DiscapacidadPersonas autistas ejercen de portavoces ante el secretario de Estado de Juventud e InfanciaUn grupo de personas con autismo ha mantenido un encuentro con el secretario de Estado de Juventud e Infancia, Rubén Pérez Correa, en el marco de las actividades por el Día Internacional de las Personas con Discapacidad y como parte de un curso sobre 'Portavocía para personas autistas' diseñado por Autismo España
EducaciónLos profesores cobran hasta 680 euros menos según la autonomía donde trabajenEl sindicato UGT denunció este martes que a pesar de que el docente es un cuerpo de carácter estatal, en la práctica las comunidades autónomas no aplican igual las subidas salariales, lo que hace que las diferencias salariales entre profesores sea de media unos 680 euros, 60 más que el año pasado, según la región en la que impartan clase
EducaciónCSIF denuncia que hay “una falsa inclusión” de alumnos con problemas educativos en los colegios ordinariosEl presidente del sector nacional de Educación del sindicato CSIF, Mario Gutiérrez, denuncia “una falsa inclusión” de los alumnos con necesidades educativas especiales en los colegios ordinarios. Esos alumnos son los que tienen alguna discapacidad, pero también tienen necesidades especiales niños extranjeros o con ciertos trastornos, por lo que el sindicato reclama “atención individualizada”
EducaciónEl Gobierno propone que los alumnos con necesidades educativas o “discapacidad severa” computen doble en las ratiosEl Consejo de Ministros aprobó este martes un anteproyecto “en primera vuelta” para “mejorar la calidad educativa” y las condiciones laborales de profesores. En concreto, propone que los alumnos con necesidades educativas especiales o con "discapacidad severa" computen doble para establecer las ratios de alumnos por aula, que también se reducen, y se rebaja la carga lectiva de los docentes
UniversidadesEl 82% de la financiación de las universidades parte de las comunidades autónomasEl 82% de las transferencias recibidas por el conjunto de las universidades públicas presenciales proviene de las administraciones autonómicas. Según datos de la Fundación Conocimiento y Desarrollo (CYD) relativos a 2022, son las comunidades autónomas las que tienen las competencias en financiación en los campus públicos
Educación9 de cada 10 profesores creen que la ansiedad es el principal problema de salud mental en las aulasNueve de cada diez profesores españoles alertan de que la ansiedad es el principal problema de salud mental más frecuente en las aulas, lo que le convierte en un reto educativo. Además, el profesorado considera que los problemas o conflictos familiares (60,6%) y la influencia de las redes sociales (57,1%) son, con gran diferencia, los factores que se consideran "muy influyentes"
EducaciónCCOO denuncia que extender la educación de los colegios hasta la ESO genera precariedad laboralLa Federación de Enseñanza de CCOO de Madrid ha presentado una denuncia formal ante la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación por los "efectos negativos" que está teniendo la política de transformar colegios públicos en Centros de Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria con 1º y 2º de la ESO (CEIPSOS)
EnfermeríaSatse reclama un plan de acción que acabe con los problemas de las facultades de EnfermeríaEl Sindicato de Enfermería, Satse, reclamó este jueves al Gobierno y las comunidades autónomas que acuerden un Plan de acción conjunta que acabe con los problemas que tienen las facultades de Enfermería, como la falta de suficientes plazas, la mejora de las condiciones laborales del profesorado y los recursos existentes en los centros
DiscapacidadLa CNSE denuncia desigualdades en el acceso a la lengua de signos en el 18º aniversario de la Ley 27/2007La Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) ha denunciado las desigualdades que afirma persisten en el acceso a la lengua de signos en España, al conmemorar hoy el 18º aniversario de la Ley 27/2007, que reconoce oficialmente la lengua de signos española y catalana y debe garantizar el derecho de las personas sordas a comunicarse sin barreras
EducaciónEspaña defiende en el G20 la apuesta por la educación inclusiva para no dejar a ningún alumno atrásEl secretario de Estado de Educación, Abelardo de la Rosa, defendió este miércoles durante su intervención en la reunión ministerial de educación del G20, que se celebra en Skukuza (Sudáfrica), la apuesta del Gobierno de España por un modelo de educación inclusiva “en el que ningún niño se quede atrás”, a través de mecanismos como la reducción de las ratios, el profesorado de apoyo y la codocencia en las aulas, entre otras herramientas
EducaciónFSIE cree que el Gobierno intenta “acabar con la pluralidad” que garantiza la educación concertadaEl secretario general de la Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza (FSIE), Enrique Ríos, cree que la ausencia de interlocutores de este sindicato de la enseñanza concertada en la negociación del Estatuto Docente es “un intento del Gobierno de acabar con la pluralidad” y “la riqueza que introduce la enseñanza concertada”
EducaciónEl 96% de los maestros de Primaria en España está satisfecho con su profesión y el 97% orgulloso de ellaLa satisfacción de los maestros de Primaria en España con su vida profesional se sitúa entre “las más altas de Europa”, según los datos de la encuesta internacional ‘TIMSS’ de 2023 analizados por Funcas con motivo del Día Mundial de los Docentes, que se celebra este domingo 5 de octubre. El 96% afirma sentirse con frecuencia “satisfecho con su labor” y el 97% asegura que siente “orgullo por su profesión”, porcentajes “muy superiores a la media europea”
EducaciónUGT considera que la reducción de horas de docencia que propone el Gobierno debe ser "un primer paso"El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos valoró este miércoles el anuncio del Gobierno de la bajada de las horas lectivas del profesorado como normativa básica. Sin embargo, "debe ser un primer paso hacia la reducción progresiva de la carga lectiva a 18 horas para el profesorado de Infantil y Primaria y a 15 horas para el de Secundaria y Bachillerato"
