enfrentan a la accesibilidad de los videojuegos de la mano de Fundación ONCELos jóvenes participantes del programa ‘Top Gamers Academy’, que se está emitiendo diariamente a través de YouTube y Twitch , así como los domingos en el canal Neox del Grupo Atresmedia, conocerán de primera mano los problemas de accesibilidad a los que deben hacer frente las personas con discapacidad de manera general en la sociedad y específicamente cuando quieren disfrutar en su tiempo de ocio de un videojuego cualquiera
InfanciaConvocan un concurso infantil de cuentos escritos por niñosLa Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-Waece) ha convocado el concurso escolar 'Cuentos para niños escritos por niños' para alumnos de 5 a 10 años, con el objetivo de fomentar la lectoescritura en las aulas y poner a disposición de la comunidad educativa cuentos de calidad escritos por los propios niños
EducaciónÚltimos días para optar al concurso 'Una Constitución para todos'El próximo 29 de octubre concluye el plazo de presentación de solicitudes para el concurso nacional 'Una Constitución para todos', cuyo objetivo es el reconocimiento al alumnado de los centros docentes españoles que impartan enseñanzas no universitarias del sistema educativo que desarrollen trabajos sobre la Constitución
La presidenta del Gobierno regional, Isabel Díaz Ayuso, reconoció este jueves la “valía” del profesorado madrileño, así como la labor de los docentes, equipos directivos, personal de los centros, alumnos y familias ante el inicio de curso escolar “más difícil de la historia en la Comunidad de Madrid”
La compañía de analítica avanzada e inteligencia artificial SAS y Universidades CEU presentaron este jueves una titulación en Ciencia de Datos para fomentar el desarrollo de los futuros profesionales especializados en analítica avanzada de datos. La certificación completa se desarrollará en un año y medio de formación y estará disponible a partir del próximo enero en modalidad 'online'
Saint-Gobain Placo e Isover, compañías líderes en soluciones constructivas eficientes, otorgaron el pasado martes 27 de octubre, los ‘Premios Saint-Gobain’, un reconocimiento a las mejores prácticas de economía circular aplicada a soluciones constructivas
Fundación ONCE y la Fundación Colegios del Mundo Unido han abierto un año más la convocatoria para que un alumno con discapacidad pueda estudiar Bachillerato Internacional en alguno de los colegios que la organización tiene repartidos en los cinco continentes
La Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) alertó sobre el aislamiento comunicativo que afecta al alumnado sordo ya que, según la entidad, cada comienzo de curso, recibe, canaliza y atiende, con la ayuda de su red asociativa, multitud de peticiones de alumnas y alumnos que quieren ver satisfechas sus necesidades educativas
La Unidad de Atención Educativa al alumnado con discapacidad visual de Melilla, que es fruto de la colaboración entre la ONCE y el Ministerio de Educación y Formación Profesional, ha puesto en marcha una actividad bajo el lema genérico ‘Braille frente al Covid19’ que pretende potenciar el conocimiento del sistema de lectoescritura para personas con ceguera entre alumnos de Primaria de los diferentes centros educativos de la ciudad autónoma
Entidades y colectivos de docentes, familias, alumnos y titulares de centros aglutinados en la plataforma ‘Más plurales, más libres, más iguales’ lanzaron este miércoles una campaña para concienciar a toda la ciudadanía en la necesidad de defender la libertad educativa frente al “intervencionismo” que plantea la reforma de la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, y que se tramita “a toda prisa” y “sin debate” en el Parlamento
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