Enfermedades rarasMás de 250 niños con enfermedades raras o sin diagnóstico se encuentran en situación de acogimiento, según FederMás de 250 niños, niñas y jóvenes con enfermedades raras o sin diagnóstico se encuentran en situación de acogimiento en 12 autonomías, según el informe ‘Menores con enfermedades raras atendidos por el Sistema de Protección a la Infancia en España: aproximación epidemiológica 2021’, cuyos resultados difundió este viernes la Federación Española de Enfermedades Raras (Feder)
DiscapacidadUna quincena de empresas apoya la inclusión de las mujeres con discapacidad en profesiones tecnológicasUn total de quince empresas líderes del sector tecnológico colaborarán con la segunda convocatoria del Programa Radia, edición Indra 21/22, impulsado por Fundación ONCE, Fundación CEOE y la Conferencia de Consejos Sociales de las universidades españolas, acogiendo a las cuarenta y cuatro mujeres con discapacidad que están participando desde el pasado octubre
Reto demográficoRibera anuncia ayudas de 16,2 millones para proyectos contra la despoblaciónLa vicepresidenta tercera del Gobierno y ministra para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico, Teresa Ribera, anunció este viernes ayudas directas por un valor global de 16,2 millones de euros para la financiación de proyectos innovadores de transformación territorial y lucha contra la despoblación
EducaciónEl 83,5% de los niños de 3 a 6 años estudió una lengua extranjera el pasado cursoEl 83,5% de los alumnos de segundo ciclo de Infantil (3-6 años) tuvo ya alguna actividad escolar impartida en una lengua extranjera el pasado curso, según la ‘Estadística de las enseñanzas no universitarias. Curso 2020-21. Enseñanza de lenguas extranjeras’, publicada este jueves por el Ministerio de Educación y Formación Profesional con datos de las comunidades autónomas
EducaciónEl 9,3% del alumnado recibió apoyo educativo específico el curso pasadoEl 9,3% del alumnado, unos 748.054 estudiantes con necesidades educativas específicas, recibió apoyo educativo el curso pasado, según la ‘Estadística de las enseñanzas no universitarias. Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo. Curso 2020-21’, publicada este lunes por el Ministerio de Educación y Formación Profesional
UniversidadesLa 35 edición de los Cursos de Verano de la Complutense programa más de 80 actividadesUn total de 62 cursos y una veintena de actividades culturales conforman el programa de los Cursos de Verano de la Universidad Complutense de Madrid en 2022, que se desarrollarán del 4 al 29 de julio próximo en su sede habitual de San Lorenzo de El Escorial
UniversidadesLos canarios y baleares, los graduados a los que más afectó la pandemia en empleabilidadLa crisis del coronavirus afectó especialmente a la empleabilidad de los graduados superiores (de entre 24 y 65 años) de Baleares y Canarias, pues su tasa de empleo bajó casi cuatro puntos y la de paro aumentó más de tres entre 2020 y 2019. Ésta fue del 17,3 en Canarias y Baleares registró el 9,7, aunque Andalucía (13,7), Extremadura (11,4), Valencia (11,4) y Murcia (10,8) tuvieron tasas más altas
EducaciónFundación Dádoris premia a alumnos de Bachillerato para cursar estudios superiores de guitarraLa Fundación Dádoris ha extendido su apoyo a la formación del talento joven, pero que carece de recursos económicos, al ámbito artístico y cultural. Con este fin, ha lanzado la primera convocatoria de premios para realizar estudios superiores de guitarra clásica y flamenca en los conservatorios superiores
UniversidadLa UIMP abre el plazo de solicitud de su programa de becas para 2022La Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) ha abierto el plazo de solicitud de becas para la asistencia a las actividades académicas que se celebrarán en sus centros docentes y de investigación en 2022, entre las que se encuentran los Cursos de Verano que tendrá lugar en su sede de Santander del 20 de junio al 9 de septiembre de 2022
UniversidadLa UIMP abre el plazo de solicitud de su programa de becas para 2022La Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) abrió este miércoles el plazo de solicitud de becas para la asistencia a las actividades académicas que se celebrarán en sus centros docentes y de investigación en 2022, entre las que se encuentran los Cursos de Verano que tendrá lugar en su sede de Santander del 20 de junio al 9 de septiembre de 2022
EducaciónLearn África ofrece becas a universitarias africanas para el próximo cursoEl programa Learn Africa de la Fundación Mujeres por África ha lanzado la convocatoria para presentar candidaturas a las 74 becas que concederá a universitarias africanas para el próximo curso. El plazo se abre este martes 12 de abril y concluirá el próximo 26 de abril
EducaciónEducación abre una convocatoria especial de 200 auxiliares de conversación en ucranianoEl Ministerio de Educación y Formación Profesional ha abierto una convocatoria especial para seleccionar hasta 200 auxiliares de conversación en ucraniano que puedan prestar apoyo educativo y ayuda a la integración de los escolares desplazados a España debido a la invasión rusa
