Discapacidad. Afanias y el ISPE firman un convenio de prácticas para personas con discapacidad intelectualEl Instituto Superior de Protocolo y Eventos (ISPE) y la Asociación Pro Personas con Discapacidad Intelectual (Afanias) han firmado un convenio de colaboración mediante el cual personas con esta discapacidad podrán realizar prácticas formativas junto al equipo de profesionales de la citada facultad. Las tareas que desarrollarán los alumnos estarán dentro del campo de la administración y asistencia en congresos
Cataluña, Asturias, Andalucía, Euskadi y Canarias amenazan en el Senado con recurrir la LomceCataluña, Asturias, Andalucía, Euskadi y Canarias recurrirán la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) si el actual proyecto se aprueba sin cambios, según manifestaron este martes sus consejeros de Edudación en la Comisión General de las Comunidades Autónomas del Senado
Educación. Las comunidades del PP aseguran que la Lomce no invade sus competenciasLos trece consejeros de Educación de comunidades autónomas gobernadas por el PP defendieron este martes el proyecto de Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce), que hoy se analiza en la Comisión General de las Comunidades Autónomas del Senado
las tecnologías en la educación son cada vez más accesibles a las personas con discapacidadEl director general de Política Universitaria del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Jorge Sainz, afirmó hoy que las nuevas tecnologías intentan ser inclusivas con las personas con discapacidad desde el momento en el que se van creando, a diferencia de lo que sucedía antes, aunque “eso no significa que no quede todavía mucho trabajo por delante para reducir la brecha digital”
Madrid. 5.000 escolares de la Latina practican "teatro de educación en valores"5.000 escolares de 45 centros educativos del distrito de la Latina participan entre el mes pasado y el que viene en la actividad 'Teatro de educación en valores', que consta de 50 funciones a las que podrán asistir un máximo de 70 alumnos y 41 talleres de teatro, en los que podrán participar 25 estudiantes
La escuela pública gana terreno a la concertadaEl 79,44% de las nuevas matriculaciones en Educación Primaria y Secundaria durante el curso 2011-2012 correspondieron a centros públicos, según el informe sobre 'Libertades Educativas' de la Confederación Estatal de Centros de Enseñanza (CECE), que se presentó en el 41 congreso Nacional de la Enseñanza Privada que se celebra en Pamplona
Discapacidad. 'Teatro accesible' vuelve este fin de semana a Madrid con 'Master Class'La Sala Verde de los Teatros del Canal acoge este fin de semana dos sesiones accesibles de 'Master Class', una obra dirigida por Agustín Alezzo que recrea una de las clases magistrales para las que María Calas fue contratada por la Juilliard School de Nueva York
Madrid. Tomás Gómez pide a Ignacio González que “diga la verdad” sobre EurovegasEl secretario general del PSM, Tomás Gómez, dijo hoy en el Fórum Europa que Eurovegas es el único proyecto de envergadura que tiene el Gobierno que preside Ignacio González, al que exigió que “diga la verdad” sobre esta iniciativa del magnate Sheldon Adelson
Educación. CCOO y UGT se niegan a dialogar con el Ministerio si no paraliza la LomceLos secretarios generales de las federaciones de Enseñanza de Comisiones Obreras y UGT, Francisco García y Carlos López Cortiñas, respectivamente, respondieron este jueves a la oferta de diálogo de la secretaria de Estado de Educación, Montserrat Gomendio, afirmando que no iniciarán ningún tipo de negociación con el Ministerio salvo que retire el proyecto de Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) y dé marcha atrás en los recortes
Madrid. IU acusa al PP de “aprovechar la crisis para implantar un modelo educativo clasista y segregador”El portavoz de IU de la Asamblea de Madrid, Gregorio Gordo, mostró hoy su apoyo a la huelga de la enseñanza y acusó al PP de “aprovechar el pretexto de la crisis para implantar un modelo clasista y segregador en el que la Comunidad de Madrid es pionera y que ahora quieren extender al Estado con la Ley Wert-güenza”
La ONCE atiende a más de 7.600 alumnos con ceguera y discapacidad visualLa ONCE atiende en toda España a más de 7.600 alumnos con ceguera o discapacidad visual grave, de los que el 99% están escolarizados en centros de enseñanza ordinarios, es decir, siguiendo el principio de la inclusión educativa de todos los estudiantes en el aula
Educación. CSI-F sitúa el respaldo de la huelga en el 80%El presidente del sector de Enseñanza de CSI-F, Adrián Vivas, estimó este jueves que la huelga educativa ha cosechado una participación del 80% entre el profesorado de la enseñanza pública no universitaria
Educación. UGT y CCOO cifran en un 83% el seguimiento de la huelga en el profesorado de SecundariaComisiones Obreras, UGT y STES estimaron que el 83% del profesorado de la enseñanza pública no universitaria ha secundado la huelga convocada en todos los niveles educativos, cifra que elevaron al 91% en el caso de la universidad. Según sus cálculos, el seguimiento entre los trabajadores de centros privados y concertados alcanza el 35%
El presidente de los empresarios valencianos: "No creamos en los milagritos de la Formación Dual"El presidente de la Confederación de Organizaciones Empresariales de la Comunidad Valenciana (Cierval), José Vicente González, alertó hoy en el ‘Fórum Europa. Tribuna Mediterránea’ sobre la "moda" de reivindicar los logros de la Formación Dual en España porque, según el empresario, el modelo no se ha implantado ni con el dinero ni con el consenso suficientes. "No creamos en los milagritos de la Formación Dual", señaló
El Grupo Parlamentario Socialista del Congreso de los Diputados reclamó este miércoles incorporar contenidos que recogía la asignatura Educación para la Ciudadanía a un plan integral contra la violencia de género para formar en materia de igualdad en la enseñanza obligatoria
La ONCE atiende en toda España a más de 7.600 alumnos con ceguera o discapacidad visual grave, de los que el 99% están escolarizados en centros de enseñanza ordinarios, es decir, siguiendo el principio de la inclusión educativa de todos los estudiantes en el aula
