Posada también retira la palabra a Bosch (ERC) por continuar la protesta de Tardà y volver a hablar en catalánEl presidente del Congreso, Jesús Posada, volvió a retirar la palabra a un representante de ERC, en este caso a su portavoz, Alfred Bosch, por expresarse en catalán desde la tribuna de oradores en protesta por la decisión del Tribunal Superior de Justicia de Cataluña de obligar a usar el castellano en la aulas si una familia así lo solicita
Posada echa a Tardà de la tribuna por hablar en catalánEl presidente del Congreso, Jesús Posada, ha echado de la tribuna de oradores al diputado de ERC, Joan Tardà, que expresó su protesta por la decisión del Tribunal Superior de Justicia de Cataluña de obligar a dar clase en castellano si un sólo alumno lo pide, hablando en catalán en el Congreso
Discapacidad. El Cermi denuncia que la reforma educativa ignora los mandatos de la Convención de la ONUEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha denunciado que la reforma educativa que prepara el Ministerio de Educación "ignora los mandatos que en materia de enseñanza inclusiva impone a España la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, firmada y ratificada por nuestro país"
Wert dice que la huelga "no parece un mecanismo razonable" para oponerse a la LomceEl ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, aseguró hoy que la huelga "no parece un mecanismo razonable" para expresar la oposición a la Ley Orgánica de Calidad de la Educación (Lomce), tras conocer la convocatoria de una jornada de huelga desde infantil a la universidad
Educación. Padres, profesores y alumnos convocan huelga general en la enseñanza el 9 de mayoLa Plataforma Estatal en Defensa de la Escuela Pública animó este miércoles a padres, profesores y estudiantes a participar el próximo 9 de mayo en una huelga general en todos los niveles educativos, con el objetivo de exigir el fin de los recortes en la enseñanza y la retirada del anteproyecto de Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad educativa (Lomce)
Discapacidad. El Cermi denuncia que la reforma educativa ignora los mandatos de la Convención de la ONUEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha denunciado que la reforma educativa que prepara el Ministerio de Educación "ignora los mandatos que en materia de enseñanza inclusiva impone a España la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, firmada y ratificada por nuestro país"
La UME desplegará 350 efectivos en un ejercicio "sorpresa" de grandes inundacionesLa Unidad Militar de Emergencias (UME) ha desplegado más 350 efectivos en un ejercicio “sorpresa” que se realizará este miércoles y jueves para comprobar la capacidad de reacción de sus medios humanos y materiales frente a inundaciones y desbordamientos en diferentes provincias
La FAD apoya la labor docente, en contra de un estereotipo social “que habría que cambiar”El director general de la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), Ignacio Calderón, mostró este lunes su apoyo a la labor desarrollada por los docentes, que son “fundamentales para la sociedad”, y señaló que, aunque todos reconocemos esta tarea “hay una especie de silencio y de estereotipo de los maestros que habría que cambiar”
Discapacidad. Alumnos con y sin discapacidad de Madrid se preparan para una competición deportiva inclusivaUn total de 14 centros educativos de la Comunidad de Madrid se preparan ya para participar en junio en una competición de deporte inclusivo organizada por Fundación También, Fundación Sanitas y el Servicio de Deporte Escolar del Gobierno regional, con el objetivo de fomentar la relación normalizada de niños con y sin discapacidad
IU inicia una campaña para frenar la Ley Wert y exigir la dimisión del ministroIzquierda Unida ha iniciado una campaña para frenar la reforma del sistema educativo auspiciada por el ministro del ramo, José Ignacio Wert, por entender que impuesta, mercantilista, privatizadora, segregadora, antidemocrática, competitiva, adoctrinadora, sexista y recentralizadora
Discapacidad. El uso de la lengua de signos fomenta la lectura entre adolescentes sordosPor primera vez, un estudio demuestra que la lengua de signos tiene un impacto favorable en el hábito lector en la educación de jóvenes sordos. Esta es una de las principales conclusiones del estudio ‘La percepción de las personas sordas sobre la lectura: una mirada a la adolescencia’, dirigido por la Fundación CNSE y presentado hoy en Madrid por el secretario de Estado de Cultura, José María Lassalle, y la presidenta de la CNSE y su Fundación, Concha Díaz
El presidente del Congreso, Jesús Posada, volvió a retirar la palabra a un representante de ERC, en este caso a su portavoz, Alfred Bosch, por expresarse en catalán desde la tribuna de oradores en protesta por la decisión del Tribunal Superior de Justicia de Cataluña de obligar a usar el castellano en la aulas si una familia así lo solicita
La Plataforma Estatal en Defensa de la Escuela Pública animó este miércoles a padres, profesores y estudiantes a participar el próximo 9 de mayo en una huelga general en todos los niveles educativos, con el objetivo de exigir el fin de los recortes en la enseñanza y la retirada del anteproyecto de Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad educativa (Lomce)
El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha denunciado que la reforma educativa que prepara el Ministerio de Educación "ignora los mandatos que en materia de enseñanza inclusiva impone a España la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, firmada y ratificada por nuestro país"
Mañana miércoles, a las 11.45 horas, en el Centro Cívico de Torreblanca el ex deportista paralímpico Álvaro Galán transmitirá sus vivencias deportivas y personales a jóvenes sevillanos
El Ministerio de Educación, Fundación ONCE y la Fundación Repsol presentaron este viernes la II edición del Programa ‘Campus inclusivo. Campus sin límites’, una iniciativa para fomentar la presencia de alumnos con discapacidad en la Universidad