UniversidadesLas universidades españolas destacan en las áreas de ciencias sociales y de gestiónEl sector de la educación superior española ha demostrado su condición de excelencia de clase mundial en el ámbito de ciencias sociales y en empresariales y gestión, según la undécima edición del QS World University Rankings by Subject publicada este miércoles
MadridLa Comunidad de Madrid estrenará el MIR educativo el próximo curso escolar aumentando la formación de los docentesLa Consejería de Educación informó este jueves de que la Comunidad de Madrid estrenará con el inicio del próximo curso escolar 2022/23 su programa de Capacitación Integral Docente, conocido como MIR educativo, que aumentará la formación y las prácticas de los profesores y maestros que se incorporen desde septiembre a la educación pública regional
EducaciónAbierto el plazo para solicitar becas educativas para el próximo cursoEl Gobierno abrió este miércoles el plazo para solicitar becas de educación, universitarias y no universitarias, para el curso 2022-23 con el objetivo de que los interesados sepan antes del comienzo del próximo curso si son beneficiarios de estas ayudas. El plazo termina el próximo 12 de mayo
InnovaciónIBM y el CEU ponen en marcha el Aula IBM de Transformación DigitalIBM y la Fundación Universitaria San Pablo CEU ha presentado en Madrid el Aula IBM de Transformación Digital con una primera clase magistral a cargo de Javier Olaizola, Managing Partner de IBM Consulting para España, Portugal, Grecia e Israel, que explicó a alumnos y profesorado de la Universidad los retos y beneficios del impulso y el desarrollo de la innovación y la tecnología
Más de 250 niños, niñas y jóvenes con enfermedades raras o sin diagnóstico se encuentran en situación de acogimiento en 12 autonomías, según el informe ‘Menores con enfermedades raras atendidos por el Sistema de Protección a la Infancia en España: aproximación epidemiológica 2021’, cuyos resultados difundió este viernes la Federación Española de Enfermedades Raras (Feder)
Los universitarios con discapacidad obtienen resultados académicos similares a las del resto de estudiantes, pese a que el profesorado no siempre reconoce sus necesidades educativas especiales, “que con frecuencia se desatienden”, tal y como pone de manifiesto un estudio elaborado por Fundación ONCE que se presentó este jueves en Madrid. Ha contado con el apoyo del Fondo Social Europeo
Un total de quince empresas líderes del sector tecnológico colaborarán con la segunda convocatoria del Programa Radia, edición Indra 21/22, impulsado por Fundación ONCE, Fundación CEOE y la Conferencia de Consejos Sociales de las universidades españolas, acogiendo a las cuarenta y cuatro mujeres con discapacidad que están participando desde el pasado octubre
La economista nigeriana Franca Ovadje trabaja en ‘TecPower’, un proyecto que busca “empoderar” a las niñas africanas de Secundaria de escuelas públicas de barrios marginales urbanos en disciplinas ‘stem’ (ciencias, tecnologías, ingeniería y matemáticas, por sus siglas en inglés)
La vicepresidenta tercera del Gobierno y ministra para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico, Teresa Ribera, anunció este viernes ayudas directas por un valor global de 16,2 millones de euros para la financiación de proyectos innovadores de transformación territorial y lucha contra la despoblación
Un total de 62 cursos y una veintena de actividades culturales conforman el programa de los Cursos de Verano de la Universidad Complutense de Madrid en 2022, que se desarrollarán del 4 al 29 de julio próximo en su sede habitual de San Lorenzo de El Escorial
La crisis del coronavirus afectó especialmente a la empleabilidad de los graduados superiores (de entre 24 y 65 años) de Baleares y Canarias, pues su tasa de empleo bajó casi cuatro puntos y la de paro aumentó más de tres entre 2020 y 2019. Ésta fue del 17,3 en Canarias y Baleares registró el 9,7, aunque Andalucía (13,7), Extremadura (11,4), Valencia (11,4) y Murcia (10,8) tuvieron tasas más altas
La Fundación Dádoris ha extendido su apoyo a la formación del talento joven, pero que carece de recursos económicos, al ámbito artístico y cultural. Con este fin, ha lanzado la primera convocatoria de premios para realizar estudios superiores de guitarra clásica y flamenca en los conservatorios superiores
El sector de la educación superior española ha demostrado su condición de excelencia de clase mundial en el ámbito de ciencias sociales y en empresariales y gestión, según la undécima edición del QS World University Rankings by Subject publicada este miércoles
Fundación ONCE ha entregado esta semana un total de 15 becas de su programa ‘Por Talento Digital’ apadrinadas por Fundación Vodafone, una iniciativa que pretende contribuir a mejorar la formación tecnológica de las personas con discapacidad y, con ello, su inserción en el mercado laboral
IBM y la Fundación Universitaria San Pablo CEU ha presentado en Madrid el Aula IBM de Transformación Digital con una primera clase magistral a cargo de Javier Olaizola, Managing Partner de IBM Consulting para España, Portugal, Grecia e Israel, que explicó a alumnos y profesorado de la Universidad los retos y beneficios del impulso y el desarrollo de la innovación y la tecnología
