Día de ÁfricaUn proyecto tratará de mejorar la formación de 15.000 docentes en ÁfricaLa Fundación Empieza Por Educar y el programa de educación digital ProFuturo -impulsado por Fundación Telefónica y Fundación 'la Caixa'- han firmado un acuerdo para formar a 15.100 docentes en Liberia, Nigeria y Tanzania en 2020. A través de ello se pretener mejorar la calidad de la educación de miles de pequeños de zonas rurales vulnerables
DiscapacidadFundación ONCE concede 10 becas de formación tecnológica para personas con discapacidadFundación ONCE ha concedido una decena de becas a personas con discapacidad dentro de su programa ‘Por Talento Digital’, iniciativa de ayudas a la formación tecnológica que pretende mejorar el acceso a empleos cualificados de ciudadanos con discapacidad
CoronavirusLa Fundación Vodafone España impulsa un programa de educación a distanciaLa Fundación Vodafone España ha puesto en marcha una nueva fase de su programa educativo 'DigiCraft' para ayudar en la educación online de los más jóvenes durante la actual etapa de desconfinamiento social y económico por el Covid-19. Su plataforma online acumula ya más de 72.200 usuarios en toda España, 57.000 de ellos desde la interrupción de las clases el 11 de marzo
EducaciónGobierno y CCAA acuerdan trabajar para tener planificado el próximo curso antes de las vacacionesEl Ministerio de Educación y Formación Profesional y las CCAA acordaron este jueves crear un grupo de trabajo para abordar el desarrollo del próximo curso 2020-2021 en el contexto de prevención del Covid-19 con el objetivo de tener planes de actuación antes de las vacaciones estivales
FormaciónLa Cámara de España participa en un proyecto europeo para fortalecer las competencias en transformación digitalLa Cámara de Comercio de España anunció este viernes el lanzamiento, junto a las cámaras de Terrasa, República Checa, Austria (WKO), Bulgaria, AHK-Bulgaria y Dobrich, del proyecto Cvetnet, cuyo objetivo es reforzar la capacidad de las redes docentes de formación profesional y fortalecer las competencias en transformación digital y aprendizaje intergeneracional
FiscalidadMontero señala que las ventas de las empresas digitales aumentan mientras el comercio tradicional se mantiene cerradoLa ministra de Hacienda, María Jesús Montero, volvió a defender este jueves la necesidad de crear un impuesto sobre determinados servicios digitales, tal y como planea el Gobierno, ante la desventaja competitiva que, a su juicio, supone que mientras el comercio tradicional se mantiene cerrado durante el confinamiento, las grandes empresas digitales hayan aumentado sus ventas
MadridEl Ayuntamiento destina 1,8 millones de euros a un Plan Temporal de Empleo contra los efectos económicos de la crisisEl Ayuntamiento de Madrid, a través del Área de Economía, Innovación y Empleo, presentó este jueves el nuevo Plan Temporal de Empleo contra los efectos económicos derivados de la crisis de la COVID-19 que, según anunció la vicealcaldesa, Begoña Villacís, tras la Junta de Gobierno, abarcará desde julio de este año hasta julio de 2021 y contará con 1,8 millones de euros (1.843.382) con los que la Agencia para el Empleo de Madrid reforzará su política de formación e intermediación laboral
UniversidadesEl CEU apuesta por un futuro educativo que combinará formación presencial y a distanciaLa rectora de la Universidad CEU San Pablo y directora de Universidades CEU, Rosa Visiedo, señaló este jueves que la anticipación y el esfuerzo de transformación digital durante los últimos tres años les han permitido pasar de la formación presencial a formación a distancia en 48 horas, por el contexto educativo desencadenado por la crisis del Covid-19. El futuro de la educación, dice Visiedo, pasará por “una adecuada combinación de la formación presencial y a distancia”
TelecomunicacionesTelefónica y CEOE arrancan el programa de formación digital ‘Profesionales 4.0’La Fundación Telefónica y la patronal CEOE han puesto en marcha el programa ‘Profesionales 4.0’, destinado a impulsar la digitalización de los sectores productivos en España y mejorar la capacitación digital de los trabajadores
EducaciónCelaá matiza que autonomías, centros y profesores pueden evaluar el tercer trimestre del cursoLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, matizó este jueves que las competencias educativas autonómicas están "intactas" para decidir o no evaluar a los alumnos sobre los contenidos que se impartan durante este atípico tercer trimestre del curso escolar, interrumpido en su forma presencial por las medidas de confinamiento por el coronavirus
CoronavirusEl Ayuntamiento crea un programa de formación virtual para los empleados municipales para abril y mayoEl Ayuntamiento de Madrid ha puesto en marcha un programa de formación virtual para los empleados municipales que estará activo durante los meses de abril y mayo con el objetivo de adelantar acciones formativas en un momento en que se encuentran suspendidas las presenciales por las medidas de confinamiento y para mantener una oferta de enseñanza con suficiente número de plazas que complemente a la formación presencial
UniversidadesGobierno y CCAA se emplazan al 15 de abril para hablar sobre cómo terminaría el curso universitarioLa Conferencia General de Política Universitaria, que reúne al Ministerio de Universidades y a las CCAA, se emplazó este jueves a volver a hablar el 15 de abril para debatir sobre cómo y cuándo se daría por finalizado el curso universitario 2019-2020, que se ha visto afectado por la suspensión de las clases presenciales por la crisis del coronavirus