DiscapacidadLa Universidad San Jorge abre hoy sus puertas a los ‘Campus inclusivos’ de Fundación ONCE, Fundación Repsol y Ministerio de EducaciónLa Universidad San Jorge de Zaragoza abre desde este domingo hasta el próximo 13 de julio sus puertas a los ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’ de Fundación ONCE, Fundación Repsol y el Ministerio de Educación y Formación Profesional. En esta octava edición participan un total de 15 universidades de siete comunidades autónomas (Murcia, Castilla y León, Madrid, Aragón, Andalucía, Extremadura y Navarra)
DiscapacidadLas universidades de Almería y Jaén abren sus puertas a los ‘Campus inclusivos’ de Fundación ONCE, Fundación Repsol y Ministerio de EducaciónLas universidades de Almería y Jaén abren sus puertas desde este domingo, 7 de julio, hasta el próximo 17 de julio a los ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’ de Fundación ONCE, Fundación Repsol y el Ministerio de Educación y Formación Profesional. En esta octava edición participan un total de 15 universidades de siete comunidades autónomas (Murcia, Castilla y León, Madrid, Aragón, Andalucía, Extremadura y Navarra)
DiscapacidadLa Universidad San Jorge abre sus puertas a los ‘Campus inclusivos’ de Fundación ONCE, Fundación Repsol y Ministerio de EducaciónLa Universidad San Jorge de Zaragoza abre desde este domingo, 7 de julio, hasta el próximo 13 de julio sus puertas a los ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’ de Fundación ONCE, Fundación Repsol y el Ministerio de Educación y Formación Profesional. En esta octava edición participan un total de 15 universidades de siete comunidades autónomas (Murcia, Castilla y León, Madrid, Aragón, Andalucía, Extremadura y Navarra)
DiscapacidadLa Universidad Rey Juan Carlos abre sus puertas a los ‘Campus inclusivos’ de Fundación ONCE, Fundación Repsol y Ministerio de EducaciónLa Universidad Rey Juan Carlos abre desde este domingo, 7 de julio, hasta el próximo 13 de julio sus puertas a los ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’ de Fundación ONCE, Fundación Repsol y el Ministerio de Educación y Formación Profesional. En esta octava edición participan un total de 15 universidades de siete comunidades autónomas (Murcia, Castilla y León, Madrid, Aragón, Andalucía, Extremadura y Navarra)
EducaciónMás de 500 docentes participan en el Programa de Profesores VisitantesCerca de 10.000 docentes se han beneficiado del Programa de Profesores Visitantes puesto en marcha por el Ministerio de Educación en 1986, una iniciativa que ofrece a los profesionales españoles la oportunidad de trabajar y formarse durante un máximo de tres a cinco años en Estados Unidos, Canadá o Reino Unido en el marco de un programa de intercambio cultural y educativo
DiscapacidadComienzan los ‘Campus Inclusivos’ de Fundación ONCE, Fundación Repsol y Ministerio de EducaciónEste martes comienzan en Murcia los ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’ de Fundación ONCE, Fundación Repsol y el Ministerio de Educación y Formación Profesional. En su octava edición, participan un total de 15 universidades de siete comunidades autónomas (Murcia, Castilla y León, Madrid, Aragón, Andalucía, Extremadura y Navarra)
Comienzan en Murcia los ‘Campus Inclusivos’ de Fundación ONCE, Fundación Repsol y Ministerio de EducaciónComienzan en Murcia los ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’ de Fundación ONCE, Fundación Repsol y el Ministerio de Educación y Formación Profesional. En su octava edición, participan un total de 15 universidades de siete comunidades autónomas (Murcia, Castilla y León, Madrid, Aragón, Andalucía, Extremadura y Navarra)
MadridGabilondo propone reformar el Estatuto de Autonomía en el documento para un acuerdo de investiduraEl PSOE entregó hoy un documento a los grupos de Ciudadanos, Más Madrid y Unidas Podemos, denominado 'Bases para un acuerdo de investidura en Madrid: En defensa de la libertad, la igualdad, la seguridad, la solidaridad y el pluralismo’, en el que se plantea “la constitución de un grupo de trabajo con representación equitativa de todos los grupos parlamentarios en la Asamblea para la redacción de una ponencia de reforma del Estatuto de la Comunidad de Madrid”
DiscapacidadAmpliaciónCuatro de cada cinco alumnos con discapacidad creen que “ser diferentes” les pone en riesgo de sufrir acoso escolarEl 79,5% del alumnado con discapacidad (casi cuatro de cada cinco alumnos con discapacidad) señala el hecho de “ser diferente” como un factor de riesgo para ser víctima de acoso, situación que habitualmente les llega en forma de burlas, aislamiento y rechazo y se traduce en peores notas, reticencia a ir al colegio y tristeza
DiscapacidadLa ONCE y la Junta impulsan la educación inclusiva de los alumnos ciegosEl Gobierno de Castilla-La Mancha y la ONCE pondrán en marcha una serie de medidas para garantizar el derecho a una educación inclusiva al alumnado con ceguera o deficiencia visual grave escolarizado en la región en educación no universitaria