El Ejecutivo español firmó este jueves con el Reino de Marruecos un marco de colaboración por el que se mejora el conocimiento común sobre terremotos y posibles tsunamis
Un grupo de personas con autismo ha mantenido un encuentro con el secretario de Estado de Juventud e Infancia, Rubén Pérez Correa, en el marco de las actividades por el Día Internacional de las Personas con Discapacidad y como parte de un curso sobre 'Portavocía para personas autistas' diseñado por Autismo España
El sindicato UGT denunció este martes que a pesar de que el docente es un cuerpo de carácter estatal, en la práctica las comunidades autónomas no aplican igual las subidas salariales, lo que hace que las diferencias salariales entre profesores sea de media unos 680 euros, 60 más que el año pasado, según la región en la que impartan clase
La Red Europea sobre Clima y Educación en Salud (Enche) ha celebrado en Madrid la jornada ‘Formando profesionales médicos para afrontar los retos del cambio climático’ para impulsar la incorporación del clima y su impacto en la salud en los planes de estudio de la carrera de medicina en España
El presidente del sector nacional de Educación del sindicato CSIF, Mario Gutiérrez, denuncia “una falsa inclusión” de los alumnos con necesidades educativas especiales en los colegios ordinarios. Esos alumnos son los que tienen alguna discapacidad, pero también tienen necesidades especiales niños extranjeros o con ciertos trastornos, por lo que el sindicato reclama “atención individualizada”
Escuelas Católicas y Puy du Fou España han renovado su alianza educativa para seguir ofreciendo a miles de estudiantes de toda España una forma diferente de aprender: a través de la emoción, la experiencia y el contacto directo con la Historia viva
El Consejo de Ministros aprobó este martes un anteproyecto “en primera vuelta” para “mejorar la calidad educativa” y las condiciones laborales de profesores. En concreto, propone que los alumnos con necesidades educativas especiales o con "discapacidad severa" computen doble para establecer las ratios de alumnos por aula, que también se reducen, y se rebaja la carga lectiva de los docentes
El 82% de las transferencias recibidas por el conjunto de las universidades públicas presenciales proviene de las administraciones autonómicas. Según datos de la Fundación Conocimiento y Desarrollo (CYD) relativos a 2022, son las comunidades autónomas las que tienen las competencias en financiación en los campus públicos
Expertos en educación superior y discapacidad advierten de que la falta de financiación amenaza con colapsar los servicios de apoyo y frenar el avance de la inclusión en las universidades españolas, donde el número de estudiantes con discapacidad crece año tras año
Una mayor inversión en salud mental y en medidas para reducir y prevenir la violencia y así mejorar el bienestar integral infantil y juvenil fueron las principales reclamaciones de los expertos que han participado en el congreso organizado por La Salle, en CaixaForum Valencia
Nueve de cada diez profesores españoles alertan de que la ansiedad es el principal problema de salud mental más frecuente en las aulas, lo que le convierte en un reto educativo. Además, el profesorado considera que los problemas o conflictos familiares (60,6%) y la influencia de las redes sociales (57,1%) son, con gran diferencia, los factores que se consideran "muy influyentes"
La Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) ha denunciado las desigualdades que afirma persisten en el acceso a la lengua de signos en España, al conmemorar hoy el 18º aniversario de la Ley 27/2007, que reconoce oficialmente la lengua de signos española y catalana y debe garantizar el derecho de las personas sordas a comunicarse sin barreras
El secretario de Estado de Educación, Abelardo de la Rosa, defendió este miércoles durante su intervención en la reunión ministerial de educación del G20, que se celebra en Skukuza (Sudáfrica), la apuesta del Gobierno de España por un modelo de educación inclusiva “en el que ningún niño se quede atrás”, a través de mecanismos como la reducción de las ratios, el profesorado de apoyo y la codocencia en las aulas, entre otras herramientas
El Instituto de España ha puesto en marcha en su canal de YouTube la iniciativa ‘Hablamos de…’
La estudiante Estela Lorenzo, de 23 años, con sordera y usuaria de implantes cocleares, ha recibido un mes después del inicio del curso las adaptaciones académicas que había solicitado a la Unidad de Atención a Personas con Discapacidad de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) el pasado 8 de septiembre
La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) pide a los docentes que se mentalicen para adecuarse a un alumnado cada vez más heterogéneo, dado el auge del fenómeno migratorio y de la presencia en las aulas de niños con otras necesidades educativas especiales
El secretario general de la Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza (FSIE), Enrique Ríos, cree que la ausencia de interlocutores de este sindicato de la enseñanza concertada en la negociación del Estatuto Docente es “un intento del Gobierno de acabar con la pluralidad” y “la riqueza que introduce la enseñanza concertada”
La satisfacción de los maestros de Primaria en España con su vida profesional se sitúa entre “las más altas de Europa”, según los datos de la encuesta internacional ‘TIMSS’ de 2023 analizados por Funcas con motivo del Día Mundial de los Docentes, que se celebra este domingo 5 de octubre. El 96% afirma sentirse con frecuencia “satisfecho con su labor” y el 97% asegura que siente “orgullo por su profesión”, porcentajes “muy superiores a la media europea”
Docentes y pedagogos defienden la inclusión de alumnos con necesidades educativas especiales en centros ordinarios y reclaman reducir el ratio y un incremento de los profesores de apoyo. Las aulas inclusivas "elevan la calidad", "crean cohesión y reducen el 'bullying'", recuerdan
Sindicatos educativos advirtieron este martes al Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes de que estarán "vigilantes" para que durante la negociación del Estatuto Docente se garantice la "calidad educativa" y la "inclusión" y mejoren las condiciones laborales del profesorado
