Educación podría convocar a las CCAA en agosto para analizar la aplicación de la LomceEl ministro de Educación, Íñigo Méndez de Vigo, afirmó este martes que confía en “poder convocar la conferencia sectorial del ramo” que le demandan las Comunidades Autónomas en el mes de agosto. Tras los comicios del 24 de mayo, un total de 12 regiones han solicitado al Ministerio convocar esta reunión y paralizar el calendario de aplicación de la Lomce el curso que viene
Educación. Padres, sindicatos y profesores piden a Educación que paralice la LomceLa Plataforma Estatal por la Escuela Pública, que integran la confederación de padres Ceapa, el Sindicato de Estudiantes (SE) y los sindicatos docentes de UGT, CCOO y STES, exigió este martes al Ministerio de Educación que paralice la puesta en marcha de la Lomce de forma inmediata
El BOE publica los temarios de ESO y Bachillerato para Ceuta y MelillaEl Boletín Oficial del Estado (BOE) publica este jueves los currículos de ESO y Bachillerato adaptados a la Lomce que se impartirán en en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación a partir del próximo curso
El Colegio de Fisioterapeutas de Madrid y Fedhemo formarán a fisioterapeutas para que se especialicen en hemofiliaEl decano del Colegio Profesional de Fisioterapeutas de la Comunidad de Madrid, José Antonio Martín Urrialde, y el secretario general de la Federación Española de Hemofilia (Fedhemo), Daniel-Aníbal García Diego, firmaron hoy un acuerdo de colaboración para poner en marcha un curso de formación que dotará a los fisioterapeutas que lo cursen de los conocimientos necesarios para tratar a personas con hemofilia
Wert rechaza retrasar la aplicación de la Lomce pese a la oposición de los nuevos gobiernos autonómicosEl ministro de Educación, José Ignacio Wert, aseguró este martes en el Senado que “el Gobierno no se plantea retrasar el calendario de aplicación de la Lomce” porque, “incluso” aunque quisiera, “no podría hacerlo”. El ritmo de implantación de la nueva ley está tasado en una disposición adicional de este texto, con lo que para derogarlo sería necesaria “una norma de igual rango”
Margallo llega a Haití en una visita de cooperaciónEl ministro de Asuntos Exteriores y de Cooperación, José Manuel García-Margallo, llegó este martes a Puerto Príncipe (Haití), un país que trata de superar las consecuencias del devastador terremoto de2010 y que centra buena parte de los esfuerzos de la ayuda al desarrollo española
Madrid. Cifuentes y Aguado alcanzan un acuerdo en materia de regeneración y lucha contra la corrupciónLos candidatos del PP y Ciudadanos a la Presidencia de la Comunidad de Madrid, Cristina Cifuentes e Ignacio Aguado, respectivamente, anunciaron hoy, tras reunirse durante cerca de dos horas en la sede de la Cámara regional, que han alcanzado un acuerdo en materia de regeneración política y lucha contra la corrupción
Las editoriales advierten de que impedir el cambio de libros adaptados a la Lomce puede "ser ilegal"Las editoriales agrupadas en la Asociación Nacional de Editores de Libros y Material de Enseñanza (Anele) ya han adaptado sus manuales de todos los cursos y niveles a los nuevos currículos de la Lomce, lo que, según sus estimaciones, ha supuesto una inversión conjunta cercana a los 200 millones de euros
24-M. Ciudadanos dice que “complica mucho el acercamiento” con Cifuentes la imputación de Figar y VictoriaEl candidato de Ciudadanos a la Presidencia de la Comunidad de Madrid, Ignacio Aguado, señaló hoy que la imputación de los consejeros de Educación y Presidencia, Lucía Figar y Salvador Victoria, por su presunta relación con la ‘Operación Púnica', “complica mucho el acercamiento” a la candidata del PP, Cristina Cifuentes
Educación crea una web para explicar la Lomce, “una ley compleja para el ciudadano”El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha creado una web para explicar a la ciudadanía el contenido de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce), “una norma compleja” porque supone “una reforma en la arquitectura curricular” que ahora el Gobierno quiere hacer más inteligible bajo las premisas de la “transparencia” y de la “accesibilidad”